在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的游戏作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
游戏作文300字 篇1
我玩过许多游戏，也参加过许多表演，但这次作文班上的哑剧表演还真够难的。
规则：不能说话，只能用肢体语言来表达。表演者根据纸条上的内容做夸张性的表演。
老师刚说完规则，同学们就争先恐后地举手。第一个同学看到纸条后挤眉弄眼，过了一会儿，只见他拿着一张上面写着0分的纸，给前面一个人看，那个人气得跳了起来。下面的同学有的说被人骂，有的'说分数太不好了，所以被人骂……老师刚想说答案，结果同学们异口同声地说：“他考了0分，被人批评。”
第二个同学上台了，他一拿到纸条就眉头紧锁，向老师请教，老师在纸条上比划了几下，他灵机一动，只见他画了一个长方形，又在中间画了个圆形，又做了洗衣服的动作。有的说洗衣服，有的说洗裤子……但只有一个人答对了：“洗衣机。”同学们顿时恍然大悟。
通过这次表演，我真正体会到了聋哑人生活的艰难，他们需要我们的帮助。
游戏作文300字 篇2
今天的作文兴趣课上，我们玩了一个有趣的游戏。
课间休息时，何老师说：“大家肯定都累了，我们一起来玩个游戏吧！”何老师给我们准备了两种游戏，一种是“我比划你来猜”，一种是“看图猜成语”。因为看图猜成语没有猜出来的话就会挨一下手板，大家就都纷纷选择了第一种——我比划你来猜。
游戏开始了，我们组的第一位同学先在老师手中抽取了一个词语，再比划给他后面的同学。轮到我时，我转过身子，看见前面的同学先是指了指自己的鼻子，接着又在耳朵边比划了一个更大的耳朵，我想了想大声说：“大象！”掌声响了起来，大家都用佩服的`眼神望着我，我不禁有些沾沾自喜。
轮到第二组玩游戏了，他们也按照我们的方式一个接着一个比划，可是轮到倒数第二个同学刘清琳时，她按捺不住猜出答案的喜悦，竟然想偷偷地将答案说给最后一位同学何建华，哪知她这一举动纯粹是掩耳盗铃，此时正有十几双眼睛盯着，十几个耳朵听着呢！“作弊，作弊！”大家不约而同闹起来。刘清琳羞红了脸，他们组也因此输了游戏。
最后只有我们组猜出了正确答案，大家都非常高兴。
游戏作文300字 篇3
人们常说“年少无知”这句话，我小时候就是如此。在模糊的记忆中，我总能翻到这一页的事！
那时候，我才六岁，有一天，我看见姥爷正在泡茶，我看见那茶叶扁扁的'，很像树叶，我就出去捡了几片杨树叶，回到家，准备拿它泡茶，我要在姥爷回来之前给他一个惊喜！姥爷回来之后，我把我泡的那碗茶拿到姥爷眼前，姥爷一看，惊叹不已，对我说：‘哪有这么大的茶叶？你哪里弄来的？”我说:“茶叶不就是树叶吗！我就从外面捡了几片杨树叶回来呀！”姥爷听了我的话，笑着告诉我说：“杨树叶不是茶叶，虽然它很像树叶，但杨树叶就是杨树叶，茶叶就是茶叶，是一种叫茶数的树上长的，你不可以把它们弄混啊！”听了姥爷说的这些话，我自己都觉得好玩。
唉，现在每当看到茶叶，我就会想起童年的那件事，我真为我那时的年少无知而感到可笑！
游戏作文300字 篇4
今天晚上，我们全家人在玩游戏，题目是“我来比划你来猜”。
首先是爸爸拿着卡片，我来比划，妈妈猜。我抽的卡片是苹果“apple”，我告诉妈妈：“这是一种红红的、圆圆的，吃起来甜甜的.，妈妈猜是苹果”apple“，妈妈获得了全胜。
轮到妈妈抽卡片了，这个单词是鸭子”duck“，妈妈学着鸭子的叫声，并一摇一晃地走起来，我才是什么呢？我想了想是鸭子”duck“，我也获得了全胜。
最后轮到爸爸来猜了，我抽了一张卡片，上面是字母”x“，我用胳膊在胸前摆了一个”x“的造型，爸爸看了看说：”这是什么意思呢，好像没有这个单词？“我提醒他说这是一个字母，他才想起来说：”是字母‘x’，爸爸也猜对了。“
这一天晚上，我们玩得很开心！
游戏作文300字 篇5
“铃铃铃”上课铃响了，这是七年级第一节体育课，我们的脚步随着上课铃的响起慢慢移动着，刚开始老师叫我们跑两圈虽然每个学期都要跑但有些同学已经开始大喘气了。老师就说：“我们玩一个好玩的游戏”男生与男生一组，女生与女生一组，我们手拉着手围成一个大圈，有些害羞的同学开始还有些不好意思后来就好多了，过程虽然有些磕磕绊绊，但算围成一个圈了。
规则是俩边的人发球中间的人抢球，如果让中间的'人抢到球双方就要互换位置。开始了因为篮球队的三个人在中间接球给其他人施加了许多压力，卢邵俊先发球，锦华纵身一跃，指尖已经碰到了，但小个子俊楠反应灵敏，直接从锦华手中抢下了球，俊楠发球一不小心手滑了，锦华与洋涛共同去抢球，只可惜大家都只看球没留意身边的人，结果俩人相撞在一起，而孔德攀却渔翁得利，拿下了球，之后凭着身高优势锦华断下了吕成传给少琪的球，结果因为锦华的失误球又一次回到了吕成手中，吕成说：“这球是认主人的这是我的球总会回到我手中。”说完笑了几声。
正当大家玩得高兴时，“铃铃铃”下课铃响了，同学收拾好心情准备迎接下来的学习了，我虽然没碰到过几次球但也玩得很开心。
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