在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的有趣的游戏的作文9篇，希望对大家有所帮助。
有趣的游戏的作文 篇1
一次语文课上，老师神秘地说：“我们今天做个好玩的游戏吧！游戏的名字叫‘词语变胖’，大家想一想，如何才能使词语‘变胖’呢？”同学们开始议论纷纷。
有的说：“把词语多加上几笔，词语就变胖了”。
有的说：“把词语加上新的偏旁，词语就变胖了”。
还有的说：“把词语写的大大的，词语就变胖了”。
老师说：“同学们的想象力都很丰富，用不同的`方法把词语变胖了。不过，老师也有一种方法能使词语‘变胖’，大家想不想听？”同学们异口同声的说：“想”。说着，老师在黑板上写了一个词，又在词语前加了很多很多好词，词语果然变胖了。紧接着，老师又在词语后面加了几个词，词语一下子变成长句了。我们看着都佩服的不得了，发出啧啧的赞叹声。演示完之后，老师给我们每人一次机会，让我们自己来填，同学们都磨拳擦掌，跃跃欲试。老师写下“蝴蝶”一词，我填的是：蝴蝶，美丽的蝴蝶，一只美丽的蝴蝶在空中飞舞，好像在寻找自己的伙伴。其他同学都各有特色，开心极了。
老师说：“我还能把它编成小故事呢！”老师将我们的小句子一个个连起来：碧绿的草地上开着漂亮的野花，五颜六色的，随着微风轻轻地舞动，好像一群开心的小姑娘在舞蹈。这时，飞来一只美丽的蝴蝶，好像在寻找自己的伙伴，它在空中飞舞，一会儿在黄花边嬉戏，一会儿在紫花旁舞蹈，野花们轻轻的在为它伴奏，仿佛对蝴蝶说：“今天玩的真开心呀”！
当语文课结束时，我们的心还在那愉快的课上陶醉着，耳边回响着那个美丽的故事，盼着自己也能向老师一样会编各种故事。
有趣的游戏的作文 篇2
昨天，我们在教室里做了一个有趣的语言游戏。
游戏是这样的：老师先发给每个人三张空白的纸条，让我们分别依次在纸条上写上谁，在哪儿，干什么。然后，我们把前两张纸条分别放进两个红盒子里。自己拿着第三张纸条。这样，游戏的准备工作就做好了。
游戏开始了，老师让一些同学拿着自己的第三张纸条上台，再从两个红盒子里分别拿出一张纸条，和自己手里的纸条拼成一句话。第一个上台的是张可馨。只见她迫不及待地走到讲台桌前，然后一手拿着自己那张纸条，一手从两个盒子里分别抽出两张纸条，认真地摆了摆。结果，没成功。原来是有的'同学在放纸条时放错了，害得她拼不成一句话。她只好又从盒子换拿了一张纸条。这一次，她兴奋地打开纸条，排好句子，然后哈哈大笑起来，眼泪都流出来了。老师让张可馨给大家读。原来她拼的句子是“吕心然在北戴河捉螃蟹。”她每读一个字就笑一下，最后还是忍不住大声地笑了起来。
接着，又有很多同学陆续上台拼出了很多有趣的奇奇怪怪的话。比如：“朱天澄在教室种树。”“张恩慈在教室里钓鱼。”“马哲清和他的爸爸妈妈在香山睡觉。”每一次都把同学们逗得哈哈大笑起来。
最后，在笑声中，游戏结束了。我觉得这个游戏真好玩儿！
有趣的游戏的作文 篇3
冬天里风景是很美的。有白白的树，有白白的山，有白白的田野，有大山似的雪堆，还有那些说不尽的有趣的游戏。
在冬天，我们“发明”了一种非常有趣的'游戏叫“冬天的绝地求生。”规则是把藏好的冰弹枪找出来装上冰弹，兵弹枪打到对方十下就被淘汰。“死了”那个人的枪就可以被拿走，活到最后的人就算胜利者，胜利者可以继续找枪。
这个寒假，妈妈给我买了一把冰弹枪，我拿上冰弹枪就去和朋友们说，他们对我的游戏赞不绝口。我说让他们去拿自己的冰弹枪。他们回来时，我发现每人都有一把崭新的冰弹枪。有9。8K型的，有SL8。6型的，有95试的，形态各异；而我的枪是最好的，是手自一体的M416。
斗开始了，我们都躲了起来。我的队友中弹了，我现在是以一敌二，用狙击形态击败了一个，用连发形态击败了另一个，真是大获全胜。第二局我又用调虎离山之计获胜，第三局，我直接冲出去，敌人在后面击败了我，又击败了我队友，终于我们失败了。我还想三连胜呢，敌人开心的欢呼。
冬天的绝地求生真是太有趣了。它不仅锻炼了我们的体魄，也培养了我们团结作战的能力。
有趣的游戏的作文 篇4
今天课外活动，我和班上几位女同学玩起了“偷西瓜”的'游戏。
一个人当“农夫”，一个人当“瓜贼”，其他人当“西瓜”。农夫”要看好“西瓜”，不能让“瓜贼”把“瓜”偷走。“农夫”先在算帐，这时，“贼”可以偷瓜，“农夫”一回头，“瓜贼”就不能动，如果动了，瓜棚里的瓜就要被吃了。“农夫”赢了还当“农夫”，输了只能当“西瓜”。
我第一轮就当上了“农夫”。游戏一开始，我就装模作样地在那儿算帐，忽然，我觉得有动静，猛得一回头，“瓜贼”已神不知鬼不觉得把西瓜偷回了家，她正得意得朝我笑呢！唉，我只能当“西瓜”了。
游戏又开始了，眼看我就要被“农夫”吃了，“贼”还没有来把我偷走。我眼睛闭得紧紧的，好象有人在拍我，啊！有人来救我了，真是太好了！我睁开眼，她正冲我哈哈大笑，“笨蛋，上课啦！”啊？十分钟这么快就过去啦！
有趣的游戏的作文 篇5
我上幼儿园的时候，我和我们班的同学老师进行了一次好玩的游戏“老鹰捉小鸡”。经过商议，我们推选张老师是母鸡，我的好朋友张恩铭是老鹰，我们都是小鸡。
游戏开始了，老鹰用飞快的速度发起了猛烈的攻击，母鸡张开了大大的翅膀，保护我们这群“小鸡”。这时，老鹰已经有了目标，那就是最后的.一只小鸡。老鹰先故意转圈跑，然后，等最后一只小鸡慢慢接近老鹰，老鹰立刻冲上去，把小鸡抓住了。好样的！真厉害！同学们欢呼雀跃，我也情不自禁地笑了。这场游戏虽然费体力，但同学们心里都是甜的。
有趣的游戏的作文 篇6
“哈哈哈……”这开心的笑声是从哪里传来的？是从我们的教室传来的。原来，我们正在玩《勇于承担责任》的游戏呢！
游戏是这样玩的：我们男生站成一排，老师喊“一”，就要向右转；喊“二”，就要向左转；喊“三”，就要向后转；喊“四”，就得向前跨一步；喊“五”，必须原地不动。如果有人做错了，就要站到大家面前，鞠一躬，说：“对不起，我错了！”然后，淘汰出局。
游戏正式开始了，我们男生很不情愿地被老师叫到前面充当“试验品”。我趁老师不注意，踢了老师一脚，惹得大家哄堂大笑。老师回过头来，喊出“一”，我们迅速往右转。老师又快速地喊出“二”，这下有的同学慌了手脚，紧张地站在原地冥思苦想，好不容易才在其他同学的指点下蒙混过关。就这样，老师连续喊“一”、“二”，我都被搞晕了。这时，老师突然喊“零”，幸亏我注意力集中，举起左手喊到：“没有！”要不然，肯定逃脱不了被淘汰的命运。
第二轮又开始了，面对的都是高手啊，我心里紧张极了，因为我还没有把规则熟记在心呢。第一个被淘汰的是李梓轩，老师喊出“四”，他竟然愣在那里，不知道该做什么动作了。台上的.伙伴一个个被淘汰，没想到我竟然挺到了最后的决赛。和王诗涵进行终极比拼，我一点也不慌张，越来越熟练。下面的“观众”也热火朝天地喊着“加油”，有的兴奋得一蹦三尺高，有的还跑到前面干扰。刘佳伟直接跑到王诗涵身后，做了个兔耳朵，害羞的王诗涵涨得满脸通红。唐周涛则在旁边帮我加油，我更有自信了。最终，我果然赢得了冠军。
这个游戏太有趣了，也让我记忆犹新，因为我是最终的获胜者哟！
有趣的游戏的作文 篇7
那天下午，胡老师拿了一个小盒子和一些不同颜色的小纸片，分别有红色、黄色、蓝色。我们好奇地看了又看，还小声地说：“这是要干什么呀？”
哦，原来今天这堂课要做一个小游戏，规则是这样的：每一个同学都拿三种不同颜色的纸片，每张纸片上分别写“谁”，“在哪里”，“干什么”。然后把不同颜色的纸片放进盒子里。
我们觉得这个游戏很好玩，便抓起笔，飞快地写了起来。过了一会儿，我们都写好了，然后把不同颜色的纸片放入盒子里。
游戏开始了，老师把盒子轻轻地晃了几下，然后请了三位同学分别从三个格子里抽出一张纸，第一位同学抽的是红纸，上面写了“秦始皇”三个字，第二位同学抽的是黄纸，上面写了“在教室里”四个字，第三位同学抽的'是蓝纸，上面写了“跳舞”两个字。他们三个合在一起，连成了一句话：“秦始皇在教室里跳舞。”“哈哈哈……”，我们立刻哈哈大笑起来，教室里顿时充满了欢笑声。
我觉得这堂课真有趣啊！
有趣的游戏的作文 篇8
“老鹰捉小鸡，母鸡保护小鸡，抓呀抓，抓呀抓，最后剩母鸡!”
这首歌可是在小区里和朋友们一起玩“老鹰捉小鸡”这个游戏时原创的呢!
这个游戏可有趣了!首先要定好角色，谁当凶恶的老鹰，谁当誓死保护孩子的母鸡，剩下的只好当命运悲惨被老鹰“追杀”的小鸡了。
游戏规则十分简单：就是老鹰捉小鸡，母鸡保护小鸡，小鸡躲老鹰。
至于游戏怎么玩吗，就不要我说了吧，想必大家都已熟能生巧了吧!
接下来就是最最有趣的部分————玩游戏时间!
“老鹰”在最前面，面朝后，“母鸡”站中间，双手展开，微微下蹲，气势要足够强大!“小鸡们”则躲在母鸡身后，站成一列，显得十分软弱，但一开始有母鸡的'保护，老鹰还没来抓它们，它们也许还不知道危险即将来临!。
开始游戏了!我们按队形歪歪的排好，“老鹰”从后面一扑，“小鸡们”一个机灵，一闪!躲过了“老鹰”的“追杀”，这样重复着，一根“小鸡毛”都没碰着。这时，“老鹰”心里就在想：老鹰不发威，当我黄雀呀!这样一想，一只可怜的“小鸡”便被拖下了“地狱”。
老鹰捉了小鸡，你说，母鸡能不抓狂吗!
于是，母鸡此时可能会擅自离职，和老鹰拼命!
在欢乐声中结束了游戏，我们又唱起了那首歌：老鹰捉小鸡，母鸡保护小鸡，抓呀抓，抓呀抓，最后剩母鸡。
我们互相看了看对方，笑了!
有趣的游戏的作文 篇9
今天上午，我和妈妈在手机上比弹钢琴。
我拿出手机，打开弹钢琴的游戏。我先让妈妈来，我说：“开始。”她的手就像风一样，一会儿点到这儿，一会儿又点到那儿，让我眼花缭乱。我只听“噔”的`一声，就知道游戏结束了，她的分数居然是一百九十八分。对我来说，这个分数简直超乎了我的想象。轮到我了，我紧张地开始游戏。这个移动的速度实在是太快了，把我的头都快要弄爆炸了。速度越来越快，快得连肉眼都几乎看不见了。我都快想要放弃了，但是我一直坚持着，能坚持多久就坚持多久。“噔”，终于结束了。我都已经累得气喘吁吁了。我看了看分数，居然是二百一十一分，最新记录。我从气喘吁吁一下子又变成了精神百倍。今天我破了妈妈的记录，这让我非常开心。弹钢琴这个游戏不仅好玩，而且还能提高我们的反应能力，手指的灵活性。怎么样，这个游戏是不是非常好玩？
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