游戏的游的作文

时间:2024-10-02 10:46:46 游戏 我要投稿

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的游戏的游的作文3篇,希望能够帮助到大家。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  盼啊盼终于盼到了这个阳光明媚的日子,今天我们学校要开展“春天的足迹”社会实践活动。 早晨,我迎着朝霞来到学校。刚走到教室门口就听见教室里传来一阵叽叽喳喳的声音,我走进教室一看,哦,原来同学们都在纷纷议论着,这次活动要去哪儿,那里有什么好玩儿的,还有的在说着自己带了哪些东西,我也加入到了议论当中,叮呤呤,铃声响了,出发的时间到了,我们高兴的踏上了春天的旅程…… 在车上我们随着春天的阳光,欣赏着窗外的风景,品味着春天的滋味,经过了两个小时的长途跋涉,终于到达了我们的目的地,“海石公园”。 那一座座高山,一片片草地,一棵棵桃花,都充满了春天的气息,正当我们沉醉在这个世外桃源时,从左边传来一阵欢笑声,我们转头一看,啊,那里有好多的娱乐设施呀,有翘翘板、滑梯……我们就像从笼子里飞出来的小鸟一样,飞向我们自己的天堂,在那里我们尽情的唱啊、跳啊,玩着各种各样的娱乐设施,这时我突然有一个想法:既然这里有这么多的险山,同学们又这么想爬山,我们不如组成一个探险队吧,想着我就约了几个好友,把我的想法告诉他们,并请他们来这个探险队,他们答应了,于是我们就开始探起险来。

  首先有一点是可以肯定的,那就是我被当知无愧的成为了组长,第一步我把我的组员带到一座高山下,我就像一个将军,大吼一声:“这就是我们探险的第一个目标,冲啊!”说着我们就飞奔向山顶,在爬山的过程中我们互相帮助,团结友爱,在大家的共同努力下,我们终于爬上了山顶,“啊好高的山啊!”我高兴的`感叹到,在这高高的山上我们放眼望去,看见了无边无迹的天空,飘着几朵白云带着小朋友的欢笑声徘徊在天迹,太阳从远处发出柔和的光芒,地上的草和花,把蓝蓝的天空映得五颜六色,就像一条条彩虹架在天空中,好一幅人间美景呀…… “集合了!集合了!”这时我的耳边又响起了那熟悉的声音,虽然春游结束了,但同学们的欢笑声依旧停留在那无瑕的天空…… 郑殷知令

游戏的游的作文 篇2

  校园学习生活虽然紧张,但我们也有放松的办法。

  20xx年9月22日上午第四节课后,我和同学们上演了一出校园追逐游戏。下课铃声一响,同学们像一窝蜂群一样,又好像那炸窝的蚂蚁乱作一团,好不热闹,我冲向彭鹏在他背后痛轻拍了一下,他停下脚步,回头一望,看到是我,他就心领神会叫上孙胜君一起向我扑来。

  我与孙胜君沿着走廊一直向前跑,我躲进“人口”稠密的“人海”,跑得我上气不接下气,回头一看,嗯,没有追来,我得意极了,心想:幸亏跑得快,不然就被抓到了,那可就惨了。然后,面带微笑慢慢的朝前走去,忽然,一阵叫喊声吓了我一跳,不好,他们追来了,我成了惊弓之鸟,唉呀,顾不了那么多了,逃命要紧,于是我头也不回的向前狂奔,跑了一会,真的跑不动了,心想:这下完了,死定了,他们人多势众,神啊!保佑我呀!咦!奇怪,怎么那不是孙胜君,我以为是我的眼睛看花了,然后揉了揉眼睛,定睛一看,没错,那不是孙胜君,那是低年级的同学,唉!自己吓自己,总算虚惊一场,心情一下子松了下来,可是一波未平一波又起——我发现了彭鹏来了,他们正偷偷向对面挥手示意,我顿时明白了,原来他们是想左右夹攻,这下我可傻了眼了,可是再怎么着,也得冲出去,不能让他们抓住了,可往哪里跑呀!对了,前面有楼梯,可是彭鹏他们在那儿啊!根本冲不过去,此时前人伏兵,后有追兵,“吾命体矣”心里不禁害怕起来,眼见他们愈来愈近了,我于是奋力一冲双脚一蹬,冲了过去,心想:就算被他们抓住了,至少我也是英雄嘛!

  于是我不管三七二十一,一头扎进了群中,从人群缝隙里向外看,彭鹏已奔到了二楼,嘻嘻,真笨,还跑到了二楼去了。我清楚的知道,机不可失,失不再来,于是我通过而所旁边的'楼梯,小心翼翼向上爬,还真有点重返德军总部的味道,不过我还是非常小心,生怕“半路杀出个‘孙圣君’”来。

  虽说我跑的妙,但彭鹏也不赖,我们俩几乎是同时到达,我们俩四目相对,不禁大笑,于是又转身向食堂走去。

  在游戏中,我们是打成平手,走在跑上我不禁又想,这次我们只是平局,下一次,会不会还是平局?

游戏的游的作文 篇3

  今天,我们班上了一节新奇的体育课。

  这一节课上,王老师让我们进行行了新的活动。当我们找到自己的垫子时,老师居然让我们用头部写字。第一个字是“低头团身”的“低”字。我们边活动着头边说笔画,不知不觉地进入了第二组词语“翻掌提肩”。而我早已分不清东西南北,也不清楚任何笔画,老师还饶有兴致地让我们用头写了“开心”这两个字。我当时真想跑到老师面料写上大大的“晕”字。终于,这个所谓的头部活动做完了。我却晕得想要趴在垫子上好好地大睡一觉。

  接下来,我终于明白上面所做的活动只是一个辅垫,和接下来的活动是紧紧相连的。这时,我才足以看到王老师想出的新花样原来是别有用心的。接下来,我们被分成了四组,每组都要用垫子搭一个山洞、一条道路,还要有两张垫子摆成的可以进行前滚翻、后滚翻的地方。当其它组进行得热火朝天时,我们组进行得十分不顺利。搭出的山洞不是塌了就是挤歪了。还有一同学故意来捣乱,将搭好的.山洞随手一推,一切前功尽弃了。我们只得重搭。终于经过努力,一个完整的山洞搭好了,当我们蜂拥而至拼力钻进去时,一阵尖叫传来,只听得“叭”的一声,又倒了!这次山洞变得面目全非,就像经过了日军的大扫荡一样。我们都互相抱怨起来。

  这时,老师要求集合了,尽管这课上得很遗憾,但也让我们感觉到了这种新奇游戏带来的快乐!

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