在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的游戏的游的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
游戏的游的作文 篇1
今天下午,章老师带我们玩“乒乓球搬运工”,听到这个名字我们就特别兴奋,我们也听着老师讲述这个游戏怎么玩。
我们来到操场上,排成四个大组拿着各自的本子。开始!乒乓球溜呀溜,我突然觉得我们第三组的`队伍好斜,乒乓!我往前一看,呀!有人没有接住乒乓球,乒乓球掉了。我们这有好多同学都责怪他:“你怎么没接老啊!真烦!......”我在大声地叫:“没关系!没关系!从新来!”大约过了20分钟,我们一二三机组都离终点还远,可是第四组就不一样了,他们只离终点一些路了。我们越来越着急,可我们还是输了。回到教室,我想了想:“为什么他们能赢,我们却不能赢,我们就比不过他们么?我一想,哦!我知道我们为什么不能赢了,应为每次我们球掉了是很多同学都责怪把球弄掉的同学,而他们每次球掉的时候,他们只会默默的拿起球从新开始,还会安慰那个把球弄掉的同学让他更有信心,遇过还有下一次我们一定要和第四组一样!”
游戏的游的作文 篇2
晚上,我和鸿举、姐姐、子恒等几个小朋友,围坐了一圈,唱着轻松愉快的儿歌,做“丢手帕”的游戏。游戏的规则是:大家围做一圈,先由一人在圈外转跑准备丢手帕,悄悄丢在某人后面,然后快速跑一圈回来捉住他,如被丢者发现了,拿起手帕追丢者,被捉住者要受罚,表演节目。
游戏开始了,由姐姐先丢手帕。只见她故作姿态地在子恒身后做了一个“丢”的'动作,然后把手帕悄悄地放在了我的身后。幸好我早有提防,我抓起手帕,腾地站了起来,像离弦的箭一样向前追去。我俩一前一后,向前追跑,姐姐越跑越快,我越追越近,小朋友们都起劲地为我俩加油。当姐姐刚要往下蹲时,我抢先一步,一把抓住了姐姐。这下姐姐只好认输了,我们罚她表演节目,她朗诵了一首诗,获得了大家的阵阵掌声。游戏继续进行……
我很喜欢这个游戏,因为它能增进我们朋友之间的友谊,还能锻炼我们的身体。
游戏的游的作文 篇3
今天早上,许老师神秘兮兮地走进教室说:“下午我们要玩一个游戏。谁家有扑克牌?带一副过来。”放学后,我一直寻思着她葫芦里到底卖的是什么药?
令我心驰神往的下午终于来了!“铃铃铃……”伴随着上课铃响,许老师走进了教室。我兴高采烈,像是久旱将枯的小苗突然获得一捧清泉那样高兴,满心期待着游戏的开始。但听老师读完游戏规则之后,我就有点儿后悔了。因为游戏的`规则是每个人随意抽取一张扑克牌,在没翻看牌面上的数字前,每个人都有一次换牌机会,你可以选择换,也可以选择不换,最终抽到数字最小的扑克牌的那个人必须当众表演一个节目。天啊,胆小和天生怯场的我,觉得表演节目那条规则简直就是针对我而设定的。
游戏快结束的时候,老师问同学们谁还没参与。那时,我努力地把自己的身体尽量地蜷缩起来,像月色下的小偷一样,鬼鬼祟祟的,心虚得不行!但最后我那帮同学还是毫不留情地把我给“出卖”了。我只好极不情愿地迈着小碎步,一点点地往讲台上挪。老师给我们每个人都分了牌,我心里忐忑不安,心里不停地默默祈祷:千万别是我拿到最小的牌呀!
最后老师开始公布“谜底”,把每个人手中的牌面都一一读出来。我突然觉得我没要求换牌是非常明智的,因为我是7,并不是最小的,哈哈。我终于不用当众表演节目了!
晚上睡觉的时候,想起自己白天的丑态,我暗下决心,一定要把自己练得胆大一点,大方一点。
游戏的游的作文 篇4
今天阳光明媚,我兴致勃勃地来到了小水滴培训中心。只见讲台上站着一位新老师,我们为这位新老师的到来而感到非常开心。知道我为什么开心吗?因为我看见那位老师手里提着一袋零食,我猜应该是要奖给我们的。
所有人都到齐了,老师拿着一叠卡牌分给我们24个人,把我们平均分成两组,让我们来做游戏。游戏要开始了,老师告诉我们:“我们玩的是一个很有趣的游戏,游戏规则是我们每人手中都有一张卡牌,那张卡牌就代表着你们的.号数,如果我叫到一个号数,那么那个人就要到讲台上写一句话,下一个人就要接下去写,到最后会给你们各自发言。为什么你们的句子会比他们的句子好,最后哪一个队的分数最高,那一队就会获得比较好的奖品。而输的队伍就只能拿到相对来说比较差一点的奖品了。”
开始了,只见老师叫了一声:“三号!”两队的三号同学各自上台写了一句话,可是当他们写完后,剩下的同学就不知该如何往下接了。过了一次又一次,时间在一分一秒地流逝着,到了各自发言的时候了,我们没有争先恐后地争着,而是默默地坐在那儿。教室里鸦雀无声,老师的脸上有一种无法形容的表情,最后,老师等不下去了,就随口叫了一声:“二号!”没想到竟然是我,我不情不愿地站起来,随口回答了,可老师却夸了我,我开心极了。有了好的开端,我们连连得分,就这样过了半个小时,我所在的队伍赢了,大家欢呼雀跃,击掌庆贺。老师为我们每人发了一根棒棒糖,而另一队就只有辣条。
今天我们玩得不亦乐乎。最后,虽然我们获胜了,但是友谊第一,比赛第二。这个道理我却没有忘记!
游戏的游的作文 篇5
今天一早,我起的特别快。
因为我一睁开眼就穿衣服起床,我就看了会电视,吃饭了,妈妈只让我吃两个鸡蛋,然后我又去玩了一会电脑,玩的是我的世界网页,我玩的特别好玩,我在会里造了个房子,又造了个图书馆,我又在草坪上造了个城堡,那个城堡就是我的家,我还可以在城堡里睡觉,我又在城堡两旁做火车站,每边有十个火车站,号还在城堡的草地上养了狼,又做了几个小屋子,火车道上还有特长特长的'火车,我有还在了楼房和城市,城市里的人都是我做的,怎么样我厉害吧,我可是费了很大的功夫。
游戏的游的作文 篇6
我有一个非常喜欢的游戏机,那是我过生日的时候爸爸送给我的生日礼物。它的名字叫PSP这是我梦想都想得到的,它是我最心爱的礼物。
它是长方体的身体,中间有一个又大又亮的屏幕,打开游戏机后图形,图像很清晰,色彩很逼真,左右两边各有4个功能键,其它的功能键我就不一一介绍了。爸爸给我在游戏机上靠了很多游戏;有热血沸腾的【真三国】,行侠仗义的'【金钢狼】,调皮可爱的猴子。我最喜欢【真三国】因为它让我认识了三国里的人物。如聪明过人的诸葛亮,义气深重的关羽,勇猛粗鲁的张飞,狡猾奸诈的曹操等历史人物,更让我懂得了三顾茅庐,桃园三结义等故事。
每次打游戏机的时候,关键时刻,我总是很紧张,很兴奋,我目不转睛的看着屏幕,生怕一不小心就输了,赢的时候很高兴,又兴奋,又有成就感。输了很失望,失落,同时玩游戏的时候,能开发我的手脑协调能力让手脑更灵活。
我虽然很喜欢游戏机,但是不能天天和它见面,放假时候时候而且是考好的情况下才能和他一起玩,所以平时要努力学习,刻苦读书才能和他见面。
我永远的朋友,暑假再见。
游戏的游的作文 篇7
今天非常突然,皮老师上课带我们玩了一个游戏。
我们先围成一个圈,然后1234567报数,数了七后数一开始。如果有人说错了,组长将要替他做俯卧撑,十个起步,每次加五个。
12345到了左冠霆,她和唐榆茗一起说"六",这样周梓玥因为他而做了十个俯卧撑,全班鼓掌,哈哈大笑。我想:有意思!没到我就错了。我对李敏说:"待会儿,我也出错,让你去体验体验身手如何?"李敏说:"不哦,你去啦,你以为会舒服啊?"快到我时我想:要出错吗,罢了,李敏那么辛苦,算了!可徐妙妍先出错了,所以李敏做了十个俯卧撑,哎,我想命中注定吧!又开始风水轮流转,看看花落谁家。后面冯益博出错,周文俊做了十个,太好玩了。又转了一次,李敏自己错了,上去坐了15个,这次我觉得不那么好玩了,李敏为组员做了很多俯卧撑。
下课了,李敏说:"求求你们别错了。"我心想别人错我管不了,但我自己不能错。第二次又开始了新一轮。周嘉浩错了,接着刘奕错,我为李敏感到难过,她为了刘奕做了二十五个俯卧撑,我想替她做几个可又不行,真难受。
皮老师告诉我们,玩这个游戏是为了告诉我们团结的.重要性,我们很多人都不能一次过关,就是因为不够团结。以后要多多训练我们的团结心,366班才能够成为五年级的奇迹。
游戏的游的作文 篇8
星期二的第四节课是体育课,上课铃响了,我们急忙站好队,体育老师拿着几个篮球面带微笑着走过来,高兴地说:“同学们,咱们今天做一个游戏吧。”同学们听了高兴得手舞足蹈。
体育老师说:“我们今天玩的游戏是‘两人夹球赛’,两个人一小级(组),每两个小组比一次,(。)(游戏方法是:)两个人背靠背,中间夹一个篮球,谁(哪组)先到终点,就是冠军,(。)但是,球不能掉下来。”
体育老师一声哨响,对抗赛就开始了,王欣然和孙俊浩一组,另一组是傅文珂和亢玉波。(这)两组走得小心翼翼,亢玉波甚至还伸出胳膊,保持平衡,丝毫没一丝马虎。可王欣然那组就很摇晃了。有人觉得他们像四只大螃蟹向终点爬云(去。)还有人迫不及待地想要上去大展身手,还有人给他们呐喊助威。
我们浸泡在欢乐的`海洋中,这次游戏不进锻炼了我们的心理素质,让让我们懂的了团结合作的重要性。
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