游戏的游的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的游戏的游的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

游戏的游的作文 篇1

　　我的爸爸高大魁梧，宽宽的肩膀，宽阔的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，宽厚的'嘴边常挂着憨态可掬的笑容。爸爸各方面做的还不错，性格开朗，爱说爱笑，对待工作勤劳肯吃苦!唯独的爱好，也可以说是最大的缺点吧，就是游戏迷。为此，妈妈不知道劝过多少回了，可他总是改不了，一有空就坐下来玩儿。

　　爸爸开了一家汽车修理中心。有一天，爸爸修完一辆车没活干了，又打开电脑开始玩游戏了，我们喊他吃西瓜，他说：“放那儿吧!”结果是等我们去叫他吃午饭时，那块瓜还在那儿!喊他吃午饭，他连头也不抬：“你们先去吃吧!”等到了午休时间，爸爸玩够了，就讪笑着问:“谁陪我去吃面?”我和哥哥不约而同地说:“我不去。”妈妈在唠叨了几句后，还是陪他去了。

　　又有一次，我看见爸爸又在入迷地玩游戏，我叫他也没反应。但是后来接了一个电话，一听说有人车坏半道了，连电脑都没有关，急急忙忙地开车出去，将车拉了回来。连口水都顾不上喝，一刻不停地检查，修理。我佩服这样的爸爸!

　　我喜欢工作认真的爸爸，我喜欢关心爱护我们的爸爸，我更佩服克制能力强的爸爸，唯独不喜欢老玩游戏伤害身体的爸爸!爸爸，你别玩游戏了，好吗?

游戏的游的作文 篇2

　　今天最后一节课，我们玩了一场游戏。游戏规则是这样的：男女同学12位，其中一个人当“草”，其余同学围成一个圆圈当“风”，“草”问：“我是草，你们都准备好了吗？”“准备好了。”“风”回答，“草”闭上眼睛说：“准备好了，我要倒了。”当“草”倒下去的时候，“风”要把“草”托住，传给旁边一个“风”，这样一个一个传下去，一直传到刚开始的地方，如果没有摔倒，就算胜利。

　　我们排着整齐的队伍，迎着凉爽的.秋风，来到了大花坛边，老师把我们分成三个大圆圈。瞧瞧同学们，各各摩拳擦掌，跃跃欲试。游戏开始了，由我先当“草”，当我要倒下去时，我心理有点害怕，怕“风”没有托住我，可是，我不倒下去，这游戏就不能玩下去，于是，我不顾一切倒了下去，还好，“风”稳稳地托住了我，又传给旁边的一个“风”，一圈转下来，我没有摔倒，此刻，我悬着的心也放了下来。轮到我当“风”了，当“草”慢慢接近我时，我心理非常紧张，怕接不到草，整个游戏坏在我这儿，我做了口深呼吸，从前面的同学手里小心翼翼地接过“草”，然后慢慢把“草”移向旁边的同学，当旁边的同学顺利地接住“草”时，我长长地松了口气。看看旁边组的情况，有的把“草”连根拨起，最倒霉的是王运，他当“草”时，同学们心不在焉，常常摔了个四脚朝天，不知摔了几次，逗得同学们哈哈大笑。

　　通过这个游戏，我们明白了做什么事情都要齐心协力，持之以恒。

游戏的游的作文 篇3

　　下课的时候，我们几个好朋友聚在一起做了一个有趣的游戏。游戏的内容是：比一比谁屏住呼吸的.时间最长。首先参赛的是周冲和宋小颖，崔颖当裁判。比赛开始了，崔颖下令：“一、二、三，开始。”她把两只手分别伸在周冲和宋小颖的鼻子前，检测谁先吸气。瞧，周冲和宋小颖她们俩屏住呼吸，互相瞪着眼睛，脸涨得通红，谁都不服输。我伸长脖子，探出脑袋，使劲地为她们呐喊、加油，其他同学也都涌过来看，教室里热闹极了……结果，宋小颖实在憋不住了，赶紧张开嘴大口大口地吸气，“哈哈，周冲蠃了！”我们一阵欢呼。这个游戏真有意思！你也想玩玩吗?

　　指导教师：王生祥

游戏的游的作文 篇4

　　今天下午放学以后，爸爸带我去学校附近的体育场玩。刚到体育场，就遇到了我的好朋友吴佳丽、王梦婷等人。吴佳丽拉着我，叫我和他们去玩游戏。我们跑到了草坪上去玩过家家。左云雷当“爸爸”，王梦婷当“妈妈”，杨永涛当“哥哥”，周妍当“ 大姐”，吴佳丽当“二姐”，我当“小妹”。我们玩得可开心啦！我们捡来了许多小石子当“糖果”，采来了许多小草当“菜”，过起了一家人的'开开心心的日子。忽然来了一群比我们大一些的小朋友，说草是她们采的，可是明明就是我们采的呀！我们有点害怕，就换了个地方玩，左云雷生气地说要把那几个小朋友杀了，王梦婷说不能杀人，她还说要把左云雷说的话告诉老师。

　　然后我们又玩了一会儿沙子，我们正准备去学校洗手时，爸爸来找我了。我忘了跟吴佳丽他们说再见，就跟爸爸回家去了。

游戏的游的作文 篇5

　　同学们，你们小时候有没有听过这首儿歌：”大拇哥、二拇弟、中三娘、四小弟、小妞妞，来看戏。手心手背，心肝宝贝！“今天，老师教我们玩了一个猜中指的游戏，这是一个很好玩的游戏哦。

　　我先来介绍一下我同桌的中指吧！她叫卢珏珉，她的中指有一支粉笔那么长，有一厘米宽，分为三截，有三段指骨，手指可以伸缩自如的弯曲。关节像有一只小球放在手指里一样，很突出。指甲很漂亮，是粉红色的，但没有小月牙。指甲缝里很干净，上面肌肉不是很多，皮肚很光滑，皮下的青筋看得非常清楚。她的.指纹和我一样是簸箕，每段指骨交接处的指痕很深，像一座纵横交错的迷宫，也没有因受伤而留下的疤痕。

　　游戏开始了。我把中指和无名指交叉，然后放到最下面，将无名指伸长，用右手围住不让对方看穿，把手抻过去的时候，心想，她会上当吗？我紧张得连大气也不喘一口。她想了很长时间，但是她没有上当，没有去点出那根我假装的中指，我张开手，她猜对了，高兴地笑了起来。

　　轮到我猜了。我看到她那挤成一堆的手指头，紧张起来。心想，好难猜呀！突然，我看见了一根最短的手指，又看了看旁边的手指，那不像小指呀，那么粗，一定是中指！于是我把那根手指给提了上来，不出我所料，我猜对了。我们互相猜了一次，两个人都猜对了，我们很高兴。

　　这真是一次有趣的游戏呀！

游戏的游的作文 篇6

　　今天，我们在教室举行了一场有趣的游戏——拼句。

　　上课前，老师问我们：“你们喜不喜欢玩游戏?”“喜欢！”我们异口同声的说。“好，”老师给我们每人的桌子上发了一张纸条说“那我们就来玩一个“拼句”游戏。游戏规则是：第一排的同学在纸上面写人物，第二排同学在纸上写地点，第三排同学在纸上写形容词，第四排同学在纸上写事件，然后我们把每一组同学写的拼起来看看。”说完，有些同学说：“原来是这样啊！”“哦！我玩过，特别好玩！”教室里一下子变的七嘴八舌，过了一会儿，教室里回复了平静。只是还有点儿小吵闹，小议论在教室中，就像干净的手上还有点儿细菌。

　　游戏开始了，每个人在纸上写了各自的词。老师严肃地说：“程柏涵、黄鸿、仇黎丽、吴滋海先说。”“雄狮。”程柏涵说。跟着后面接着说“在床上。”“脸涨的通红的。”“睡觉。”逗得大家哈哈大笑。我们一个接着一个的说“高洁。”“在茅厕里。”“使劲的”“蒸桑拿”这下大家一个个都笑得合不拢嘴。第三组更好笑，把句子连起来是这样的：郑霓昊在下水道里拼命地上厕所!”大家听了都捧腹大笑，班级里洋溢着欢乐的笑声。第四组的是“奥特曼在月球上专心的打人”。第五组写的是“仇黎丽在马桶上飞快地吃饭。”“哈… …”修艾一扒在桌子上，捂着肚子，不停地笑；李翰的眼睛早已经眯缝成了一条线，嘴里还不停地说：“真好笑！”还有的同学开始捧腹大笑，我笑得肠子都酸了，毫无力气，眼泪都流出来了……

　　这次的`游戏太好玩，让我知道了要准确的运用词语，不然会闹大笑话的。

游戏的游的作文 篇7

　　今天，我们进行了一次有趣的特殊体验活动——挑战单手剥桔子。我拿到一个又大又圆的桔子，自己体验用右手剥桔子。

　　我先拿一张纸放在旁边扔桔子皮，然后把左手背在背后，接着我把桔子死死地按在桌子上，让它一动不动。

　　开始了！我用大拇指往桔子底部中心抠，正好抠出了一个小洞，可是我大拇指伸得太往里了，拔出来的时候，桔子破了，我的'手上也都是汁儿，黏黏的，难受极了。桌子上全是黄黄的桔子汁儿，真怕引来蚂蚁。随后，我一点一点往四周撕，但刚撕下一片，桔子就不听话地往外滚，滚到桌角，我心里暗暗教训道：你知道吗？你刚刚差点滚到地上，你脏了我就不能吃了！我继续艰难地在撕第二片。可惜它好似又听懂了我的话，立马又滚到了桌角，差点滚下去，可把我吓死了！这时，桔子忽然像被施了魔法一样，自己滚了下去，就在它马上掉到地板上的那一刻，我用软绵绵的书包接住了它，这才擦去了头上的一阵冷汗。

　　现在，我心烦意乱，但是为了体验一次残疾人，去想想他们的生活，我不想轻而易举地放过。于是，我努力起来，继续小心翼翼地把桔子皮往外剥，时间过去了几秒钟，我已剥去了大半，我对自己说：“加油，你一定可以的！”时间到了，我也剥完了。

　　一番体验下来，我再想想啊，残疾人可真是不容易啊，我一定要好好努力，遇到困难不放弃！残疾人遇到生活困难都可以乐观的面对，我们这些正常人也一定要跟他们好好学习，做生活的强者。

游戏的游的作文 篇8

　　星期五，老师带着我们全班同学来到了教室门口的空地上，咦，地上怎么画着小格子呢？

　　老师的一番话马上把我的.疑问解开了，“我们来跳格子吧，男女生比赛。”同学们一听，又紧张又好奇，于是比赛就这样开始了。由于是第一次玩这样的游戏，大家开始的时候都不那么顺利，可是也难不住我们这群活泼好动的小家伙。

　　一开始我因为紧张而失败了，幸好前两次是给我们热身的练习，第三轮开始了，老师说：“比赛真得开始了。”我想，如果我又失败了······，如果我不会了······，终于，第三次我顺利通过了。再看看其他同学，有的慢得像蜗牛爬，有的快得像马儿跳，有的又像小地鼠，“嗖”的一下马上就过去了，大家的欢声笑语充满了整个校园。

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