游戏的游的作文

时间:2024-10-10 17:36:27 游戏 我要投稿

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的游戏的游的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  今天上课时间到了,老师不再像以前一样抱着作文本,而是拿了一堆的纸条,老师要干啥呢?同学们都很好奇,老师突然说:“同学们,你们喜欢做游戏吗?”“喜欢!”同学们异口同声的答道。“那我们今天就来做一个游戏叫做‘默契大作战’。”“老师,万岁!”同学们异口同声的欢呼着。

  游戏马上开始了,老师先把我们分成两组,一组是b组,一组是a组,我们组是b组,敌人是a组。我们的规则很简单,我们排成一队,第一个人面向老师,后面的人转过去,第一个人看了纸条上的词语,便拍下一个人的.肩膀,用动作描述这个词语,以此类推,最后一个人看到了上一个人的动作以后就要说出答案,答对了的加五分,答错了的给对方加五分。我们先用剪刀石头布来决定游戏的顺序,我们组先开始。老师一声令下,我们组的人准备就绪后,老师给出了纸条,第一个人看了一下纸条,第一个人给了下一个人做动作,我没看见,因为那时我是转过头去的,过了一会儿有人拍了一下我的肩膀,我看他用手比了一朵花,我立刻给下一个人比了一个同样的动作,他立刻回答了“花”,老师说:“少了一个字。”他立刻回答:“开花”,最后是错的,我们组不能加分。后面我们还玩了三轮,有的同学高兴的手舞足蹈、跳来跳去;有的同学愁容满面;还有的同学一脸疑惑,好像还没从游戏中反应过来呢!

  最后,由于a组太轻敌了,以失败告终,这就意味着我们组b组胜利了,今天真是开心的一天。

游戏的游的作文 篇2

  我喜欢葫芦丝,也喜欢打篮球,可是我还是抵挡不住游戏的诱惑。在许多游戏中,我最喜欢玩得便是“保卫萝卜”了。

  我为什么喜欢这个游戏呢?话要从一次同学聚会开始,我发现一位同学的iPad里有一款游戏,名为“保卫萝卜”,我就点了进去。没想到这个游戏还真的好玩,我都不舍得放下。于是,回家后就叫妈妈帮我下载了这款游戏。在这个游戏中,有许多关卡。每个关卡都是一环扣一环,只有打过前一关,才能进入下一关,既惊险又刺激。

  游戏中,最难得就是BOSS关。

  为了打这个游戏的大BOSS——机械怪,我费尽心思。虽然它的`血非常厚,但速度却很慢,只有擅长放置塔防,才能击败它。

  做足了充足准备后,游戏开始了。我先在空地上放了一两个太阳花,这样群攻的塔防一次能攻击到许多敌人。第一波怪物出到一半时,机械怪终于登场了!看它身上穿着许多武器,就知道它一定有备而来。看它来势汹汹的样子,我赶紧在它旁边放置了许多塔防,并快速升级,想在前期就能消耗掉一些血。没想到机械怪非常耐打,半分钟过去后才扣去很少的血。我赶紧去掉障碍,代之以塔防,可仍然不见太大的起色。等到机械怪快要吃到萝卜时,它的血才被我耗去三分之二。不!萝卜被机械怪吃得残缺不全。我心里想:这BOSS太可恶了,我一定要打赢这一关!我一气之下又玩了两三盘,可心急吃不了热豆腐,我依然没法让萝卜卜受到一点伤害。

  没办法,只能看攻略了。“原来是这样啊!怪不得打不过!”看过攻略的我恍然大悟。准备照着攻略玩一盘,转头发现妈妈在玩。我着急地说道:“妈妈快给我,我也要玩,我还要第一个将这个机械怪关卡打赢!”

  “机械怪,是那个BOSS吗?已经被我打赢了。”妈妈淡定地说。

  “什么?”我心里满是怨气。为什么我久久不能通关,妈妈却一下子通关了?我想立刻重置游戏,可想起以前那些关卡又得重来,我只好忍气吞声地再玩一次那已经通关的关卡。照着攻略所说的,我果然通了关,心里也有一丝安慰。

  可是没几天,爸爸就不让我玩这个游戏,说是如果我玩这个游戏,就会茶饭不思,连学习成绩都有些下滑。于是,就被迫停了几天。后来,爸爸找我谈话。爸爸说:“不能再一直玩下去了,这样成绩会下降的,而且每次玩完后都显得无精打采的,这样沉迷可不行!”

  我抗议说:“我玩的时间又不会太长。”

  爸爸愤怒道:“你能说你玩的时间不长?从今天开始,你只能周六周天,做完作业和复习后玩,知道了没?”

  面对爸爸的训话,我是敢怒不敢言,只好回答道:“好吧。”于是,我就开始执行命令了。

  有喜有忧,有笑有泪。这个游戏虽然好玩,但也不要经常玩,以免伤害眼睛。只有掌握好技巧与控制玩游戏的时间,才能真正体会到游戏的乐趣。

游戏的游的作文 篇3

  今天第四节是体育课,老师先让我们跑两圈,我觉得我的心怦怦地跳个不停。老师让我们再做准备活动,然后让我们三个人一组跳远。我是和张雨乐、周佳韵一组。张雨乐来指挥我们,我和周佳韵来比谁跳的远。最后老师让我们找同学一起玩,我找的是周佳韵,我们玩骑马,就是周佳韵套着我的绳子,我抓住绳子的两头。

  我们骑了一下,周佳韵累了,而且这个游戏被张雨乐和陈佳莉知道了,于是他们也玩起来。我们玩了不久就下课了。于是,我们一起回去,而且是玩骑马游戏回去。我在前面第一个,后面是陈佳莉,第三个是张雨乐,最后面是周佳韵。

  我们刚走出操场,我大喊:“我们的衣服还没拿呀!”结果大家都跑去拿衣服。然后我们再一次玩游戏,刚排好,霍奕蓓插到周佳韵和张雨乐的中间。我们到半路就散开了,大家自顾自的回班级里去了。

  我在班级里不停的.喘气,过了一会儿喝了水,喝完水又想上厕所,上完厕所回到班级里,我还是觉得非常的累!

游戏的游的作文 篇4

  在我多姿多彩的童年里,我玩过许许多多游戏,这些游戏各有各的特色,各有各的好处,而且还各有各的“颜色”呢!

  课堂游戏—蓝色

  有时我们上课时,老师经常和我们玩游戏。当然不是毫不拘束大声嚷嚷地玩,而是都是跟学习紧密相关的游戏。例如语文课时,语文老师会专门为我们设立了“谁是发现者?”、“读书能手”等栏目,这些栏目都是鼓励那些最早知道老师出的问题的答案的人和上课认真的人,这样可以激发同学们的“斗志”,一开始就投入学习中。英语老师也有“妙招”,她上课是有时总是自己亲自和我们玩一些能从中学到许多知识的小游戏,还会让同学们表演今天所学的对话,看谁表演得好,“冠军”者也不亏,能得到许多“奖品”(也就是说作业可以“优惠”了)。这样不但活跃了课堂上的气氛,也能让同学们快快乐乐地学会只是,让同学们感觉到自己学习的天空是多么的蔚蓝,多么的精彩真是“一举两得”啊!

  益智游戏—绿色

  其实,不仅在课堂上玩游戏有趣,生活中的一些益智游戏也是一颗“多味果”,而这些“多味果”中最“实惠”就要数猜谜语和猜脑筋急转弯了。猜谜语这类游戏可是老少皆宜的,而且还十分有趣。这些谜语的答案总是出乎你的意料,总是让你觉得十分的简单而又十分的复杂,,总是让你情不自禁地发笑自言自语地说想:“这么简单我怎么会不知道呢?”。这些游戏的题目也是无限的.,这就像一片看不到尽头的森林,还可以供“学到老,玩到老”哦!

  网络游戏—黑色

  说起最好玩的游戏在哪里,想必有大部分的青少年都会毫不犹豫地说:“当然是在网络了!”然而,他们都不知道网络游戏是那么的“黑暗”,那么的“阴森恐怖”。网络游戏就像一个“魔鬼”,不知道有多少青少年因为它而毁掉了前程,而他们都一个个被“绊倒”后不想站起来。迷恋上了网络游戏就犹如吃上了毒药,让你无法自拔,我还是警告大家一句:网络游戏虽好,可不要贪玩哦!

  游戏,它有好有坏,“颜色”也是千变万化,让你的生活增添了数不尽的快乐,它的“颜色”是不是很有趣?

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