有趣的游戏的作文

时间:2024-10-11 18:34:29 游戏 我要投稿

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的有趣的游戏的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

有趣的游戏的作文常用【8篇】

有趣的游戏的作文 篇1

  作文课上,朱老师组织我们做了个游戏,名叫传话游戏。朱老师的话音刚落,教室里就像炸开了锅。朱老师公布了游戏规则:每组选一个领头羊,我给他看一张纸条,然后给另外一个人传话。最后,错误率最多的为聋人组,最少的为顺风组。

  老师先选好领头羊,给他们看了张纸条,同学们恨不得变成长颈鹿,看到纸上写着什么,然后说出来,得到顺风耳小组的称号。这时,领头羊回来了,游戏开始了!

  我们组的`领头羊把话传给陈琢,可是陈琢传给杨雨辰时就出现问题了。只见杨雨辰眉头紧锁,抓耳挠腮,仿佛想让老天助她一臂之力。这时,陈琢又和杨雨辰说了一次,杨雨辰就立刻眉开眼笑了。接下来的一切都很顺利。

  最后,我们组得了顺风耳小组的称号。老师说:“失之毫厘,谬之千里。”从这句话中,我明白了一个大道理:前面一个小错误,到后来这个小错误就可能引起一个大错误。所以我们一定要认认真真地听,清清楚楚地传!

有趣的游戏的作文 篇2

  如果说世界上有意思的游戏有多少?那可就多着啦!比如“老鹰捉小鸡”、“小跑步比赛”、“亲子跳大绳”等等。但是我最喜欢玩儿的还是去年在南湖公园儿里亲子运动会上的“两人三足跑”这个游戏。

  两人三足的游戏规则是,两人站成一排,中间的两只脚系在一起向前跑,看哪组先到终点,哪组就取得了胜利。于是,游戏开始了,我和爸爸系好绳子,做起了准备运动,运动完后只听主持人一吹口哨,我和爸爸像离弦的箭一样跑了出去,后面的男刘子綦也不甘示弱,飞快地追了上来。我见了,连忙用手使劲握了一下爸爸的手,爸爸好像也看见,他们,立刻把我抱得更紧了,大步向前走去。这时我心想:“天啊,难道这是要带我飞的节奏吗?难道我爸爸是超人?”我只想了一下就又回到了比赛的状态,没想到的是我们竟然都是第一名,于是我只好再比一次。

  这次我和爸爸系好绳子,练习了三次,当主持人喊预备的时候,我和爸爸胸有成竹地准备好开始向前跑。只听主持人一吹口哨,我们飞快地跑了起来。幸运的是,男刘子綦的`绳子中途掉了,正好我们也到达了终点。就这样我和爸爸取得了第一名,最让我高兴的是我拿到了第一名的礼物—飞镖。而且当同学们在称赞我的时候,我更是美滋滋的笑了。

  通过这个游戏我知道了,要团结、要相互加油,而且这个游戏还锻炼了你的注意力。这真是一个有趣又有意义的游戏啊!

有趣的游戏的作文 篇3

  “哈哈哈……”我们六3班里传出阵阵欢笑声、鼓掌声和欢呼声……热闹非凡,正在上课时间怎么会那么热闹呢?因为我们班正在上一节有趣的语文课,我们在玩一个游戏——你演我猜。

  只见王新淼同学大步流星走向讲台,不紧不慢抽出一张小纸条,打开看了一眼便开始了表演,他弯着腰一下一下地往上抽,像在拔什么东西,下面的同学像丈二的和尚——摸不着头脑。只有许竣超同学的反应与众不同,快速答道:“拔苗助长。”同学们才恍然大悟,原来是拔苗啊!掌声欢呼声响起……

  下一位马铭聪同学抢到了表演机会,他自信满满地走上讲台,当他打开纸条后有点蒙了,便说:“我要找个道具。”他拿了一把扫把,同学们满脑问号,想着:马明聪同学想要干什么呢?只见他拿把扫把夹在两腿中间,像骑在马上,在原地快速的跑,然后拿着一把软尺拍着“马背”,我一目了然,快速举起手来回答:“快马加鞭。”马铭聪同学点头说答对了,真是三把钥匙挂胸口--开心开心真开心。

  后来老师又叫我上来表演,我自信十足打开纸条一看就开始了我的表演。我假装重重地跌倒,把眼镜都跌飞了。教室了顿时哄堂大笑,同学们笑着说:“大跌眼镜。”看来我也是幽默大师哦!

  你演我猜有趣又有益,它让我明白了语文原来这么有趣,让我战胜了对语文的`恐惧,让我爱上了语文。

有趣的游戏的作文 篇4

  一天,语文老师笑眯眯的走进教室,微笑着说:“同学们,我们今天来玩一个游戏。”听到“游戏”二字,同学们立刻高兴起来,都问:“玩什么游戏呀?”老师回答说:“今天我们玩贴鼻子游戏。”说完,老师就从包里拿出一个人头像,他有头发、眼睛、耳朵和嘴巴,就是没有鼻子,老师说:“鼻子在我这,你们谁把它贴到头像上?”张华是第一个去贴鼻子的人。老师先拿红领巾把他的眼睛蒙住,再在原地转几圈,张华像喝了二窝头似的,摇摇晃晃的走到黑板前。同学们提醒到:“上、上、上……下、下、下……左、左、左……”搞得他晕头转向,就随意贴了一下,同学们都笑了起来,原来他贴到了嘴巴上,像吃了鼻子,张华摘下红领巾一看,也笑了。

  下面是王英同学来贴,她贴到了眼睛下,像一滴泪水。还有贴到耳朵上的,头发上的、脸上的,甚至都贴到头外面了,同学们笑声一阵高过一阵,有趴在桌子上笑的,有笑出眼泪的.,有坐在地上笑的。

  后面更精彩了,由王老师亲自出马,终于,鼻子放在了它该在的地方。

  今天玩的真开心。

有趣的游戏的作文 篇5

  今天我坐到座位上的时候,发现一个袋子。老师打开它,一股香味扑鼻而来,有人说是糖,有人说是巧克力。到底是什么呢?原来是巧克力呀!

  大家都想吃,但老师说要玩游戏才能吃,我心想:吃巧克力还要费这么大的力气啊!

  是什么游戏呢?游戏的名字是:猜猜在哪只手。游戏规则是,老师请班上的同学把巧克力藏在手里,双手放在背后,可以随意交换,再把手伸出来,让我们猜巧克力在哪只手里。

  游戏开始了,老师请了一位同学,她接过老师的巧克力藏好,开始让我们猜。我们都想吃巧克力,但要猜对。我心想:肯定在那只大的手里面!我们最后终于猜对啦,能吃巧克力了!

  我们还要玩一次,老师让我们两两一组,对着猜。我让另外一个人猜,心想:一定要让她猜错。我把没有巧克力的那只手握得紧紧的.,让她上当!不过她没有被迷惑,她猜对了。她让我猜的时候,她一直在看她的一只手,我想她一定是把巧克力藏在这只手里了!果不其然,我猜对了!

  我们都特别开心,因为我们都得到了两个巧克力。

有趣的游戏的作文 篇6

  “哈哈哈。”咦,哪里传来了笑声?哦,原来是在电脑室里,文学社的第二课堂又开课啦!

  今天,老师给我们一个“自由权”,我们可以在课堂上玩游戏!我们迫不及待地听着老师说的游戏规则,“随着时代的发达,玩手机游戏的人多了,可玩习俗游戏的人少了,所以今天我们来玩非常具有代表性的抢凳子!”同学们听了,兴奋不已,而我呢,当吃瓜群众也是不错的一个选择哦!

  第一个环节就这么从紧张的气氛悄然的来到我们的身边。此时此刻,我的心跳啊跳,因为我的好朋友正在舞台上进行比赛,只见,舞台上有的同学神色慌张,有的'表里不一,有的似乎在深思游戏时的计谋,经过一次次的对决,冠军正在舞台上笑到最后呢!

  下一个环节,分男女两队,规则是不变,凳子走。女生们互相帮助,挺过了重重难关,可就在最后,友谊的小船开裂了,女生玩到后面竟然起了内讧,而男生们用各种方法挺到了最后,赢得了冠军的男生们用骄傲的目光看着我们女生,作为一名女吃瓜群众,我是有多么的不服气啊!

  一堂课的时间过得真快,我们依依不舍地离开了电脑室。今天的游戏,让我明白了团结的重要性外,还明白了,做事,不坚持到最后一刻,胜利也有可能会在眼皮底下偷偷溜走的。

有趣的游戏的作文 篇7

  我玩过很多游戏,有老鹰抓小鸡,斗鸡,捉迷藏,但是我最喜欢玩的就是贴鼻子游戏。

  只见老师在白板上画了一个脸,他有头发,耳朵,眼睛,嘴巴,就是没有鼻子,真奇怪。老实说:“今天,我们要玩一个特别的游戏,那就是贴鼻子游戏。”老师宣布完这件事,教室里就炸开了锅。

  第一个玩贴鼻子游戏的人是边京腾,他来到中间,非常严肃的站着,向在战场上一样,他自告奋勇的戴上了眼罩,转了三圈,摇摇晃晃的走着,好像喝醉酒那样。他一会撞一下桌子,一会又跟凳子亲密接触。他走到白板面前,立刻贴了上去,贴到了眼睛的旁边,像一颗痣,贴好之后,教室里响起了一片笑声,同学们一个接着一个玩了之后,终于轮到我了。我戴好眼罩,转了三圈,向前走去,我的心里非常紧张,在跌跌撞撞的过程中,我终于碰到了白板,我摸来摸去,随意地贴了一下,同学们都笑得前仰后合,连我自己都笑了起来。

  贴鼻子游戏结束了,但是同学们都还沉浸在欢乐的.氛围中。

有趣的游戏的作文 篇8

  阮老师每次上作文课都会别出心裁,搞出一些新花样,或是讲个小故事,或是做个小游戏,今天会做什么呢?

  上课了,老师在黑板上画了一个大大的笑脸,只是这个可爱的笑脸上没有鼻子,老师说:“同学们,今天我们来做一个游戏,这个游戏叫画鼻子。” 同学们一听,都高兴地跳了起来。

  游戏开始了,老师把讲桌推到一边,好让画鼻子的同学更方便一些。同学们踊跃举手,希望老师能让自己上去试试。第一个人是陆胤腾,只见他蹦蹦跳跳地跑到老师跟前,老师用红领巾蒙住他的眼睛,扶着他走到黑板前面。他摸着黑板,东走走,西走走,好像在找鼻子的位置,不一会儿,他大笔一挥,画下了一个大大的鼻子,然后,他急切地把蒙在眼睛上的红领巾拽下来,想看一下自己的成果。他画的还不错,基本在中间。同学们兴奋极了,都报以热烈的掌声。他自己也笑了:“还不错,基本到正中间了。”

  同学们的兴致更高了,一个个把手举得老高,有的人甚至把脚都举了起来,期望老师快点叫到自己。同学们一个一个上去画,他们有的把鼻子画到嘴巴上,有的'把鼻子画到下巴上,有的把鼻子画到脸蛋上,还有的把鼻子画到脸外边,底下的同学们都笑得前仰后合,合不拢嘴。

  终于轮到我画了,我迫不及待地冲到老师面前,让老师蒙上眼睛,接过老师递过来的粉笔。“直行,抬脚,上台阶。”我听着同学们的指挥,小心翼翼地走上讲台,用手在黑板上摸索。啊!摸到了,我信心十足地将鼻子画在了这里。“哗——”响起了热烈的掌声,“画的太准了。”“这是画的最准的一个。”我扯下红领巾,看一眼我画的鼻子,居然画在正中间。“耶!”我高兴一蹦三尺高。

  游戏结束了,老师问同学们:“你们有人观察到陈世峥画的时候有什么诀窍吗?”同学们七嘴八舌地议论起来。张凌霄说:“他一定是观察到笑脸中间有一条不浅的裂缝,他刚才一直在黑板上摸,肯定是在找这条裂缝。”老师笑着问我:“是这样吗?”我重重地点了点头。同学们恍然大悟。

  这真是一堂别开生面的课呀!

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