游戏作文

时间:2024-10-14 08:18:58 游戏 我要投稿

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的游戏作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精选】游戏作文8篇

游戏作文 篇1

  今天语文课时,老师带我们玩了一个游戏“贴鼻子”。

  老师提前画好了没有鼻子的小丑并准备了几个磁片。游戏开始!第一关游戏规则是在离黑板几米远的地方蒙住眼睛,再向前走摸到黑板时把磁片贴上去。看哪组贴得离鼻子的位置最近就获胜。

  首先出场的是第一组的胡俊杰。他蒙上眼,向黑板走去。在他要贴上的.时候,第一组的同学大喊:“往左!往左!”可他像没听到一样,直接贴到那个他认为“正确”的位置。他取下蒙眼睛的布一看,呀!他竟然把鼻子贴到了小丑的眼睛下面!哈哈哈哈……同学们都哄堂大笑起来。

  其他三组也陆续完成了比赛。我们一看没有一个同学贴的是正确的,而且还有一个同学把鼻子贴到了小丑的嘴巴里……经过老师的点评,是胡俊杰贴的最近,所以第一组获胜!

  下面是第二关,难度加大。游戏规则是站在黑板前,蒙眼后用一只手在黑板上摸磁片并把它贴到小丑的鼻子位置上。哪个同学贴的最近就获胜。(提示:只有三个名额哦!)

  这次我自告奋勇地把手举了起来。呵呵,我被选上了!我激动地来到黑板前,老师帮我蒙上了眼睛,又带我在原地转了三圈,转完我就伸手往黑板上摸磁片,摸了一圈终于摸到了磁片。好,该我来贴鼻子了。我刚把鼻子贴到我觉得是对的地方时下面又传来了这个声音:“往左!往左!”我没有去管,直接贴了下去。我取下蒙眼布一看,呀!鼻子被我贴到了眼睛下面,哈哈……另外两个同学连小丑的头发都没贴到,明显是我获胜了呀。

  通过这次游戏,我明白了有些事看上去容易,做起来就难了。

游戏作文 篇2

  我们每个人都有一段美好的童年,童年中最令我们难忘的一定就是那些年我们玩过的游戏,这些游戏给我们带来了很多的欢乐。放下那匆忙的脚步,回忆起儿时单纯美好的时光。那些年,我们一起玩过的游戏

  捉迷藏

  1、2、3、4、5、6、760耳边仿佛又传来了一阵熟悉的声音。捉迷藏是我儿时最爱的游戏。可是每一次运气最差是就是我,但我却把这 看成一次智慧考验,因为我需要用我的'智慧去寻找他们,他们也并非是等闲之辈,有的躲在桌底下,有的藏在柜子里,有的直接钻入纸箱里,有的还在床底下趴着。 但是都没逃过我的火眼金睛,他们一个接一个被我揪了出来。捉迷藏,让我在玩耍当中运用到了智慧。

  吹泡泡

  小时候,看着那一个个五彩缤纷的泡泡向天空飘去,心里总会有许多的激动。满屋子都是泡泡,有的像珍珠,有的像皮球,还有的像小葫芦,在空中飘呀 飘,时而变幻色彩,时而变幻形状,看到这么多的五彩缤纷、形状各异的泡泡,我和小伙伴都十分快活。更重要的是这彩色的泡泡,象征着我彩色的童年,值得我留 恋,值得我回味。

  童年那一些做游戏的时光就缩成了一粒沙子,陷在我的眼睛里面,逼迫的我一回忆起来就留下了那幸福的眼泪。童年,真让我无比怀念。

游戏作文 篇3

  我是一个对科学很感兴趣的小男孩,最近我们科学课上正在学电路,在徐老师的引导下,我们组用一根导线、一节电池、一个小灯泡做了一个很“草根”的手电筒,后来徐老师表扬动手能力强的几个小组,奖给了我们更多的材料,如灯座、电池盒、几根导线,我们小组还拿到了徐老师给我们准备的开关材料。好激动的我,觉着好玩,就想来制作一个有开关的'电路。记得徐老师第一次给我们上课时,说她特别“喜新厌旧”,所以为了能让老师看中我的设计,我必须开动脑筋创作一个不一样的电路。我就一直在想:能不能创作一个国家与首都配对的知识开关呢?如果答对了灯泡就亮,答错了就不亮。

  于是我就大胆地去做了:在一块纸板上做,先固定好十二个小洞,背面把两个洞孔用导线连接上,在下面的六个洞位上写上各国,上面相对的六个洞位上写上各国首都,后面用一张黑纸盖住导线,就这样一个知识连线袋就问世了。接着我将这个特殊开关连到了电路中,还亲自试了试,当两个导线头,一端接触中国,另一端接触北京,小灯泡亮了;一端接触美国,另一端接触开罗,小灯泡就不亮了,只有当另一端接触华盛顿小灯泡才会亮。成功啦!它可以帮助小朋友学习知识,也可以让同学们猜猜里面的结构,真是一举两得啊!

  科学课就是动手的科学,开动大脑,有独创性,越学越有兴趣。所以,我要点燃科学的大脑,勇于创新。

游戏作文 篇4

  如今谁家没有几部手机啊,它给人们生活带来了极大的便利。对我来说,真是太喜欢手机了,因为我迷上了手机游戏,游戏像一块吸铁石令我痴迷。一天不能上网打游戏,心里就不舒服。

  可是,妈妈一直想把我这个网“瘾”也给戒掉,还常常以向老师告状威胁我。唉,在每天被监视的情况下,偷偷摸摸地打游戏,可真是痛苦喔。命苦的我啊,终于迎来了暑假,可以好好玩上两个月了!

  我是在3年级接触了这个五彩缤纷的网络虚拟世界。刚开始,我只是玩些小游戏,把这些小游戏当成一种娱乐。慢慢的,我在朋友的介绍下,开始玩起了网络大型射击游戏“和平精英”。在玩游戏的'过程中,自己一天的情绪可以得以发泄。谁知,这一来我就喜欢上了它,甚至沉迷其中,就连中午放学回来的那一会儿也不放过。日复一日,我越陷越深,一天不玩,我会十分难受,甚至莫名其妙地发起脾气。为此我还加入了班级的秘密游戏群,每天晚上约上几位同学一起来打游戏,把作业都当作一种任务来完成。如今到了暑假,怎能不快快乐乐地玩他个昏天黑地?

  就这样,漫长的暑假转瞬即逝。如今,眼看暑假就要结束,只听妈妈妈妈每天唠叨:“暑假都完了,你的作业还没个眉目。老师在群里已经辅导了半个学期的内容,你的同学每天跟着老师背诵一首宋词,那么多同学在《现代小作家》发表了作品,就连那谁谁都发表了,看你能混到什么时候?”

  天哪,这是真的吗?网络游戏你害苦了我。谁来把我从这个虚空世界拯救出来,让我摆脱这绝境之地啊?

游戏作文 篇5

  今天我们玩了一个游戏;名字叫你来比划我来猜。

  游戏规则很简单:在一分钟内,一个人比划,一个人猜,猜的人可以通过对方的表情、动作和语言来猜出这个词或句子,而比划的人不能说出答案里的任何一个字。

  游戏开始之前,全场二十四人分成三组,每组正好八人。

  游戏就这样开始了。

  第一组派出的两大能人,都是男生。首先他们其中一位抽出了一个成语。这个成语不太好猜,在我们这群人里也鲜有人知道。开始比划了。比划的人一脸严肃,突然,画风突变,他学着兔子蹦蹦跳跳的,另一个人也猜出了一个兔字。接着呯的一声,比划的人又一下子卧倒在地,看着都疼,他又伸出一条血色的带子――舌头,两眼翻白,一看就知道是死了。死完了,他又把手一举,露出狰狞的面孔,说道:什么狸?什么狸?也许就是因为这是第一组,是一个游戏的开始,所以大家的.情绪都别样高涨。海狸、狸猫、狐狸到底是什么呀!猜的人扯着嗓子呐喊。就是那个呀!那个!经过一番对话,猜出来第三个字,狐。听了他们的对话,我心想:为什么他们说话时要那么大声呢?是唯恐对方听不到吧。

  嘿嘿!这一轮是我们组的啦!这次出征的是坐我旁边的矮瘦瘦和另一边的高瘦瘦,我心想:她俩站在一起,应该就是缩小版的最萌身高差吧!高瘦瘦是比划的,那矮瘦瘦则是猜的了。这是个流行词。天空是什么颜色?蓝。我很怎么样?高。不是!高瘦瘦一边说一边用手勒住腰,凸显出她的完美身材。瘦!蓝瘦――香菇!她们对答如流,仅用了20秒便答出了这个连外人看来都很难的词,真是小小身材,大大智慧!

  这次的游戏结束了,我们组夺得冠军,当然,这都归功于我们组的各路英雄啦!

游戏作文 篇6

  晴朗的夜晚,仰望星空,总会看到许多一闪一闪的繁星。回顾过去的记忆,也如同夜中的星星一般,有的如流星,只是在记忆的夜晚中划过一道耀眼的弧线。有的却如闪闪的繁星一般,永远在夜空中闪烁。朱老师上的那次游戏作文课就如同那繁星一般让我难忘。

  那天,朱老师讲完比划猜词游戏的规则后,我们小组投票决定,让叶××做动作,陈××猜。我们小组是全班第一个上台的小组。老师就给我们加了五分的勇气分……当“伤不起”出现在屏幕上时,叶××就像幽灵一样在陈××面前飘来飘去,陈××百思不得其解,只好说:“过!”哎,突然间,我觉得我们让班长陈xx猜词的决定是错误的。第二个词语“阿童木”出现了,我想:“她肯定猜不出来,因为这是一个男孩子看的'动画片,她可能看都没看过。”叶××把手向上翘,做出了超人的样子,说:“这是三个字的,日本产的动画片,是一个穿裤头的小男孩。”然后叶××哼着《阿童木》的主题曲。她还是抓耳挠腮。果然不出我的所料,我们长叹一口气……大家都为她着急。有的人把脚一跺说:“快点加油呀!”有的人把手一拍说:“叶××做的动作多明显,怎么还猜不出。”……我们这组真衰呀!一分也没有得到。

  第二组自信的走上台来。

  第一个词“狗急跳墙”。藏××一边挥舞着手,好似一飞冲天,四肢落下之时,他伸出舌头,向前跳了两跳,又汪汪的叫了两声。此时,我们全班都捧腹大笑了。而王××头脑里还是一头雾水,就像丈二尚摸不着头脑。

  结果,第三组成绩最好。但是,输赢不是很重要,重要的是在游戏中,大家享受到了乐趣。

游戏作文 篇7

  大很多小朋友,应该都十分的喜欢益智游戏吧!我自然也不例外。要说我这人吧!最喜欢的就是益智游戏了,而且还是个“狂人”。

  虽然每次的游戏中,都因为我比较笨,而输了,但是我都不会沮丧,愁眉苦脸的。赢了也不会骄傲,因为这就是所谓的“胜不骄,败不馁”嘛!

  刚吃完晚饭,我向茅叔叔发出请求:“教我玩益智游戏吧!”“求求你了!”经过一番“死皮赖脸,”我终于死缠烂打地把他留了下来,嘴皮子都磨破了。

  他眼珠子咕噜一转说,我们每人顶多说两个数,看谁先说到30.我兴高采烈的满口答应。

  “1!”“2、3!”我们一个接着一个喊,当他报到27时,傻乎乎的我才恍然大悟,他不是赢了吗!唉!我真笨!我有气无力的趴在桌子上,不过,好强的.我不甘示弱,立马给他下挑战书。没想到,我又输了,我一头雾水,这是为什么呢?

  第三次,我出乎意料的把胜利带回了家。原来,我也有了经验。假设对方说一个,那你就说两个。如果对方说两个,你就说一个。茅桂根目瞪口呆的看着我,我眉飞色舞,心里别提有多开心了。

  这就是我最难忘的一次游戏,它不仅为我带来了趣味,而且还让我明白了一个道理,那就是坚持就是胜利!

游戏作文 篇8

  “哈哈,谢谢了!”去年元旦前夕我接受了杨雨宁的邀请,参加了少年宫的元旦活动。

  少年宫的游戏多得就像商店里的商品一样琳琅满目。我和杨雨宁意见不同,我想从第一个开始玩起,她想从最后一个开始玩起。她想从最后一个玩起。经过一番思想斗争,我们决定—从中间一个游戏—“夹玉球”开始玩起。

  我们来到一间门上写着“夹玉球”的.教室前。推门而入,我们不由得惊叹:“哇,人可真多啊!”这个游戏的规则很简单:谁在最短的时间内把所有的玉球用筷子夹到另一个盒子,且不能用手碰到玉球,谁就获胜。

  我们先去登记。之后我们就站在一旁仔细“观战”了,俗话说得好:“临阵磨枪,不快也光”啊!对于对此游戏完全不熟悉的我们,可不想放弃这个“千载难逢”的好机会啊!经过我们的分析加上上一轮冠军的“真传”,我们得到了一下几个要点:1、手不能抖;2、实在夹不到就拿起盒子抖一抖。

  当了好久“旁观者”,我们早就跃跃欲试了。过了一会儿,终于到我了。一开始我可谓“如鱼得水”,十分幸运,速度也很快,很快就成了独占鳌头的那一位。过了一会儿,不知怎的,我竟渐渐力不从心,一不小心,整盒玉球都散落在地。毫无疑问,那一场游戏,我输了。

  我只好把全部希望寄托在杨雨宁身上,而她之前也被众人看好。游戏一开始,就只见她手法娴熟,也许是吸取了我的教训,毫不慌张。果然,她不负众望,成功“夺魁”。

  后来,我才发现:原来不仅玩游戏要不慌张,做任何事也是如此。只有冷静应对,才能冲破阻碍,冲向成功!

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