在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的游戏的游的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
游戏的游的作文 篇1
“加油！加加油！打败敌人吹气球！”是哪儿如此热闹？当然是今天第三节课的操场上呀！为什么只有这里最热闹？因为我们五·三班正在举行撕名牌大战。
比赛前，我们先选出10名同学，分成两个队。每队5人，每队选出队长和场地，孙老师做裁判。这10名同学在做准备活动，孙老师说：“20xx年12月31日上午，五年级三班撕名牌现在开始。比赛规则：10名同学分成红蓝两队，撕掉对方所有队员名牌获得胜利。余下同学做啦啦队。”五！四！三！二！一！激动人心的撕名牌大战开始！
哨声一响，所有人都东躲西藏，选择一个易守难攻的地点。正在大家选择对自己有利的阵地时，我们队的小王像利剑般去撕对方的名牌。当小王抓住“韦娘娘”的名牌，但对方“大头”也抓住了小王的名牌。突然，啦啦队中有一个人大喊：“不要犹豫，快撕。”
说时迟，那时快，“大头”正要撕掉时，小王抢先把“韦娘娘”的名牌撕了下来。大家的`耳朵里回荡着清脆的“刺啦”声。老师看见了，用“惊天地，泣鬼神”的声音说：“红队，韦永杰OUT（淘汰）。”我们蓝队心里想：太棒了，红队少了一人，我们有百分之六十的可能性赢。
红队怒火万分，啦啦队也有人说：“蓝队稳操胜券！”
我们蓝队一鼓作气把红队全部“干掉”。孙老师宣布：“红队全部OUT（淘汰）。”
Yes！我们蓝队终于赢了，我们是靠的团队的力量赢了！
游戏的游的作文 篇2
网游对于每一个未成年来说并不陌生，相反他们却对网游十分的了解，甚至有些未成年由于玩游戏上瘾，成绩飞快下降家长十分的着急，有些家长不惜花掉所有的钱去请最好的家教进行补习。虽然成绩看上去有一些进步，但是也有一些家长们去阻止自己的孩子去玩网络游戏，逼着孩子去学习。只些方法用后孩子的成绩虽然有了一些进步，可是这些进步都是暂时的，等过了一段时间后，家长们又放松了下来，不在监督自己的孩子学习，而那些未成年也乘父母现在不管，继续玩开了网游，等成绩下落时父母才恍然大悟，又继续为自己孩子的学习操起心来。
对于现在不玩网络游戏的我，想起自己玩网游的情景时，才发现网游其实一点意思都没有，像《穿越火线》这一款游戏，也许有许多人都玩过，觉得十分好玩。其实也没什么好玩的，也就是用自己创建的虚拟人物在游戏里拿着一把抢去打其他玩家外，把其他玩家打死，然后复活后在去打其他玩家和打死你的那个玩家，或是几个玩家一起团结起来，打游戏中的怪获得分数在游戏结束时获取一些抢和奖品。这款游戏除了这些还有什么让玩家认为十分好玩的呢？在我看来这款游戏没有什么好玩的，无非是浪费玩家的宝贵时间和金钱罢了，说道金钱，也许有很多人会感到十分的惊讶，玩游戏怎么还会浪费金钱呢？其实游戏在浪费我们的'宝贵生命时也在浪费我们的金钱，不如说一些经营者，他们沉迷于游戏中，整天在店中玩游戏，客人来了还在哪里玩，让客人在哪里等候，渐渐的客人不喜欢到你的店里买东西，最终由于无收入而倒闭。还比如说，一些未成年人平时学校让捐款时捐的十分少，在玩游戏上却花钱花的很多，他们沉迷在游戏中，把父母给的零花钱拿去买Q币，去买游戏中的道具。这些不就是在浪费玩家的金钱吗？还有一些人平时总说自己没有钱，去想自己的同学或朋友借钱，去充Q币买游戏中的道具。说道这里我在想游戏真的有那么好玩嘛？那些平时说没钱的人为什么不把钱攒下来，这样不就不用去向别人借钱了吗！他们把钱冲到游戏中去又有什么意义呢，那些道具你有拿不到，渐渐等时间到了你还是要去续费，这不是让自己家中辛辛苦苦挣的钱打了水漂吗！
所以让我们一起从游戏中走出来吧，一起珍惜我们的宝贵时间，当你不在玩游戏时，我相信你也不用被父母逼着去学习，不在为学习成绩上不去而十分烦恼，父母也不用花掉自己所有的积蓄请家教给自己的孩子辅导，把更多的钱攒下来，改善自己的生活。当然一些游戏也是可以给人带来好处的，他们可以放松人们的心情，锻炼人们的思考能力等等，总之游戏是一把双刃剑，它既可以帮助你给你带来好处，但也可以伤害你，让你后悔一生。
游戏的游的作文 篇3
今天作文课上，张老师带我们玩了一个有趣的“木头人”游戏。
游戏开始了，我们一边拍手，一边唱了起来：“山上有个木头人，不许说话不许动。”当“动”字刚说完，我就立刻瘫坐在椅子上，垂着双手，伸着双腿，目光呆滞，好像被点了穴一般。其他同学也迅速摆好姿势后定格不动了。教室了一下子静得出奇。
我偷偷扫了一下四周，只见同学们有的托着下巴，仿佛一尊塑像“思考者”；有的左手搭在额前，右腿抬起，做起了孙悟空的招牌动作——“搭凉篷”；有的索性把衣服蒙在脸上，似乎很害羞……每种姿势都令人捧腹。
一分钟结束后，大家都为自己能坚持不动欢呼了起来。当然，我也不例外，因为我除了眼睛以外，身体别的部位都没动。
“第二个环节是同桌对垒。”张老师宣布道。同桌郭玟杰对我说：“我来当木头人，你来逗我笑。”“OK！”我立刻同意了。我先用挠痒痒的方法，见不见效；再使出“绝招”——讲笑话。可我讲了一个又一个笑话，郭玟杰就是不笑。我又问张老师：“张老师，您有什么笑话吗？”张老师想了想，说：“你看，一、二、三、四、五，这座塑像脸上有五颗痣，如果要取名的话，叫‘郭五痣’如何？”边说还边装模作样地数着。我被逗得大笑了起来，而郭玟杰却仍是一张塑像脸。他的定力真让我叹服！
有趣的“木头人”游戏给我们的.学习生活增添了欢乐！
游戏的游的作文 篇4
有一天，第二节下课后，我走出教室，就听到陈艾米和陈丁宁叫我跟她们一起玩游戏，我高兴地答应了。
我们来到小花园附近，就开始玩起来。这个游戏是两个人牵着手当渔网，另外几个人当小鱼，我也在当小鱼，小鱼被网住了就要回答一个问题。任禹静被网住了好几次，我也被网住了还几次。
尽管我被网住了好几次，我也没有生气，因为有人跟我一起玩就很好了。小朋友在一起玩就是要玩得高兴。
游戏的游的作文 篇5
说到瘾，大家会想到烟瘾，酒瘾，我却是“游戏瘾”。
场景一
随着一声“timi”我进入了王者荣耀，点开微信一区就开始了我的荣耀之路。“先打匹配再打排位！”我小声说游戏中我用了信念之刃阿珂。这时妈妈说：“去读书吧！”我说“好！”说完我拿着手机到我的房间去玩，在房间中我说：“杀啊，上啊！”一定会引起别人的注意，但我毫不在意。随着一次我的五连绝世，我胜利了，向后一看发现妈妈竟然瞪着眼睛看着我，妈妈使出了她的河东狮吼道：“这就是你说的看书吗？“这一声把我吓得半死，手机被夺走了，我很不情愿，但没办法啊！
场景二
第二天我把手机偷偷拿出来玩，妈妈也看到了，但只说了一声：“吃饭了！”我说“好，这就来”。吃完饭我又开了一局，妈妈看不下去了，就把玩游戏的我关了起来，找到妈妈时我已经哭成了一个“泪人”。
我沉迷于网络游戏，在妈妈的`帮助下，我现在会控制自己了，不会玩的时间太长，游戏害人不浅啊！我的游戏瘾渐渐变小了，但我却戴上了眼睛。
【游戏的游的作文】相关文章：
游戏的游的作文09-19
游戏的游的作文09-19
游戏的游的作文09-21
游戏的游的作文09-21
游戏的游的作文09-21
游戏的游的作文09-21
游戏的游的作文09-21
游戏的游的作文09-22
游戏的游的作文08-07
游戏的游的作文08-07