在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的游戏作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
游戏作文300字 篇1
张纪文大家吃过年夜饭,收拾好桌子,就玩起了游戏,规则是这样的:说吉利的成语,第一个字必须是数字。
开头的是舅舅:“一帆风顺。” 接二连三” 舅妈说道。“那是什么接二连三呢?”我朝着舅妈问道。“当然是好事啦!你说对不对?”妈妈打开了话匣子。恩,就算通过吧!该轮到哥哥了,他左思右想,绞尽脑汁,想了好一会才想出“三阳开泰”这个成语。可大家都不知道这是什么意思,所以就请哥哥讲解了一番:“三阳”意为春天的开始,表示冬去春来,阴阳消长,万物复苏。而“开泰”则表示吉祥亨通,也作“三阳交泰”,有好运即将降临之意。”哥哥真是学问多,大家羡慕极了!“哈哈,我来个最简单的'六六大顺,怎么样?”唉,姐姐就知道耍赖皮。“不行,一定要四字开头的成语。”哼哼,我教训她一下,看她怎么办。“嘿,我早就想好了,四季平安不错吧!”开来还是姐姐的小聪明要大啊!“五福临门” 、生活“六根清净”“七星高照”“八方来财”“九九同心”都依次说出,最后的“十全十美”给饭桌上的游戏画上了句号。
通过这件事情,我发现数学和语文其实也可以结合起来,组成一个在生活中的游戏。
游戏作文300字 篇2
同学们,我们今天举行一场猜谜游戏活动,好不好?好,同学们欢呼雀跃,在一片欢呼声中,猜谜活动开始了。
老师出示了第一个谜语,“两口井,一样深,跳下去,齐腰深,”打一物。教室里鸦雀无声,同学们有的在皱眉思索,有的甚至在纸上写了起来,我想两口井,一样深,跳下去,齐腰深,那肯定不是井,哪有井才到腰啊,就在这时,老师提醒了一下我们说:“今天我们教室里的人都有”教室里突然举起了好多小手,有的说口袋,有的说衣服,最后李绍泽答对了,谜底是裤子。“两口井”就是两个孔,“一样深”就是一样长,“跳下去”就是穿上去,“齐腰深”就是裤子一直穿到腰。李绍泽话音刚落,教室里响起了热烈的掌声。
接着老师出示了第二个谜语,“72小时”我赶紧开始冥思苦想。72小时等于三天,三天就是三日,三个日就是晶字,肯定没错,正当我把手举起来的时候,老师请到了其他同学,我的幸福感飞快的减掉了几分,当同学的答案和我想的一样时,教室里又响起了热烈的'掌声。我心里暗暗的想“说的和我一样,就是比他慢一拍”。
今天这场猜谜活动真是太好玩了,猜谜还可以让我们变的更聪明,下次我一定还要玩猜谜游戏。
游戏作文300字 篇3
今天上课前,老师说要带我们去剡湖。我们兴冲冲地等啊等,终于盼到了那一刻。
老师来了,嘴巴笑咪咪的,我们无聊的心情一下子振作了起来,老师说:“给你。”只见老师手里有一袋的瓶状泡泡水,给了我们的组长,说:“等一下,我们要去剡湖比赛吹泡泡,比谁吹得大,比谁吹得高,比谁吹得多。可不要大意哦,以前六年级还比不过三年级呢。”我一下子有了决心,一定要打败三年级。
来到了剡湖,组长给了我们每人一瓶泡泡水。老师说:“你们现在先练一练,看谁最棒,就参加比赛。”我飞快地练了起来,好像一只兔子专门被关在笼子里,忽然有人来开门了的.兴奋,飞快的飞起来。
我太想参加比赛了,我看有几个小朋友已经超过我,我的决心一下子毁了,因为有人比我吹得多,吹得大,吹得高。
开始比了,我们选出选手,一个女生去和对方一个男的比。我许了个愿说:一定要赢!果真赢了。
第二次,我们选出了两位小朋友去比,我很高兴自己能参加。
到了第三次比赛,不祥的预感来了。结果,我很快输了。
可我们总分还是赢了!比分是二比一。
无论输赢,我们大家都很开心!
游戏作文300字 篇4
你们知道摩尔庄园是什么东西吗?如果你不知道,那么我就来告诉你吧!摩尔庄园是小游戏的一种,它的游戏就像日常生活一样。
今天我和姐姐,在爷爷家玩,我们刚打开电脑,就发现摩尔庄园的小窗口发来一份电子邮件,让我们去写春联,姐姐先写了一幅对联,上联是:燕飞披春到,下联是:黄莺庆柳歌,横批是牛气长佳。因为我还小,不会写春联,于是,姐姐就帮着我,最后,我也终于写出了一幅对联,上联是:瑞雪兆丰年,下联是:春裕雨润羽发,横批是:人杰地灵。怎么样?我写的还不错吧!我们还玩了判断错别字的游戏,都是有关知识方面的。
大人们平常都不让我们玩电脑游戏,他们怎么也没想到普普通通的小游戏,也可以增加我们的'知识。我们把舅舅叫来,她对我们的春联很满意。我以后要更加努力学习,让我的知识越来越丰富。
游戏作文300字 篇5
今天老师拿出了一盆光滑的弹珠,我们一看,难道要玩儿游戏?对了,就是玩游戏,名字就叫做夹弹珠,具体怎么玩儿呢?就听我来介绍吧。
规则如下:全班分成两组,每组派两个人用筷子夹弹珠,并把它放入另一个盆子里,掉到盆外的`不算数,用手抓算犯规,计时一分钟,哪组夹得多,哪组就赢了。
比赛开始了,我方选手:高绚。对方选手:卢思桐。高绚被选中后,趴在桌子上,犹豫了一会,之后慢慢地走了上去,可以看到她的脚还在发抖,卢思彤也慢慢地走上去,走到指定的位置,这就是暴风雨前的宁静。老师一声令下,选手们目不转睛地盯着弹珠,生怕一不留神,对方就夹了许多。高绚一开始是用筷子托着弹珠,可是却没能将弹珠托起,到后面她迅速转变了方法,改为夹弹珠,慢慢地熟练了起来。我发现还有一个小技巧:是要把筷子夹到弹珠的中间,然后轻轻地放进盆子里,最后高绚赢了。这一轮比赛就这么结束了,马上要进行下一轮。
这轮是团体接力赛,我是小裁判。比赛开始后,教室立刻热闹起来,有人犯规了,同学们有的人用手抓,还有的人将球掉到了地上。哎!当裁判可真难。
比赛要结束了,是我们赢了。我们运气真好,但还是要努力保持永远不败的记录的。
游戏作文300字 篇6
那年夏天,有一件让我如今还难以忘记的事情――游泳。
那是暑假的一天,爸爸带着我和妈妈去青岛海水浴场游泳。我和妈妈都高兴的兴高采烈。一路上,我感到阳光是那么残暴,草儿是那么翠绿,花儿是那么红艳。到了海边,看到了一望无边的大海,闪闪发光的金色的沙滩,仿佛来到了一片金地。
大海里白色的浪花朝我们这边涌过来 ,我感到一种非常的舒服。我刻不容缓的对爸爸说:“我们赶紧下水吧!”爸爸牵着我的手,后来,我摆脱爸爸的手,勇敢的走向大海的.深处。忽然间,我感到全部身材轻飘飘的,双脚已无法着地。霎时,一个浪头打来,吞没了我的脑袋。我在浪花里挣扎,一连喝了好几口咸咸的海水。爸爸一把抱起了我,妈妈一看也慌张起来。爸爸赶忙给我买了一个游泳圈 ,我坐在游泳圈里,连声喊着:“舒服,真舒服啊!”我们一家三口,在茫茫的大海上游着,我感到真的好幸福啊!
游戏作文300字 篇7
加油!加油!一阵阵欢呼的的声音一下子从教室里沸腾起来,我也为他们叫了起来。
首先,游戏规则是:老师在两张同样大小的小纸条上各写了一个成语,然后贴在”两头牛“的背上(牛牛可是是两位同学哦)。然后这两头牛将相互看对方背上贴着的纸条上的'成语。谁先看到对方背上贴着的那个成语,那个看到对方成语的人就是这一局的赢家,而另外那位同学就必定是输者。
斗牛游戏马上就要开始了,老师请了一位女同学和一位男同学上场,他们分别是:梁可含、徐梓皓。
第一轮比赛正式开始了,梁可含代表”大白牛“,徐梓皓代表的是”大红牛“。他们俩一个是攻击型的,一个是防御型的。此时双方心里都想着攻击对方,”大红牛“先开始攻击”大白牛“了,”大红牛“步步逼近,”大白牛“连连后退。就在这时,意外发生了,”大红牛“背上的纸条突然掉了下来,”大白牛“趁机站起来想把对方的纸条给抢过来,”大红牛“也不甘示弱,连忙蹲下去把地上的纸条给抢了回去。
结果,双方打成了平手。
游戏作文300字 篇8
现在人们都太劳累了,如果要选个放松的节日可能大多都选国庆节或者是春节,但是要我自己选一个节日的话我会选游戏节。
在游戏节这一天大家都可以好好放松放松,我们想穿什么衣服出门就穿什么衣服出门,也可以见到谁就和谁玩,大家在这一天都喜气洋洋的,我们可以玩各种游戏,不过大人要上半天班,小孩要上半天学,不过,大人可以在公司里聊聊天,小孩可以带手机去学校,他们可以玩手机游戏,如果要是玩腻了他们还可以跑到操场上踢足球、打篮球……在家里,大人小孩也一起来打游戏。
在这一天,大街上不会有任何车辆,你就是在大马路中间也不会有人管你,大街小巷都热闹非凡,人们都兴高采烈的.,在路上遇到了,大家都以笑容打招呼,有些见不着的人们,大家会互相视频或者是打电话。
可是美好的一天总有过完的时候,虽然今天的游戏节结束了,但是明年还会再有的。
游戏作文300字 篇9
今天,我和姐姐去姐姐的同学家——陈盈盈家玩找东西。
陈盈盈妈妈说:“在藏的人藏的时候,找的两个人去玩电脑网络里的双人游戏!”我们听了纷纷赞同,并将藏的人藏的范围定在客厅范围内,还订了:第一次由陈盈盈来藏、藏的人可以在找的人找的时候进行适当的提醒、下一次由第一个找到的人来藏,每一次藏、每一次找无时间规定、藏的人不能在找的人找的时候去玩游戏,也不能玩单人游戏等等特殊规则,基本规则倒没透露一个,不过我都知道,也可见他们也这么认为。
找的`是一只野蛮的中山狼玩具。与众不同的是:它的衣服(外毛)是蓝的!我把这个特点记了下来,其他特点也被我记住了。
刚开始我们玩得好好的,但玩了不久又发生了一个不好的现象:由于电脑游戏太好玩了,找的人找的时候往往心不在焉的,找到了也不说,以免吃亏。
一旦有一个人泄露了,大家就争先往电脑房里跑,我还摔了几跤,虽然很疼,但我还是马上爬起来,以免落后。
或许就是因为这个原因,我们玩得很开心,很开心!!!
游戏作文300字 篇10
今天,我们在小桔灯玩了一个有趣的游戏叫“对着干”。
老师先宣布游戏规则,老师说:“笑,我们就哭,站,我们就坐,就是要跟老师口令做相反的动作。”
游戏开始了,同学们着急的举起了手,老师请了七个同学上来。老师说“坐”,我们站起来了,老师说“站”,我们坐下去了。看、老师加快速度了,说“站”,涂腾赶紧站起来,引得我们哈哈大笑,涂腾红着脸下去了。
接着,老师说:“左手摸耳朵”,有两个同学手脚忙了不分左右,他们只好灰溜溜的下去了。
最后,老师说“举双手”,有的'同学抬起腿放在桌子上,有的翘起腿两手扶着桌子,一晃一晃的。最好玩的是杨涛,他蹲在地上,手放在身子后面,腿一抬一抬的像只青蛙。
这个游戏真有趣!
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