在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的有趣的游戏作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有趣的游戏作文 篇1
今天,作文课上,老师笑容可掬地走进教室,出人意料地宣布:“这节课我们来玩猜成语游戏。”说完,就在黑板上写了三个大字“猜成语”。老师边写边说:“每答对一题,就奖一朵红花。”大家听了,都摩拳擦掌、跃跃欲试。老师还说了游戏规则,请一些同学上去做动作,让大家猜是什么成语。
游戏开始了,宇超同学先上台做动作,只见他走上讲台,就先做热身运动,然后想搬起椅子来,可椅子好像千斤重似的,他怎么也搬不动,最后,终于被他搬起来了。这是个什么成语呢?大家冥思苦想,急得抓耳挠腮,正在这个时候,我灵机一动,想到了答案,我马上说:“九牛二虎。”宇超听了,连连点头,说:“对!”我终于如愿以偿地得到老师奖的`一朵红花。大家越玩越带劲,另一位同学也走上了讲台,只见他张开大嘴哈哈笑了起来,我们争先恐后地举手,一位同学抢先说了:“哈哈大笑”。唉,真可惜呀!我没能抢到这次答题的机会,接下来的十几个成语,表演的同学都很精彩,我们也发挥聪明才智一一猜中了。
下课铃响了,游戏在大家的欢声笑语中结束了。猜成语的游戏真好玩呀!这样上作文课真有意思。
有趣的游戏作文 篇2
在众多游戏中,你喜欢什么游戏呢?我很喜欢击鼓传花,它让我的心情定不下来,一会忐忑不安,一会万分激动。
在游戏前,我们准备了一枝花、奖品、要播放的音乐。杨老师让葛老师背对我们来播放音乐,如果老师面对我们播放音乐就能控制让谁来当“幸运儿”啦!我心里特别地紧张,如果我在准备把花传到别人时,葛老师把音乐暂停了,那可怎么办啊!老师会不会让我表演一个节目,或者做一个鬼脸?反正我不想当那个“幸运儿”。
游戏开始了,我眼睛紧紧地盯着拿花的同学,耳朵听着音乐。可还没轮到我传,音乐就停止了,悬在空中的心也放下来。我一看,原来是李丹宁呀!老师会给她什么样的.“惊喜”呢?老师并没有直接给她“惊喜”,而是先采访了她的心情。李丹宁说:“我特别忐忑不安,怕自己会被抽中,但又想知道‘惊喜’是什么,万一是好的呢?”要是我被抽中了,我一定特别紧张。李丹宁为什么这么淡定呢?老师大声说:“来!让我们看看‘惊喜’是什么呢?”杨老师调到了下一张课件,哇!竟然是一本精致的笔记本!李丹宁漏出了灿烂的笑容,许多女生也用羡慕的眼神望着她。不可能这么好!一定是个“精致”的本子,我想到。不出我所料,老师所说的精致的本子,原来就是一本棕色的作文本呀!那些羡慕的人哈哈大笑起来。
“游戏继续!”严老师说!我这次一点儿也没有紧张,因为马上就要到我了,葛老师不会这么快就暂停音乐的。音乐突然停止了,我都没反应过来,幸好我已经传给了我同桌,同桌又传给了别人……咦?谁又是这次的“幸运儿”呢?哈哈!是戴景旭呀!这次肯定跟上次不一样,没那么简单。我又猜中了!戴景旭的任务是学大猩猩走路!只见他一摇一摆,两手握拳拍打胸部走来走去。老师笑了,同学们笑了!戴景旭自己也尴尬地笑了。
游戏结束了,我庆幸自己没被抽中!又怀念游戏时的欢乐场面!多希望能再玩一次呀!
有趣的游戏作文 篇3
你听教室里吵吵闹闹的,他们到底在干什么呢?让我们一起去看看吧。
哦,原来他们在玩木头人游戏啊。我们来看看游戏规则吧,要选出一个逗笑人,要说一个咒语:我们都是木头人,不许说话不许笑,不许走来不许跳,不许露出大门牙。木头人要摆出一个很好玩很有趣的姿势,逗笑人必须要在五分钟内把木头人逗笑。如果超时没有逗笑木头人的话,那么就算木头人胜利,但是逗笑人不可以触摸木头人的身体哦。如果逗笑人把木头人都逗笑了,那么逗笑人胜利。
游戏开始了,第一轮小红是逗笑人,大家说完咒语后都做出了很独特的动作。有一个木头人竟然躺在地上,双手向前伸非常吓人,我想我一定不能被逗笑,可是小红太厉害了,刚上场就把我逗笑了,小红胜利了。第二轮小紫是逗笑人,她费了好大的.劲才逗笑一个木头人,刚讲了一个笑话,木头人还没笑,时间已经到了,木头人胜利了。
木头人游戏真是太有趣了,欢迎你来找我一起玩哦。
有趣的游戏作文 篇4
科学课时,我们做了一个有趣的实验:用萝卜丁和牙签搭高塔,当然越高越好。
科学老师告诉我们一个秘密:搭高塔时,底座最重要,搭底座的萝卜丁一定要挑大的,否则高塔很快就会倒塌。可是我们完全把老师的话抛到九霄云外,用较小的萝卜丁搭底座,虽然我们利用了上轻下重的原理,把地做搭得很大,但是太浪费萝卜丁和牙签了,就如俗话所说:“巧妇难为无米之炊”。可是我们不甘示弱,充满了必胜的决心,但由于我太急切,搭了几下就倒了下来,再看看别人的.高塔,心里简直是火上浇油,就这样我们飞快地搭了起来,可是,塔好像和我们作对似得,一次又一次的倒塌下来。我仔细的想了想:只有冷静下来才能把事做好。我一层一层小心翼翼地搭着,生怕塔又和我闹变扭,但是,搭到塔尖的时候下课铃声就响了,唉,只能半途而废了,不过,总比一些人搭得高呀。
经过这次实验,我明白了一个道理:做一件事,不能盲目地去做,也不能急切地去做,要把思路想清楚,从容地去做。
有趣的游戏作文 篇5
今天早晨,我们去操场玩老鹰捉小鸡的游戏,一个小鸡当鸡妈妈, 另一个小朋友当老鹰,其他的小朋友就当小鸡。
老鹰可凶猛了,鸡妈妈张开她大大翅膀,挡开了老鹰的路,小鸡们在妈妈的保护下跑 到东躲到西,大家玩的`可开心啦,这个游戏可真好玩呀!
有趣的游戏作文 篇6
今天鲍鱼老师在黑板上写着:“对着干”,我一看到“对着干”,我心里就感到要打架了,觉得很害怕。
鲍鱼老师接着说:“今天我们玩一个游戏,这个游戏的规则叫你哭,你就笑,老师叫你怎么干,你就跟他反过来干。”
第一回,老师把我们分成两个组,告诉大家谁输了,就要站后面去。游戏开始了!老师说:“张大你的嘴巴!”果然,有一位穿粉色衣服的小女生张嘴了,站到后面去了。老师又说:“哭!”果然又有一位小男孩哭了,老师说:“你站到后面去。”这位男生不服地说:“可是我的动作是对的',我哪儿有错?”“你哭了,没有对着干。”男孩这时才明白过来,只好站到后面去了。老师又大声地说:“大声地说话!”这次,我们没有一个人出错,自然没有人站到后面去,于是大家都很开心,老师就给了我们十五个获胜的小朋友每人都发了一张阅读乐写币,这回老师也微微地笑着呢。老师最后又说:“你们今天都没有做错动作,所以两张作文币就给你们每人发了一张,大家继续下一轮,这回给你们难一点的动作,加油!”
第二轮,老师选了我和两个小朋友出来,游戏开始!老师大声地说:“摸右眼!”于是我做错了,那两个小朋友嘲笑了我,我感到非常伤心又生气。第二次说:“往左转。”我虽然对了,但是有点慢,老师说:“太慢了,必须要快。”老师继续喊:“往右转!”这次我动作快了,受到了老师和同学的表扬,我很开心。最后一回老师又喊:“往前走!”我们三个都对了,太好了!三个人对,全班都沾了光,我们每个人都拿到了第二张阅读乐写币!
这个游戏就是要我们小心不能动作慢,更不能做错动作,不然,就会受到大家的嘲笑。
有趣的游戏作文 篇7
星期天,在阅读与写作培训班里,范老师带领我们做了一个有趣的竞赛游戏“拼词夺礼”。
游戏分两轮进行。第一轮我们分成了男、女 两个小组,看哪一组说描写心情的词语多,哪个组就获胜。游戏开始了,男生说一个,女生说一个,虽然场上气氛有些紧张,但两组同学你不让我,我不让你。双方实力相当,不分上下,结果打了个平手。范老师决定给我们每人发块月饼作为奖品。
当老师发月饼时,我心里紧张极了。终于轮到老师给我发月饼了。我双手接过月饼,心里乐滋滋的。随着范老师一声令下:“可以吃月饼了”。我迫不及待地撕一开口袋,咬了一口,原来是我最喜欢的桔子口味。我正在津津有味地吃月饼时,忽然“咯”的`一声,原来是我旁边的高宇航同学打了一个嗝,逗得大家哈哈大笑,就像和尚的木鱼——合不拢嘴。
因为时间有限,所以本次只进行了第一轮比赛,第二轮比赛下个星期再举行。这次的游戏,不仅玩得开心,还让我们积累了不少新的词语,真是一举两得啊!
有趣的游戏作文 篇8
下课了,有的同学在聊天,有的同学在看书,有的同学在玩游戏。我们在下课时间玩的游戏是什么呢?没错,就是“摸瞎”。
你们知道什么是摸瞎吗?不知道没关系,我来告诉你们。摸瞎,顾名思义就是把一个人的眼睛蒙上,再让他去抓人。别以为很容易,其实还有点难呢!因为除了抓人的同学,其他人都是可以跑动的……
其实我自己玩之前是很担心,因为我记不清我们班同学的.名字,所以我不太想玩,因为即使我抓到别人,也说不出来他的名字,不过老师带着大家玩的游戏,我当然得积极参加了。
我们把桌子和椅子往前聚拢,这样我们的活动区域就划分好了。游戏开始了,有一名同学自告奋勇地把老师带来的红领巾蒙住眼睛,老师让他原地转了2-3圈后,我们才发现自己还没躲藏好。于是我疾步跑到阳台的角落上,顺便拿一条红色的椅子当“挡箭牌”。这时抓人的同学从教室小心翼翼地来到大厅,他走的时候还把手臂伸直,真像一只生怕摔倒的僵尸。他慢慢地走到我的身边,我屏住呼吸,大气不敢出。正当他快要摸住我的时候,旁边的同学忍不住笑出声来,于是抓人的同学就被笑声吸引过去了,我就这样躲过了一劫。而那名同学的运气就没那么好了,抓人的同学一巴掌“打”到了他的脸,头发都被抓了起来,一些同学都哈哈笑了起来。这个时候那个被打到的同学就像小鱼一样乘机溜了出去。抓人的同学知道到手的鸭子飞走了。
他并不甘心,又向阳台的方向摸去,没想到正好摸到了老师。我忍不住笑出了声,那名同学居然摸出了那是老师。
“摸瞎”同学再次向我这边走了过来,当然了,我还是幸运地躲过了一次。他摸到了我右边的同学,他就像盲人一样,从头到脚摸了一遍,他好像已经猜出了这个人是谁了,于是信心十足地喊出了这个人的名字。同学们都替他感到开心,“哗哗”地鼓起掌来。就这样,我们的第一轮游戏结束了,又开始了新一轮游戏……
美好的时光总是短暂的。今天的“摸瞎”游戏真是惊险又有趣,我喜欢今天的课间!
【有趣的游戏作文】相关文章:
(经典)有趣的游戏的作文02-25
(精选)有趣的游戏的作文02-26
有趣的游戏的作文(精选)02-26
[经典]有趣的游戏的作文02-24
有趣的游戏作文(精选)02-19
有趣游戏作文02-16
【精选】有趣的游戏的作文02-20
有趣的游戏的作文02-16
有趣的游戏作文02-16
有趣游戏作文【精选】03-14