在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的游戏的游的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
游戏的游的作文 篇1
最近我们班兴起了一个有趣的游戏——手指消消乐,我一有空就会跟同学们一起玩这个游戏。这个游戏是二人对抗游戏,游戏规则很简单,游戏开始时,比赛双方的左、右手各伸出一只手指,其中一人将自己的一只手碰对方的任意一只手,这只手的手指数就变成这两只手的手指数之和。如果刚好是“五”,那么“消除”这只手,要是比“五”大,那么这只手的手指数就等于手指数之和减“五”。谁的两只手先“消除”掉,谁就获胜。举个例子:我的左手是“一”对方右手是“三”,当我用左手碰他的右手时,我的左手就变成“四”。轮到他时,要是他用右手“三”碰我左手“四”,他的右手就变成“二”。
小赵是我们班公认玩这个游戏最厉害的,我的同桌仅次于小赵。有一节自习课,许多同学向小赵发起挑战,而我在旁边观战。观察了几局过后,我发现了她的一个弱点,她总是急于求成,出手速度很快,没有考虑对手下一步的举动。我利用她这个弱点在决胜局击败了她,其他同学都为我庆祝。我欢天喜地,高兴得恨不得跳到天上。随后,其他同学也向我发起挑战,我使用这个技巧三下五除二,把他们都打败了。我心中暗自得意,决定向我的`同桌“进攻”,心想:我一定能让她一战即败。
游戏开始不久,我的右手就被“消除”掉了,我感觉志在必得,出手速度变得越来越快,没有考虑太多。随着游戏进入白热化阶段,我感觉场面有点似曾相识,此时我的右手已经“消除”,左手是“三”,同桌的右手是“一”和左手是“二”。轮到她了,她先用左手碰我的左手,她的左手就被“消除”了。接着,我用左手碰她的右手,我的左手变成“四”。最后,她用右手碰我是“四”的左手,她的右手也被“消除”了,她胜利了。“唉——真可惜!”我叹了口气,感觉十分沮丧。
玩完这个游戏后,我明白了一条道理:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”
游戏的游的作文 篇2
我玩过的游戏很多,有跳皮筋、老鹰捉小鸡、捉迷藏等等。但是我最喜欢的还是老鹰捉小鸡。
上个星期五的下午,杨欣欣、陈竹君、文西、刘星雨他们到我家来玩。我们想玩“老鹰捉小鸡”,于是我们就找五颜六色的卡纸来做老鹰的头饰、鸡妈妈的头饰和小鸡的头饰,然后我们就拿着做好的头饰来到楼下,准备做游戏。那谁当鸡妈妈呢?
大家都笑着说“陈竹君当鸡妈妈,因为你最胖,让人觉得最有安全感”。陈竹君就戴上鸡妈妈的头饰;谁又来当老鹰呢?大家都很想当,没办法,我们只好“黑白配”来确定,最后杨欣欣获胜,她高兴地戴上了老鹰的头饰,文西、刘星雨和我就戴上小鸡的'头饰,我们的游戏就正式开始了。我们一个拉着一个的衣服,在陈竹军的保护下跑来跑去,都没有被捉到,看着陈竹军笨重的身体带着我们跑动的样子,我觉得她真是可爱极了。
再看看杨欣欣那只凶猛的“老鹰”,虎视眈眈地盯着我们,恨不得马上抓住我们一口吃掉。后来,陈竹军跑不动了,就停了一下,杨欣欣就趁这个机会向我们扑来,她一下就抓到了文西,然后张大嘴巴就向她“咬”去,我们看到这个情景,笑得都直不起腰了。我觉得这次游戏真有意思!
游戏的游的作文 篇3
那是下课10分钟的时间,我和同学们进行了“粉笔头大战”。
刚从校园里进教室,我的脑袋不知被谁砸了一下,抬起头看,原来班里正在进行“粉笔头大战”。我兴致一来,马上从课桌上拿了几只粉笔,掰成一小段一小段,向反方的同学打去。一下打到他脸上,他的脸上起了个大包。哈,在短短的10分钟内,班里打成了一锅粥。
哎呀!我同桌张金玉居然也向我打来,我愤怒极了,然后抓起几只粉笔头就开打了过去。张磊、周心怡,可能也被张金玉打过吧?于是我们三个便一起联手对付张金玉。
男生对打女生,几个“首领”打对战,上演了一场精彩的'武打戏。
“丁零零!”上课铃响了,我们像热锅上的蚂蚁急得团团转。急急忙忙打扫班里的那一地狼藉,可我们扔了那么多粉笔头,怎么能够打扫干净呢?!
教数学的班主任刘老师进来了,看见满地的粉笔,好像要发火的样子,为怕老师责备,而我们一个个羞得面红耳赤。而刘老师却没表现出怎么生气的样子,径直走到讲桌前,也没有像平时那样喊“上课”,就直接说:“这节课,我们要打扫一下班里的环境卫生,希望大家积极参加!”“好——”同学们故意把声音拉得又长又高。结果这节数学课变成了扫除课。
哎,没挨老师批评,真是有惊无险!
游戏的游的作文 篇4
今天下午爸爸跟我玩五子棋。
游戏规则是,谁五颗棋子先连成一条线,就可收回去重新使用,还可以吃到对方一颗棋子。
比赛开始了,先是我摆棋子,我把一颗白棋摆到最中间,爸爸把他的黑棋摆在我的左边,我接着把白棋摆在他的下面······就这样你来我往,不一会儿,我就发现我的白棋堵不住爸爸的黑棋了,我急的手心直冒汗,往中间一推嚷嚷道:“我不玩了,我不玩了。”爸爸见状,忙对我说:“下棋要的是耐心,慢慢的找机会,对方总会有破绽的.。”我又跟爸爸玩了起来。仔细的下棋,总算在第四局的时候我赢了,我心里非常高兴!
游戏的游的作文 篇5
今天,我们在教室里做了一次很有趣的游戏,名字叫画鼻子。
老师先拿出一块漂亮的纱巾,又在黑板上画了一个小朋友的脸,可脸上没有鼻子。我想:朱老师真粗心,都没给小朋友画鼻子。想到这儿,,老师对我们说明了游戏规则:“这个游戏叫画鼻子,画鼻子的小朋友要用纱巾蒙住眼睛,然后转三圈,走到黑板前,给黑板上的脸画上鼻子。”有一个小朋友真胆小,他戴上纱巾,转了三圈,就感到很害怕,恨不得马上就把纱巾脱下。可是,在小朋友们的大声鼓励下,他还是向前走了,他小心地扶着小朋友的桌子走,好不容易来到黑板前。这时,小朋友们喊道:“往左,往左”,有的在喊:“往右,往右”,他犹豫了一会儿,在黑板上画了个大鼻子。接着我们都大笑起来。原来啊,他把鼻子画到黑板的另一边去了。
这真是一次有趣的.游戏。
游戏的游的作文 篇6
一天下午,我写完作业就和我的几个朋友去玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们开始分工了,小明做“老鹰”,我做“鸡妈妈”,其他朋友都做“小鸡”。
游戏开始了,鸡妈妈排在最前面,小鸡一个拉着另一个的衣襟,连成一串。小明站在鸡妈妈前面,左扑右向的想捉小鸡,鸡妈妈张开双手左抵右挡的.保护小鸡,小鸡随着鸡妈妈左躲右闪的,小明一直捉不到小鸡,心里很急。突然小明想到一个好办法,小明猛的向左边跑,鸡妈妈和小鸡快步往右边移动,小明突然停下来和向右扑过去,最后那只小鸡被捉住了,小明真开心。
这游戏真有趣。
游戏的游的作文 篇7
今天是星期天,我们举行了一个“家庭摸蔬菜”活动。游戏规则是:一个人被蒙上眼睛,到前面桌子上摸蔬菜,并且说出它的名字和形状。
第一个参加的是表妹,妈妈拿出葱和蒜一起放到她的手上,妹妹非常肯定的说:“这是葱和蒜。葱的叶子长长的、扁扁的',蒜呈扁球形,还有很多‘胡须’呢。我猜的对不对啊?”我心想:妹妹还挺厉害的嘛,竟然全猜对了,就争着去猜。爸爸把我的眼睛也蒙上,顿时觉得眼前漆黑一片。我慢慢的走到桌子前面,妈妈递给我一个胡萝卜和一个土豆,我心里想真是太简单了,简直是小菜一碟啊!我高兴地说出答案,还解释说:“胡萝卜是红色的,而且是圆锥形的;土豆是浅棕色的,椭圆形的。”大家都为我和妹妹答对而鼓掌加油。我们心里也很高兴。爸爸说:“这都是因为你们平时有观察事物的习惯,所以答对了。但是你们一定要坚持养成这种仔细观察、认真比较的好习惯。”
【游戏的游的作文】相关文章:
游戏的游的作文07-17
游戏的游的作文07-17
游戏的游的作文07-17
游戏的游的作文07-17
游戏的游的作文07-17
游戏的游的作文07-19
游戏的游的作文07-19
游戏的游的作文07-19
游戏的游的作文07-19
游戏的游的作文07-25