在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的游戏的游的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
游戏的游的作文 篇1
星期天,我和往常一样,去上英语班,放学了,我看见妈妈带着妹妹一块来接我,妹妹看见我出来急忙跑过来给我一个沙包。我拿着沙包一看,沙包里装的不是沙而是玉米,哗啦哗啦地可响着呢!我就对妹妹说,我们做一个游戏来去丢沙包,妹妹笑的很开心。
不一会,同学黄泽文来了,我们三个一起玩起沙包来,我们玩的正起劲时妹妹可能是累了不玩了,拿起沙包摔倒一边。
这真是一个很好玩的'游戏啊!
游戏的游的作文 篇2
就像一片沙滩,上面写的字会随着时间的潮水,刷洗的无影无踪,不过,有些记忆却像海边的岩石,会永恒的留在那里。那是一个晴朗的下午,大家无精打采地坐在教室里上着自习,这时,老师走了进来,笑呵呵的说:今天,我们利用自习课剩下的时间,来做一个有趣的贴鼻子游戏好吗?我们一听,马上来了精神,屁股下像长了钉子,再也坐不住了,大家都拖长了声音喊到:好 游戏开始了,只见黑板上画着一只可爱的大熊猫,只可惜,少了一个鼻子,打排头兵的同学被老师蒙上了眼睛,手中还拿着一个纸剪的鼻子开始!随着老师的`一声令下,同学们的加油声此起彼伏加油加油还有的给那位同学出主意:左一点,不,右一点哎呀,歪了! 助威的声音五花八门,那可怜的同胞,被大家折腾的晕头转向,连上下左右也分不清了。
这时,老师说:快,还剩十秒了!他索性随便一贴,哈哈大家一阵哄堂大笑,原来他把鼻子贴在了眼睛上。时间分分秒秒过去了马上临到我了,我的心像揣了一只兔子,咚咚地跳。到我了!我找准方位,一步步向前试探的走过去,太好了,摸到黑板了。我心中暗喜,我根据大家的喊声,贴在了我认为正确的地方,轰一时间大家爆笑如雷,我扯下眼罩,天啊,我竟然把鼻子贴在了头顶,像一个小丑似的,大家笑的前俯后仰,肚子都笑疼了,看大家这样,我也不好意思的笑了,游戏还在进行,笑声荡漾在班级中。这件事过去很久了,但我会把这段快乐时光放在心田中。
游戏的游的作文 篇3
童年,我觉得它消失的时候离我还很久,在我心中,永不磨灭的是童年的游戏。
现在的游戏与以前的游戏已有天壤之别,出现了极大的改革,从现实中搬到了网络里面,至少大多数游戏是这样,在网络中可以实现许许多多的事情:上天入地,带兵打仗,统治星期……全都没问题,不过,虚拟的东西不可能成真,我们要学会控制自己,控制时间。
在这里,我想介绍一下我最近玩的网络游戏。
一、玩具战争,在这个游戏里,利用水晶、塑料、积木、螺丝进行强化基地,进攻其他人,其中,还有各种各样的建筑和兵种等你去发现和建造。
二、勇士的信仰,在这里,可以同时选取两种武器,利用做任务得来的`装备和金币,通过一关又一关,打造最华丽的外貌和最强悍的人物。
这两个游戏听上去没有真正玩起来那么有趣,不过,这两个游戏确实很好玩,你大可去尝试一下。
我还喜欢玩桌面上玩的纸牌游戏,在其中,可以利用缜密的思维化为你迈向胜利的步伐。
游戏,并不是像大人说的那样蛊惑人心,像一样只要一碰便一发不可收拾,而是一个轻松快乐的东西,仅此而已。
游戏的游的作文 篇4
今天,我们和邬老师一起做了一个名叫“爱的抱抱”的游戏。
游戏规则是这样的:我们全班同学一起围成一个圈,游戏开始后,大家就绕圈跑起来,当邬老师报出一个数字时,我们就按相应的人数抱在一起,剩下不符合要求的,就要被淘汰。
游戏开始了,同学们围着圆圈慢慢地跑了起来,一边跑一边盯着一旁的邬老师的嘴巴。我知道,大家都在等着第一时间发现邬老师报的数字呢!忽然,邬老师大声报了一个“5”,大家连忙和身边的人五个一组地抱在一起,可惜,许东浒同学没有找到伴,只好被淘汰了。
第二轮“爱的抱抱”开始了,我们又围着圈跑了起来。可不知道怎么回事,这次,邬老师就站在一旁笑眯眯地看着我们,总也不报数字。我们开始等得有点不耐烦了,有的'小朋友甚至开始东张西望起来。没想到就在这时,邬老师突然报了个“6”,这下,同学们都措手不及了,手忙脚乱地抱在一起,这一轮居然淘汰了四个人。哈哈,邬老师真是太狡猾了!
“爱的抱抱”这个游戏不仅让我们收获了很多欢乐,而且同学之间的友情也变得更加深厚了。怎么样,快和我们一起来“爱的抱抱”吧!
游戏的游的作文 篇5
上课铃响了,王老师举着针线盒走进教室,非常神秘地告诉同学们,今天要一起做“张飞穿针”的游戏。
单人穿针、合作穿针、亲子穿针三个环节都精彩不断,而最让我激动的还是亲子穿针。你看,只见王老师一声令下,毛浩然和阿姨迅速进入状态,就像变了个人似的.。阿姨右手小心翼翼地举着针,弯着腰,一动不动地,眼睛丝毫不敢离开针一下。毛浩然手中紧紧地拿着线,眉毛紧蹙,嘴都张成“O”型了,感觉头发都竖起来了。可手中的线还是不听他的指挥,一到针孔跟前,线就忽左忽右,晃来晃去,像个不听话的孩子,就是不愿穿过针孔。一次,两次……毛浩然不停地发起进攻,阿姨像雕塑一样静静地配合着。只听,“哎呦,累死我了”,毛浩然长出一口气,线终于从阿姨手中的针孔穿了进去。
游戏结束了,有趣的课堂也告一段落,默契配合、合作成功,深深地印在了我心中。
游戏的游的作文 篇6
天高云淡,万里无云。我们正在上体育课,完成体育课内容后,体育委员整队,体育老师看我们站的整齐,就让我们解散自由做游戏了。
我和我的好朋友还有另外几个同学一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。首先,小雨来当老鹰,小可当鸡妈妈,而我和剩下的同学当小鸡宝宝。我们一个拉着另一个同学的衣服,紧紧的拉着,这样就不会掉队了。老鹰想从左边抓我们,我们就往右边躲,她往右边抓我们,我们就像左边躲,就这样躲躲闪闪中老鹰趁我们不注意时突然进攻,捉到了一只小鸡宝宝。然后互换角色,被捉到的小鸡当老鹰,接着抓我们。就这样玩了几轮后,由于我躲的快,没有同学能抓到我,于是我故意掉队,就让老鹰抓我,果然梦想成真,那凶狠的老鹰抓住了我,好开心啊!我当上了老鹰,那些小鸡跑来跑去,很快,我抓住了一只小鸡,胜利的.感觉真好!我们都累的气喘吁吁,满头大汗。虽然累但是也掩饰不了我们的开心。
叮铃铃,下课了。我们这节课玩得好开心,真是意犹未尽啊!我永远不会忘记这些欢乐。
游戏的游的作文 篇7
“向左,向前,举右手,抬左脚!”我们的作文老师姚老师在教室里大声地发号施令,可奇怪的是,姚老师让我们向左,我们偏偏向右,她说向前,我们就向后,可老师也不生气,还一直笑眯眯地看着我们。说到这儿,大家一定很奇怪,这不就是跟老师对着干吗?哈哈!你猜对了,我们就是在玩“对着干”的游戏。
为了让我们尽快熟悉这个游戏,姚老师给我们准备了一轮“热身赛”.只见她清了清嗓子,说:“预备——开始!向左转!”一眼望去,同学们个个都向右转了。突然,有人举报:“姚老师,朱文斌向左转了。”这一下教室里可炸开了锅,所有同学的目光都齐刷刷地向朱文斌望去,只见朱文斌满脸通红,恨不得钻到地窖下面去。“好了,热身结束,现在比赛正式开始。”老师宣布道。
老师首先下达了第一个指令:“摇头。”说完,同学们纷纷点起头来,那样子可真滑稽,就像一只只小鸡在啄米。渐渐地老师的口令越报越快,“立正,摸左耳,抬右脚!”在一连串让人头昏眼花的指令中,已经有很多同学被淘汰了,他们都懊恼不已,纷纷说老师的指令很“坑人”。老师略带安慰地说:“英国的霍姆斯曾经说过:‘失败往往是黎明前的'黑暗,继之出现的是成功的朝霞。’被淘汰的同学也不要伤心,下次还有机会。场上的同学也都不错,你们是这次游戏的获胜者!立正!”剩下的同学都站得笔直,自豪地昂起了头。老师狡猾阴险地笑道:“哈哈!我宣布,今天的游戏,你们全军覆没!”听到老师说的这句话,同学们大吃一惊。议论纷纷,个个怨声载道,同学们都对姚老师怒目而视,恨不得上去揍她。
这一次的“对着干”游戏让我意犹未尽,它不仅让我明白了游戏的乐趣,还锻炼了我的反应力,真是一举两得啊!
游戏的游的作文 篇8
大家好,我今天向大家介绍一款绿色游戏——赛尔号,请大家跟我来看看吧!
关于游戏,家长都认为会对孩子有害,可这款游戏,不仅可以让孩子学会有关航天的知识,还能有放松的机会,这不是很好吗?如果,真的玩这款游戏着迷了,这款游戏规定一天最多只能玩6小时,无论怎样,时间满了就百分之百的不能玩咯!而且这款游戏的好处还不止这些。刚刚创造了号码的时候,它会向你介绍种种有关于飞船和行星的知识,多的数不胜数,这样,孩子就可以边玩边学知识了!这款游戏还可以赚钱来买东西,还可以带着刚刚出来的小精灵去打倒比自己强大的怪物!在赚钱时,孩子可以体会赚钱的辛苦,和喂养精灵的劳累,这样,他们就会体会到大人的不容易了!这样,孩子们既不会沉迷于游戏,也可以学习知识,还能体会到大人的辛苦呢!而且,这款游戏的景象和怪物的样子都栩栩如生,这样,孩子就会对这个游戏有了好感,对那些不良的游戏也就会不理不睬了!可这游戏有什么不好呢?不好的地方就是,这个游戏是可以充值的,所以,有可能有些小孩会拿大人的手机或是家里的电话,偷偷的充值。可这样的事情还是可以控制的`!虽然这个游戏有这样一个大坏处,可他的好处还是占多数的,而且,这款游戏90%都不会向玩家提出可以充值的这件事情,因此,家长可以放心的让孩子玩这款游戏!况且,这款游戏无需下载,这样还可以降低有病毒的风险呢!
对于这样一款游戏,大家可以玩玩试一下,如果觉得不行,不玩就可以了,绝不会有骚扰信息来烦你们,而且更不会暴露住址!这样的游戏,大家都来试一试吧!
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