在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的游戏的游的作文3篇，希望能够帮助到大家。
游戏的游的作文 篇1
“这是我的石子！”“不，这是我的石子！”“你动子了！”“该我了。”“抓得好！”吵闹声和叫好声在教室里此起彼伏，好不热闹。
原来这几天，我们班有几个女生从家里带来一些用布缝制、里面塞了些米的布口袋做抓子游戏。下课了，我们围在一起，玩得不亦乐乎。于是，许多女生也纷纷效仿，也用布做一些花花绿绿的布口袋参与到其中。男生们看得眼热，也想玩，但毕竟动手能力不如女生，干脆就找一些圆滑的石头子，或者从街上买来塑料子来玩抓子游戏。知道吗？这本来是女生们玩的游戏，现在男生们倒玩得更是火热，他们的技术还相当高超呢！
瞧，那五个各式各样的石子在同学们的手中上下翻飞，时而腾空跃起，时而下落，随着“啪”的'一声，乖乖地回到同学们灵巧的手中，人群中还不时发出欢呼声、鼓掌声……
抓子游戏给我们带来了无限乐趣，丰富了我们的课余生活，放松了我们紧绷的大脑，也增强了同学们之间的友谊。只要把握好学习与娱乐的时间，抓子游戏真是乐趣无穷！
游戏的游的作文 篇2
今天，老师在这节课上和我们做了三个有趣的游戏。一个是报数一个是反着做还有一个是集体对词语，一连串的精彩绝伦的游戏比赛让我更加喜欢上作文课了。其中让我印象最深的是报数这个游戏。
一上课，老师便直入作文课的主题，那就是通过体验来感悟什么是心理活动以及怎样写好心理描写。体验就是通过参与游戏的形式来体验。第一个游戏就是“报数”。报数的游戏规则是依照顺序依次报数，但是只要遇到4的倍数就要用拍手的形式来代替，听完游戏规则，大家的心情也是各不相同，有的满怀期待，有的跃跃欲试，有的忐忑不安，还有的心存疑虑……
比赛开始了，同学们开始报数，1、2、3、啪，5、6、7、啪……时间一点一点地过去了，看着同学们一个一个地被淘汰，我的.心也拧的越来越紧，就像揣着一只活蹦乱跳的小兔子一样怦怦地剧烈地跳动，你想如此紧张的心情能不出错吗？于是就在报到28这个数字时，我的大脑紧张得根本不会转弯了，明明应该拍手，竟然鬼使神差地将28喊出了口，唉！都是紧张惹的祸。我后悔不已。无奈地退出场地，继续观赏下面的比赛。场上的情况也是不容乐观，因为到最后我们组只剩下马行芸一个人了，而对方组却还有5个人，马行芸以一抵五。我暗暗为她捏着一把汗。不过马行芸也成了大家瞩目的焦点，因为她只要一出错就意味着对方组胜利了，于是我们都目不转睛地盯着她，还不时有人为她加油打气。带着大家的满心期待和鼓励，马行芸果然不负众望，在每个回合中都沉着应对，终于一个一个将对方组的人员送出场外。自己留在了最后，我们大家开心极了，手舞足蹈地庆祝胜利。
比赛结束了，老师适时地提醒我们，在整个比赛的过程里，你们的心情都是一样的吗？是啊！一场小小的比赛，却让我们感受到不同情况下自己的心情和想法有多大的不同，老师的设计可真是用心良苦呀！
游戏的游的作文 篇3
若干年后，你还 记得杭州今年的夏天吗？有一个名词叫“G20蓝”。天，湛蓝湛蓝的，晴空万里，如同一块上好的美玉，倒映在西湖的一潭碧水中，美不胜收。
多么希望让这一方蓝天长伴人间，那么环保就要从我们身边的小事做起。
下面来听听我和环保的一个小故事吧！
有一天我们一家倘佯在西湖的山水间，我突发其想跟爸爸说：“我们来举行一个环湖比赛，我骑自行车，你开车，看看谁最快到达终点。”两方选手都磨拳擦掌，跃跃欲试。老妈当裁判，在老妈“1，2，go"口号声中，我蹬着自行车像离弦的箭一样出发了，两边的美景飞速向后退去，而老爸还 在原地吸烟，跟老妈谈天说地，好像有必胜的把握。过了一会儿，老爸就赶上来了，我即便开启了风火轮，还 是落后老爸一大截。老爸正得意时，交通管制开始了，我停下车向老爸做了个鬼脸，继续骑车开始我的环湖之旅。老爸没办法，只好去绕远路。我心里美滋滋的，一边骑着车，一边感受着这一方“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的`夏日美景。可就在这时，我发现前面有辆很像我家的车子，再仔细一看，里面坐着开车的不就是老爸吗？再一看，终点也离我不远了，我加快速度往前冲，但还 是败了。
老爸在终点得意地说：“看看还 是我赢了吧！”可我却理直气壮地说：“你虽然赢了，但是你在开车的过程中燃烧了汽油，排出了汽车尾气，污染了空气，还 没有达到健身的目地，还 不如我败的光彩呢！”
老爸听完，陷入了沉思。从那后，老爸不到万不得已，都不开车了。
从这个故事中你明白了什么？我把它融合为一句话，保护环境，从我做起！
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