无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的游戏作文300字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
游戏作文300字 篇1
今天上课,老师拿出一袋豆子、几双筷子和一次性纸杯。我们用好奇的眼光看着老师。老师笑了笑,说:“今天,我们来举行一场夹豆比赛,游戏分为三轮,夹得最多的一组获胜。”老师一讲完,全班响起一阵雷鸣似的欢呼声。
第一轮用右手夹豆。各组派一名代表上台参赛,把袋子里的豆子夹到杯子里,夹得数量最多的胜出。
第二轮换用左手夹豆。这下全班同学没一人举手,因为大家都不习惯用左手,最后老师不得不亲自点名,请了三位同学上去。站在讲台上的同学一个个看起来心神不安,老师还没说开始呢,台上的同学就已经迫不及待拿起筷子提前练习了起来。老师一声令下,同学们立马慌张起来,握着筷子的左手在空中晃动抖动,仿佛使不上劲,脸上的眉毛都挤成一团了。台下的同学也跟着紧张起来,有个别同学忍不住冲到前面来看。很快地,比赛时间到了,40秒的`时间就算卫新同学夹得最多了--夹了7颗豆子。
第三轮接龙夹豆。各组需要用最短的时间来夹豆接龙,最后大家势均力敌,打成了平手。
这是一场有趣的游戏,我们组得到“冠军”。然而,更令人开心的还是游戏过程。我好想再玩一次这样的游戏啊!
游戏作文300字 篇2
今天老师带领我们带操场上做丢手绢的游戏。
丢手绢其实非常简单,规则就是快速选出丢手绢的人,如果手绢丢在你的旁边,你必须马上拿起手绢去追丢手绢的人。
游戏开始了,我们首先用石头剪子布来决定谁是丢手绢的人,最后选中了我的好朋友小明。我们手拉手围成一个大圆圈坐下来。小明开始围着大圆圈转起来,我们都偷偷地留意着他。过了一会,我发现大家都看着我,有的还忍不住笑出声来。我不禁在心里琢磨:“大家为什么总看着我?难道手绢就丢在我的后面?”我一扭头,哎呀,手绢真的就在我身后,我顾不得多想,抓起手绢就跑。可惜,还是晚了一步,小明已经跑到前面去了,他一边跑一边扭过头来呲着牙说:“我的小帅哥,你的'反应也太慢了!”没办法,愿赌服输,我只好走进大圆圈合着大家的拍子,唱起大家熟悉的《小苹果》,我得到了同学们的阵阵喝彩。
今天的游戏真有趣,我们玩得都很开心。
游戏作文300字 篇3
今天,李老师带着我们在教室里做了一个有趣的游戏,名字叫“你做我猜”,下面就让我带着你们一起去看一下吧!
你知道这个游戏的规则吗?让我来告诉你吧!游戏规则是:两个人一组,一个人面对着大屏幕用语言或者动作描述屏幕上的卡通人物,一个人背对着大屏幕猜,每组计时两分钟,哪一组猜对的人物最多哪组获胜。
游戏开始了,我是第四组上场的,我的搭档是胡哲然,上场时我非常激动。当大屏幕上出现小老鼠杰瑞的时候,我怎么猜也猜不出来?急得就像热锅上的'蚂蚁一样,到了最后我也没能猜出来。时间到了,我们组一共猜对了四个。可是我们之前的那一组也猜对了四个,所以我们这两组选手就要再加赛一场了。加时赛中我们组猜对了四个,对方猜对了两个,当我得知我们组获胜后,高兴得不得了。
比赛结束了,我们组取得了最后的胜利,我非常高兴。这个游戏真好玩!我以后还要把它教给更多的人。
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