在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的游戏作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
游戏作文300字 篇1
“一视同仁!无言以对……”今天,我们的教室里展开了一项有趣游戏,名字叫:做动作猜成语。
第一位上台是宋柳,她一副胸有成竹的样,微笑着快步走上了讲台。只见她一只手做成了一根针的样子,另一只手上好像拿一丝线,穿了过去。这动作刚做完,朱欣悦立刻喊了出来;“穿针引线!”大家也紧接着叫出来了。最后,宋柳轻声说:“对的。”但是,在一旁站着的顾老师却说:“这个太简单了,完全没有挑战。”我也觉得这太简单了,希望下一组的.成语会很有趣。
下一组的表演者是孙诗涵和张楠,他俩到门后神秘兮兮地商量了一会儿,接着又大步流星地走上了讲台。“你中午吃了什么?”孙诗涵大声问道。可是张楠却不理会,东看看,西望望,接着眼又看向天花板,什么话也不说。当他们说表演结束后,各种各样的答案都出来了,有人喊着“六神无主”,有人叫着“东张西望”,还有人吵着说“一视同仁”,可就是没人说对。这下大家可是一筹莫展,怎么冥思苦想也猜不到,最后只好公布答案:一言不发!没想答案其实那么简单。
这次的活动既学会了一种写作方法,又可以学习成语,真是两全其美啊!
游戏作文300字 篇2
今天,我们做了一个有趣的游戏。莫老师拿着一根纸管,代表一个“山洞”,我们每人拿着一支笔,代表一辆“汽车”。莫老师说:“你现在要穿过山洞了。”这时,我们四个人带着“车”冲向“山洞”。我们以为会很快,但我们错了。由于我们的不团结,严重的'“交通堵塞”。这时,莫老师让我们好好讨论一下,如何快速穿越山洞。我们都在讨论。
李谌钰妹妹说:“我们国家应该更加团结发展起来。要一个没有一个地过”。余柳静说:“是啊,要一个企业一个的过!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一个学生手指放进里面,说:“我们自己应该通过这样教师一人接着一人地过”。
我们商量了学生一会儿,便派出自己一个重要代表——余柳静去向以及老师进行报告。余柳静和老师可以说了一阵,我们又开始做实验了。
刘子洋弟弟拿着笔,从“洞”的嘴里疾驰而过,可惜“洞”插不上一只手。我该怎么办?在这紧张的气氛中,李雨雨姐姐伸手把笔拿了过来。就这样,一辆又一辆车过去了,只有10秒。莫先生说她花的时间比她教的学生少得多。我们听了,像蜂蜜一样甜,那快乐的能量啊,更不用说了!
从此,我了解到:做什么事都要团结。这场比赛让我收获真不小!
游戏作文300字 篇3
星期六,我在小桔灯学校玩了一个游戏,叫“抢橡皮”。
老师先跟我们讲游戏规则:首先,先把两只手交叉,把橡皮放在桌子中间,然后听到老师说“一、二、三,左手”的时候,我们就要用左手去抢橡皮,而老师说“一、二、三,右手”的时候,就要用右手去抢,要是伸错手了的话,就要退出游戏。
游戏开始了,我的`小心脏都要跳出来了。老师说“一、二、三,右手。”我紧张的左右都不分了,等我把左手伸出来时,同桌的手已经像箭一样伸了过去,把橡皮抢走了。我惊呆了,他张着嘴,激动地站了起来,得意地哈哈大笑,我心里想:“哼,你别太得意,等我在家练好以后,我再来跟你比赛!”
今天,我不仅玩到了游戏,还学到了知识,真是一举两得。
游戏作文300字 篇4
今天王老师缓慢地走进教室神秘地说:“亲爱的同学们,我们来玩1、2、3木头人游戏吧!”我们齐声回答:“好!”
首先,王老师说了规则:“一分钟准备,我说完口令后不准说话不准动。”于是王老师先背对着我们,小朋友边一个个做出稀奇古怪的样子,有的做千手观音,三个人从矮到高地举起手,有的趴在桌子上像一只海龟一样。一分钟后,王老师开始说口令:“1、2、3木头人,不准说话不准动。一下子教室安静得好像时间停了。
我和小强是一组的,我左腿单脚站立,右腿放在左腿的膝盖上,右边的'手臂绕过我的脸,并把左手手臂搭在同伴小强的肩上,小强和我正好姿势相反。
此时听到王老师说:“过了十秒喽。”我心里顿时觉得太简单了,开始得意洋洋,我一定能坚持到最后。时间一点点过去了,我感觉时间过的好漫长呀。就当王老师说:“还剩最后十秒。”我和小强的腿一起抖了一下,差一点摔倒。可这时我却看到王老师来拍照片了,我立刻把腰挺直了,我发现小强跟我一样站得像一棵小松树。还剩一秒时我偷偷地把背靠在身后的小柜子上了。实在是太累了。
游戏结束了,短短的一瞬间也过去了。我第一次感觉时间是那么漫长,我要珍惜每分每秒。
游戏作文300字 篇5
那是一个书声琅琅的晚自习,老师让我们去足球场玩,我们高兴地一蹦三尺高,争先恐后的跑出去,操场上突然之间有了我们的欢声笑语。
语文老师说,我们玩捕鱼吧,我们二话不说答应了老师,老师说完规则,我们就玩起捕鱼,我们让小东和小艳弄一个渔网,这个渔网越来越大。但还有些机灵鬼怎么也抓不到,抓的那些人都弄得满头大汗,满脸通红,红得像个红彤彤的大苹果。有几条“鱼儿”却很笨,自己找上了网。也跟着被他们一起抓住,但我还没被他们抓到,因为我很狡猾,我得意的哈哈大笑,我正得意忘形时,‘渔网们’生气地扑了上来,我被抓到了。我们都精疲力竭地坐了下来,这时刚好下课。我们都不想上去,因为操场上还留着我们的.欢声笑语。
这个游戏给我留下了深刻的印象,真是让我念念不忘啊!
游戏作文300字 篇6
我一个转身就接住了沙包!
哈哈,我们正在玩沙包哦,这个游戏要在外面进行。凡是游戏都会有规则,这个游戏的规则是:建议3-5人玩,找两人在外面扔,三人在里面躲,接住得到一条命,被打中可就要出局了。
一天早上,我和张瑞博他们出去玩沙包,马千钥和薛雅心在外面打,其他人在里面躲。薛雅心开始扔了,她扔过去了,打中了褚津赫,唉,可怜的褚津赫,刚上去,就被打了下来。这时,
马千钥“嗖”的`一声就飞过去了,看这危难之时,我一个转身就接住了沙包。这时所有人都夸我,说我太厉害了,我不禁骄傲起来。我在和赵泓博说话,刹那间,薛雅心以迅雷不及掩耳之势,打中了我。唉,大意失荆州呀!我准备好迎敌,争取活到最久。这时,台上只剩我
张瑞博和赵泓博了。马千钥一打,赵泓博出局了,只剩我们了,薛雅心随手一扔沙包,我接住了,耶!两条命了。马千钥奋力一扔,张瑞博出局了。台上只剩有两条命的我,薛雅心快速地一扔,扔到了我,我还有一条命,我紧张起来,正在我紧张之时,马千钥打中了我,唉,薛雅心和马千钥胜利了。我们在里面躲的暗暗说,下一次,一定要争取活到最久。
这次游戏结束后,我们增加了热量,也增加了快乐。真是益处多多的游戏啊!
游戏作文300字 篇7
说起“踩气球”大家并不陌生,不仅热闹非凡而且充满挑战,实在是太有意思了。这不,今天下午的作文课就让我和大家又过了一回“游戏瘾”。
下午,我一走进教室,只见同学们都忙着吹气球,出于好奇我也跟着大家一起吹了起来;直到最后我才知道原来作文课要玩踩气球的游戏,同学们一个个都兴致高昂,都在盼着作文课早点到来。
随着上课铃声的打响,我们迎来了盼望已久的作文课。尚老师开始介绍规则:一个同学脚上扎两只气球,自己要去踩别人的气球的同时还要保护好自己的气球,如果两只脚上的气球都被踩爆了就自动回到座位上,游戏结束。“听懂了!”同学们兴奋的回答着。
随着老师的`一声令下,同学们立刻投入到“战斗”中。我带着两只气球东奔西走,谁知道半路杀出个“程咬金”,挡住了我的去路;“啪”的一声,我的一个气球随之破裂了,我也不甘示弱,随即还击,却没想到一脚下去竟踩在另一个同学的气球上,当我还没回过神之时,我的另一个气球也被踩裂了;哎,我的“战斗”提前结束了……原来踩气球并不简单,也是需要很多技巧才能获胜的。
怎么样?你也想来参加这样激烈的“战斗吗?”随时欢迎哦!
游戏作文300字 篇8
“耶,猜对了——”一浪高过一浪的欢呼声从教室里传来,这是在玩什么呢?原来是同学们在玩“你做我猜”的游戏啊!
看,游戏在我们的期盼中拉开了帷幕,最精彩的一幕要数涛涛的表演。只见他犹如从精神病院逃出来的`“疯子”一般,在讲台上跳来跳去,一边跳一边笑,把同学们逗得哈哈大笑,有人说:“蹦蹦跳跳。’有人说:“又蹦又跳。”老师都直摇头,说:“都不对,但是很接近了。”眼看时间就要到了,同学们心急如焚,绞尽脑汁地想着。“乱跳?”有个同学猜,紧接着另一个同学马上补充说:“活蹦乱跳。”“哈哈……你们终于猜对了。”老师笑着说。
当然,我表演的“狼吞虎咽”也很有意思。一看到这个词,我就暗暗想到:小菜一碟嘛。开始表演了,我张大嘴巴,用手不停地往嘴里塞东西,大口大口地吃起来,同学们一下子就看明白了,异口同声地说:“狼吞虎咽。”看着大家一猜就中,我心里简直乐开了花。
就这样,好玩的游戏在不知不觉中结束了,但是快乐的心情还在延续,让我回味无穷!
游戏作文300字 篇9
我有一个大富翁游戏玩具,我的是欧洲之旅,这个智力游戏是锻炼日常生活的旅行能力的`。打开盒子有股子,可以四个人玩,也可以两个人玩,每人分给一定的“大富翁专用钱”就可以闯荡天涯了。
玩家每走一到一处就可以把这一处买下来,下一轮到后就可以改房子了,三间房子就可以换一件旅馆;假如走到别的地盘就的交租金了;还设有“监狱”当抽到“机会卡、命运卡”或者被警察抓进去时,只得无条件服从,在监狱里玩家要失去所有要地租的权力,还有当钱用完无力支付租金或罚款时,则宣布破产,胜利的人就是大富翁。
知道了规则后,我就开始“环球旅行了”玩大富翁印象真是太深了,不过妈妈说这和实际生活中不太一样的。“大富翁”真是太好玩了!
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