在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的有趣的游戏的作文4篇,欢迎大家分享。
有趣的游戏的作文 篇1
轰隆一声,一个同学把桌子撞翻了,教室里如同翻滚着波浪的湖水掀起了惊涛骇浪,哈哈嘻嘻声更加泛滥了,久久回荡在教室上空。这是怎么回事呢?原来,老师正组织同学们在玩一个串词成句的游戏呢。
今天,老师心血来潮,让我们玩游戏。首先,他把我们分成了四个组,分别写时间、地点、人物、事件。然后把它拼成一句话。同学们接到四张小纸条,个个摩拳擦掌,欲欲跃试。他们有的飞快地写着;有的迟疑了半天不肯下笔;我呢,略思片刻,便在纸上写了起来。很快大家写好了,小纸条也被收了上去。
老师先让一位同学上台,摸出四张纸条,拼成一句话。她像散步一样走了上去,把四张纸条从纸堆里拿了出来,一一放在讲台上。看着这几张纸条,她忍不住扑哧一声笑了。同学们纷纷好奇地围了上去,也一起为那位同学伴奏一起狂笑!只听她用不太流利的声音说道:下午第二节课,老师在漆黑的山洞里打牌。教室里顿时沸腾了,大家都克制不住自己了,就连平时不言苟笑的老师也笑了,银铃的笑声在教室的.上空飘着,一直没有散去。
我第二个上台,心想:到底我会遇到什么东东呢?是吉是凶?我满心欢喜好奇地跑上讲台。在同学们期待的目光下,我缓缓地把四张纸条摸出来凑在一块,忍不住笑出声来,急忙用手捂住嘴。我的脸涨得通红,像个红苹果,兔子牙也暴露在了外面。我忍住笑,快速地说道:凌晨一点,老师在舞蹈室里玩游戏。哈哈又是一阵爆笑。有一位同学甚至还把桌子推翻了
然后,几位同学陆续上场,串出了几句令人捧腹大笑的话:800年前,学校校长在碧绿的草地上捉老鼠。半夜,恐龙在日本看电影。
这堂课真有趣!同时我也明白了一个道理:写文章时一定要注意词语的准确性,不然也会闹出笑话的!
有趣的游戏的作文 篇2
今天下午第二节课,老师让我们玩了一个游戏——文字游戏。
游戏规则是:全班同学分成三个组,一个组写谁,就是写名字,一个组写在哪里,另一个组写干什么。老师让每一个人撕了半张纸,然后写上名字、在哪里或者干什么,等到全部写完都交上去的时候,再组成一句话,谁谁谁在什么地方干什么,然后找三个同学上去读,一个读名字,一个读在哪里,另一个读在干什么,可搞笑了,有的写好冰雨在茅坑里打日本鬼子、有的写杨茜在摩天大厦上看流星雨、有的写怪兽在小小的蚂蚁洞里摔跤、有的写任宗奇在浩瀚的.宇宙间考试、还有的写赛罗奥特曼在蚂蚁洞里摔跤……逗得我们哈哈大笑,趴在桌子上笑的,躺在后面的桌子上笑的,什么笑法都有,甚至有的笑得肚子都疼,到了最后的时候,老师把全部的组合到一起,又找了三个人读了读,我们就觉得没有意思了,因为都已经知道了写的是什么,到了下课的时候,每一个人的小脸蛋上都笑红了,就像是被冻红的。
这次的文字游戏真有意思,希望下一次还有机会玩。
有趣的游戏的作文 篇3
上周星期六,在姜老师的带领下我们做了一个游戏,名叫─猜数字。
游戏规则是:老师先把同学分成四组,在纸上给每组写一个数字,每组最后一个人看后,用手指在前一位同学的背上写这个数字,如果前一位同学感觉到了这个数字,就摆一个“ok”的手势,如果不清楚就摇手,不准出声音,后面同学就得重新写一遍,以此类推。最后,每组前面的同学向老师报数,如果是对的,老师就奖励这组同学每人一颗“五角星”。
老师说这个游戏需要每组同学的相互配合,可以培养同学之间的团结友好。
游戏开始了。我们四组摩拳擦掌,迫不及待地玩了起来,第一小组有个同学总是猜不出来,急的抓耳挠腮,老师就鼓励他静下心来认真地感觉,他思考了一下,马上就答对了。还有我们班的.急性子─李长乐同学,他玩得最起劲了,他怕猜不准确,就把外套脱了,有时着急时竟捋起衣服让同学写在他的光背上,我们大家都哈哈大笑。最终我们都猜对了,每人都得了“五角星”,大家心里都乐开了花。老师又给我们增加难度玩了几局,我们都乐此不疲。
“猜数字”游戏不仅有利于我们团结友爱,而且还非常有趣,我们都非常喜欢玩这个游戏。
有趣的游戏的作文 篇4
咦!你知道什么叫《击鼓传花》吗?一个同学说:“游戏是这样玩的,老师在讲台上打鼓,同学们在下面传花,等老师的鼓一停,花在哪个同学的手里,那个同学就要‘立壁角’了。”等游戏结束了,就让“立壁角”的同学表演节目哦!我心想:“立壁角”的人会有几个呢?我会不会被“立壁角”呢?这时,我感觉我的心跳得越来越快了,马上都要跳到嗓子眼了。游戏马上就要开始了,老师先问一个同学紧张吗?那个同学说很紧张。我想:“要是我在第一个的话,我就不紧张,因为在第一个,老师不会这么快就说‘停’吧!”
游戏终于开始了,“咚咚咚……咚咚咚……”只听一声“停”,花落在了一位女生手中,她前面的男生拍拍胸口说:“哦!好险啊!好险啊!”那位女生也自言自语地说:“哎呀!早不来,晚不来,真够倒霉的。”第二轮游戏又开始了,花随着鼓声在飞舞,同学们简直把花看成圆溜溜的地雷了,花每次都被“唰”地一下抛到了远处。“咚咚咚……咚咚咚……”同学们有的'像猴子,有的动作像钓鱼,有的动作像拳击……真是有趣极了。 我也在不由自主地做出各种准备动作,骨头都快要断了一样。 “哦!好险哦,差一点我也被‘立壁角’了!”
游戏在同学的笑声中很快就结束了,通过这次比赛,我明白了“争分夺秒!”
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