在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的游戏的游的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
游戏的游的作文 篇1
游戏，大家熟悉吗？从我们出生到长大，游戏一直陪我们。游戏给我们的生活带来无穷的乐趣。你喜欢什么游戏呢？是捉迷藏、猜谜语呢？
我喜欢的游戏是捉迷藏。我来向你们介绍一下游戏规则：先剪子、包袱、锤，输的`人找，其他的人藏。输的人从数15下。数完问问藏好了吗？有个人回答藏好了。就开始了。
游戏的游的作文 篇2
在一个晴朗的星期天上午，我和小伙伴们来到一个茂密的丛林，忽然一个小伙伴说：“看，天上有四只可爱的小鸟!”我们抬头一看，果然有4只。它们在我们头顶上转着圈圈，好像要和我们玩游戏。它们用小黑豆一样好奇的眼睛看着我们，仿佛在说，：“你们在玩什么游戏，我们可以参加吗?”我们坐到了软软的草地上，朝它们点点头，于是我们痛快的玩起来，小鸟们也在我们上面快乐的歌唱，快到中午了，小鸟好像肚子饿了，一个个飞向了树林找吃的'，我们也该回家了，今天我们玩得真开心啊!
游戏的游的作文 篇3
今天上课前，老师说这堂课将是一堂游戏课，我听了十分高兴，因为我从来没上过游戏课。
游戏名叫“你来比划我来猜”，游戏规则是：先每队各选一个“司令”，再给各自的队伍起一个名字，每次分别叫两个人上来，时间限定为90秒，一个人比划另一个人猜，可以用语言和动作来表达，但不能直接说那个词语或成语中的字，否则无效。
游戏开始以前，我队取名为“先锋队”，大家推选我为“司令”，我的心情既高兴又紧张，高兴的是我当上了“司令”，紧张的是我害怕自己做不好这个位置。“敌方”乃“冲锋队”，一场“两锋争霸”大赛开始啦。“敌方”的`李云扬和盛煌锋先出动，他们看起来神气十足，游戏题目是一些简单的生活用品和成语，李云扬看到词语后马上做出相关动作，模仿得十分逼真，猜的一方盛煌锋一下子就回答出来了。“敌方”猜题可真是百发百中，旁边观战的同学们佩服得五体投地。但是，到了猜“左顾右盼”的时候，盛煌锋卡住了，因为比划的李云扬不会做这个动作，眼看着时间一分一秒地走过去，肖老师也为他们着急，便告诉他们可以跳过换一个词语。接着，“敌方”全部通过了。
轮到我方的贺俊泉与周文俊出场了。周文俊猜题，贺俊泉做动作，一开始周文俊答得挺顺利的，“敌方”见状都垂头丧气的，就在这时候，周文俊猜“小鸟”这个词语时卡住了。贺俊泉急着说：“就是在天上飞的那个东西。”并一边张开双手做出小鸟飞的动作，边上的同学都为周文俊着急，特别是我方队员心里都暗暗捏了一把汗，终于，周文俊灵光一闪，大声说出：“小鸟。”噢！我们终于通过这一关了。
从这次游戏中，我体会到了我们一定要有扎实的语文基础，要练好自己灵敏的反应能力，并且同学间要互相了解，配合默契是一件非常重要的事情。
游戏的游的作文 篇4
一次体育课，唐老师让我们女生一队，男生一队玩“贴烧饼”的游戏。游戏的规则是：先围成一个双层圈，里圈和外圈的前后两人组成一组。然后再从所有人中选出两个人围着外圈跑，一个逃，一个抓。逃的人可以自由选择贴在哪一组人的后面，被贴的'那一组的里圈的人就接替逃跑的人再继续逃跑。如果逃的人被抓住，那么两人互换角色。
清楚了游戏规则后，我们立刻行动起来，围好圈，组好组。先是殷润秋抓，杨欣怡逃。杨欣怡没跑一
会就累了，赶忙贴到王羽欣后面。不过，王羽欣前面的我可倒大霉了！一见不好，立马“溜”到龚洁的后面。
龚洁前面的刘钰还没发觉她该跑了，在周围同学的提醒下，狼狈逃窜！就在殷润秋快要抓住她时，她急中生智，使了个“障眼法”——把身子轻轻靠向陈雪莹，使殷润秋误以为陈雪莹前面的余丹妮要跑了，便把注意力集中到余丹妮身上。可接着，刘钰却“闪”到罗欣然后面的李赟身后，于是，李赟前面的罗欣然“啊！”地惊叫了一声，开始狂奔。殷润秋跑得累死了，要想休息，就得咬咬牙，抓住罗欣然。于是呢，殷润秋用尽全力冲过去，终于抓住了罗欣然。殷润秋累得气喘吁吁，不管三七二十一，就向正在祈祷“不要来这儿”的储健冲过去。储健“ho，no！”地惨叫一声，只得死命地跑呀跑。
罗欣然看了看储健，微微一笑，心想：哈哈，我跑得比她快，我一定能抓到她！想到这，她加快速度飞快地跑了过去，不一会就抓住了储健。储健的那个惨呀！她不断的后悔自己为什么不贴。不过这没用，储健变成了抓的人。可是她太不幸了，因为大家都掌握了游戏的要领：跑得慢的，或者跑不动的，都赶快贴，所以逃的人已经换了好几个了，储健一个也没抓住。储健已累的气喘吁吁，快不行了。
就在这时，救命的下课铃响了，大家在欢笑和喘气声中，结束了游戏。
游戏的游的作文 篇5
初三的我压力山大，作业烦多，但天生爱玩的我还是会拿出大量时间来玩游戏。
虽然记得作业没背或没写，但潜意识里还是会“故意”忘记它们，当然也免不了第二天的批评，终于，我找到了游戏时间间隔学习法（自创的）。
今天放学后，我果断打开电脑，打起了枪战，但这次不同，我还把作业放在了电脑旁，为了保持作业和游戏的平衡，我特意选了一个变异战玩~中途进去肯定不用看，一定是僵尸，我立马拿起了笔和作业在笔记本前“刷刷刷”的写起了作业，变异战的时间是2分半，虽然时间不多，但是这个是15局，所以不用怕没时间写作业，“corpsewin”(僵尸胜利)突然电脑发出这个英语，我一听就赶紧放下作业，开始了新的一局，15秒过去了，我很幸运的没变，终于可以大展身手了，拿着机枪跑到高点就对下面的僵尸扫，但由于那个地方就我一个人守，果不其然的'被偷袭了，看了一下本局时间还有1分半才结束，就又急匆匆地拿起了作业写，接下来的时间就边写边玩的情况下度过了。
背书也是这样，由于我记忆力差，瞬间记住的能力不行，就边玩边背，随着玩的时间越长，我竟然神乎其技般地背了出来！虽然我也听说不少三心二意的故事，但我觉得有效才是关键，如果让我长时间的背书，我肯定背不出，但边玩边背我却可以记住。
当然这是我的个人习惯，至于可行不可行那就要看你们习不习惯。
游戏的游的作文 篇6
“哈哈哈”，教室里传出了一阵笑声，因为老师说今天我们不上课了，改成玩游戏。耶！全班一阵欢呼声。但是，需要写一篇作文，“NO！”全班又是一阵哀叫声。
经过大家的讨论，我们一致同意要玩老鹰捉小鸡。“我当老鹰，我当老鹰！”我自告奋勇地叫喊着。“切，就你那体格当个麻雀还差不多。当老鹰，做你的白日梦去吧。”没过多久，就有同学反驳道。“就是就是！”好几个同学在一旁附和着。在我的耐心说服下，最终我如愿以偿地当上了“老鹰。”
游戏开始了，只见先我猛地扑向队尾，不出我所料，后面的'同学果然慢了半拍，这可是个好机会，但是这时，意外发生了，不知谁扔的一块石头把我绊倒了，我又迅速地爬起来继续追逐着，结果一个也没捉到。倒是自己累的满头大汗。游戏过了十几分钟后，他们放松了警惕，我趁机反扑，果不其然，抓到了一个。
第二轮游戏开始，这次我的运气比上一轮好多了，同学们的体力已经消耗得差不多了，而我平时又注重锻炼身体，体力比一般同学都要好。趁他们疲惫时，我乘胜追击，“小鸡们“被我一网打尽。第三轮的运气比前两次差了很多，因为同学们识破了我的计划，所以次次落空，无法反扑。
就这样，游戏结束了，虽然我输了。但是我是不会气馁的，我会继续努力，下次争取更好的成绩。
游戏的游的作文 篇7
玩，是孩子的天性。哪有孩子不喜欢玩的？从心理上讲，孩子可以通过游戏，更好的与外界的其他人和事物接触与交流，对于孩子们形成一种健康，阳光的心理状态有着至关重要的作用。而不喜欢玩或者被大人们禁锢着不让玩的孩子们，大多心里内向，不愿意与他人交流，严重的还会有自闭症。第二，从生理上讲。孩子们都是块璞玉，等待着被雕琢，但不一定是要那种辅导班似的`。
其实，在孩子小的时候，玩也是一种学习，他可以通过玩这种形式，很快的认识新生事物，接受并驾驭新事物，这对孩子的智力成长是极为重要的！其实不仅仅是孩子，大人也是，对于不感兴趣的事物，总是接受的非常非常慢。相对于成年人的自制能力，孩子们更是没有办法很好的控制自己，与其让他上各种辅导班，还不如给他一个广阔的空间让他玩自己喜欢的东西。只要玩的东西不出格就没有必要非得管制。所以说，从心理和生理的智力成长上来说，玩，都是孩子最正当，最重要的行为。所以在现今的教育体制，也越来越多的提倡寓教于乐。
许多幼儿园都是以游戏的方式教学，而且都取到了非常良好的效果。所以说，玩绝对是孩子们最正当的行为。
游戏的游的作文 篇8
星期日的中午时分，我趁着爸爸妈妈午睡，偷偷溜进了书房，在电脑上玩起了游戏。不料正当我玩得忘乎所以的时候，突然被爸爸发现了。爸爸发现以后，对我进行了一番教育，我知道了自己做错后，进行了深刻的反思，于是就有了这篇“游戏的诱惑”的文章。
以前，我并不偷着玩电脑，但自从有一次我考试考砸以后（数学只考了79分），爸爸禁止我在寒假之前玩电脑，本来我认为没有什么大不了的，但是随着时间的流逝，渐渐我就开始禁不住游戏的诱惑，开始玩弄自己的'小聪明，私下里瞒着爸爸妈妈，变着法子玩电脑，只是“躲得过初一，躲不过十五”。没想到仅仅才玩了几个星期日，就被爸爸逮到了。
事件发生以后，经过自己的反思与总结，我认为玩电脑并非一无是处，而是好坏各有所占，电脑游戏有益于人类智力的开发，当然这是一种玩游戏的借口罢了，因为开发大脑的方法很多，不一定非要玩游戏才能开发我们的智力，有许多不玩电脑的同学，他们的智力同样也很好，不见得比玩电脑游戏的差，通过玩游戏能够学习点电脑知识到是实在的；但如果游戏玩过度了，就会沉迷于游戏，其后果当然是非常可怕的，不但会严重影响我们的视力，还会造成意志赁废，从而荒废我们的学业，所以说电脑也并非无懈可击。而使我迷上电脑游戏的原因有两点：一是电脑对我的吸引力太大，一旦沉迷于游戏，就会难以自拔；二是我们自控能力差，玩了还想玩，失去了时间观念。
游戏之所以会如此吸引人们，主要是因为游戏抓住了人们贪婪的习性，比如说：你玩一个游戏，你已经玩到最高的境界，但游戏系统总会出现更好的东西，吸引你继续玩下去。而原因之二就是很多游戏中设置了其他玩家，说不定有哪个玩家和你的兴趣相同；再则就是游戏中的组队功能，你可以和你喜欢的朋友或是玩家一起玩游戏，也可以互相联网较量。这就是游戏能够吸引人们的致命诱惑。
其实，玩游戏也是有好处的，只是它的好处和它的坏处相比，实在不可同日而语，所以不被人们看重了，关键在于控制好游戏时间，适量玩一些游戏，了解一些游戏知识，掌握一些游戏技巧，拓展我们的知识面，也不是全无好处。在期末考试来临之前，也就是学校放寒假之前的最后一个月里，我决定不再玩电脑游戏，集中精力好好复习功课，全力以赴应对考试，争取考出一个好成绩，然后在寒假中，适时放松一下自己，舒缓一下心情，缓解期末考试带来的紧张氛围。
游戏的游的作文 篇9
穿越火线是我最爱的游戏，今天我和韩子杰一起玩穿越火线，我们约好一起去打局战队爆破赛，然后去“朱云龙小课堂”
我告诉韩子杰我们去A点守着，我拿着雷神跑到了A点的守点区，韩子杰拿着火麒麟跑到了门口，突然来了很多人去了B道正要装弹，我告诉了韩子杰，我们的队友因为去了B点，所以都死了，我和韩子杰慢慢的从B小道绕开，发现了一个人放哨我用雷神安装好消音器，我去B道发现人都不在了，不一会韩子杰就死了原来敌人从后面包抄了，我躲在墙角发现一个敌人落单了我拿起枪射死了他，别人发现了我在哪里，我躲着没用了，只好出来跟他们一决死战我刚出来突然发现一个狙击手瞄准着我，我抓紧跑到了箱子后面，这个角度能射到敌人的狙击手，我看见敌人换枪的时候没拿的毁灭，我扔了雷神捡起了毁灭大炮，瞄准敌方狙击手一枪毙命，对手们不知道我在哪里，来回跑，我一会一枪一个，不一会他们只有一个人了，我发现了他开好瞄准镜那个人也发现我了，这时巧了我没子弹了抓紧还上屠龙砍他，突然他冲了上来幸亏我跳到了他身后一刀就砍死了他。
就这样我们赢得了胜利。
游戏的'游的作文 篇10
国际象棋是世界上最有名的“头脑体操”，棋盘为64个格子组成，（32）个黑格子，（32）个白格子，只有两人才能玩，国际象棋分为两方：黑方和白方，各有16个子，它们是：王、后、车、象、马和兵。后的威力最大，是由“米”字形走的。王可以把它想成小后就行了，唯一不同的是，王每次只能走一格。车只能走直线，这个就不用多说了。象分为白格象和黑格象，象只能斜着走，当然白格象只能在白格里活动，黑格象当然也只能在黑格里喽！马是最不同的了，它走的路线是L形的，怎么走都行，并且只有他才能跨越别的'棋子到其他地方去。兵的走法是直走斜吃但是不能后退和往旁边走。
我最爱这种“头脑体操”了！
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