无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的有趣的游戏的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的游戏的作文 篇1
今天下午第三节课,我去了了博客社团,由于机器上不上网,老师举办了一个别开生面的猜物游戏。
只见老师左手紧紧握着,请大家猜猜她手里握着的是什么东西。
“我、我、我”看,同学们都在热火朝天的举手准备回答呢!走,跟我一起看看吧!
游戏开始了,同学们跃跃欲试,还有些同学都迫不及待的举手准备回答呢!有些同学回答后,老师却给他说“你猜错了”。原本得意洋洋的同学都有些灰心丧 气了。这是同学们都抓耳挠腮、交头接耳,七嘴八舌,议论纷纷。而张湃呢?他正在左顾右盼、东张西望的,像是在找一些什么线索,终于,他看见了黑板上画的`梅 花,于是他猜了一个梅花,老师说:“已经很接近了”他又猜了一个红花,老师又亲切的说:“里面有红这个字”经过老师的提醒,有一位同学信心十足的举起了 手,说是:“小红星,老师告诉她:“恭喜你,答对了”这是老师和我们一起高兴了起来。
唉!这么简单的,我绞尽脑汁都猜不出来,看来我要多看看书,增强一下智慧了!
有趣的游戏的作文 篇2
20xx年4月1日阳光灿烂,我和朋友、教师在市各学校玩了一次游戏,有邢目一、全俊霖等一些人。 游戏规则是:当大侦探的人先记住从同学那一排到黑板的地方,仔细观察,然后去门外,等教师移动了东西再进来,看能不能发现。 一开始就是我,我走出门外,焦急地等待,现在一分一秒如同一年般漫长,终于,教师要我进来了,我潇潇洒洒地走进来,用食指点着牙齿,回想之前画面,想着想着……眼前一亮,“哈哈”第一大“逃犯”以进入我的视线,我的包不在桌上了,我立即一 ,教师说:“还有呢!再找找,肯定是大变化!”我突然发觉三三和博士后换了位子。“又找出来一个”我信心倍增。 “第三个很难找吗”?“我怎么找不着?”我嘀咕到,确实,第三个较难。我闭上眼,仔细想想,其实听也该算吧!我想想在门外,有那种袋子的`声音,好似是教师的衣服换了位子,呵呵,教师说对了,并带头鼓起掌来,大家都夸我聪明,其实我心里比农民丰收后还快乐,脸上却表现得苦无其事。 全俊霖就没我顺力了,虽然她吸取经验,但还是只闯了两关。悲哀!其她朋友也一样。教师说:“只有我是合适当大侦探!我心里美滋滋的。 其实不仅仅一时游戏,要缌观察身边事物,相信大侦探会更多。
有趣的游戏的作文 篇3
在今天的随笔课上,老师带领我们玩了一个特别好玩的游戏——学出“彩”。你们肯定有疑问,那就请跟我一起来看看吧!
一开始,我们也没猜出来。老师看我们个个着急的样子,就帮我们揭了秘,原来,学出“彩”就是“模仿秀”,简单的说就是表演者根据提示做出相应的动作,让猜谜者猜出是什么。游戏规则是:每组派出两位同学,一位当表演者,一位当猜谜者,表演者正对大屏幕,根据屏幕提示表演出相应的动作,让背对屏幕的同学猜,如果猜对了,就给本组加十分,最后看哪个小组得分最多。
知道了规则,我们就开始了游戏。首先是一组,一组的两位同学用清脆的声音介绍了自己,开始猜谜了,只见负责表演的'同学只做了两个动作,另一个同学就猜出来了,哇!太神奇了,同学们也为他们热烈地鼓掌,一组首战告捷。二组也不甘示弱,两位同学都是班里数一数二的“机灵鬼儿”,看来,我们有劲敌啦!我不免有些担心。当屏幕上出现“钓鱼的启示”这个提示语的时候,他们却手足无措了,时间在一分一秒的流逝,负责表演的同学还是没有想起来该怎样表演,这可把二组的其他同学急坏了,刘秀森都快急哭了!我心想:刘秀森是我的好朋友,我应该帮他们一把。于是,我自告奋勇冲了上去,盘起腿,坐在地上,表演起举着鱼杆钓鱼的动作,看那个同学还是没有反应过来,我又补充道:“这是本学期我们学过的一篇课文。”他眼睛里灵光一闪,脱口而出:“是“钓鱼的启示”。”噢!又是一阵欢呼声。嘿嘿,真是老将出马一个顶俩。老师也夸我做的动作惟妙惟肖,能得到老师的认可,我心里甭提有多美了。后面同学的表演也非常精彩。游戏做完了,老师计算出了各组的得分,最后,我们组以六十分的好成绩取得了第一名,同学们兴奋的心情溢于言表。
游戏结束了,我们却还沉浸在那片欢声笑语中,在这次游戏中我们不仅感受到了快乐,还学到了很多知识。希望老师以后还能和我们一起玩这么有趣的游戏。
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