无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的有趣的游戏的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有趣的游戏的作文 篇1
今天是星期天,我去上作文课。孙老师让我们玩了一个传话游戏。
孙老师先宣布游戏规则:每一组的第一个同学悄悄地说一句话,后面的同学一个一个地按照听到的内容依次传递下去,最后的一个同学负责把听到的结果记录下来,交给老师。
游戏开始了,前面的同学悄悄地给第二个同学传话,第三个,第四个,第五个,该轮到我了。我听到的是我是四,你是十,说话舌头要伸直。到了最后,把纸条给了孙老师。由于速度慢我们输了。我们输了。
第二次比赛开始了。我听到的是小良赶着一群羊,半路遇到一只狼。到了最后我们组先把纸条给了老师。老师公布答案了,我们的答案是正确的,我们赢了。我们队欢呼着。
第三次比赛,也是总决赛,我们很着急。到我了,我听的是我是好孩子,你是坏孩子,好孩子不爱坏孩子。到了最后,我们传成了我是好孩子,不是坏孩子 ,我们队输了。
到了最后,我们还是输了,可如果我们还能再玩一次的.话,我一定会加油的。
有趣的游戏的作文 篇2
童年总是在快乐中度过,而各种各样的游戏则是我们快乐的源泉,每回忆时总如一股“甘泉”让我回味无穷。十月金风送爽,徐徐的秋风揭开了我们最快乐的一段时光——一场别开生面的“贪吃蛇大作战”游戏在班级里即将拉开帷幕。游戏规则是:以组为单位,站成一排成为一条贪吃蛇,寻找掉队的同学“吃掉”归拢到自己的队伍中。但是相撞的“贪吃蛇”就要做蹲起跳,预示着淘汰了。因为人多太乱相互监督不容易,只有自己自觉才能分胜负。
同学们情绪高涨,双眼目不转睛的盯着前方,蓄势待发。预备——开始!各组箭一般地冲出去,宛如一条条贪吃的小蛇,为了觅食四处乱窜。游戏进行的热火朝天,包围、转弯、逃跑……“快,这边围住!”“哈哈,抓到了”“哎呀,差点撞在一起啦!”场上乱作一团,快分不清敌我了。我们组当然不干示弱,个个脚底生风,一面跑,一面小心翼翼地避开其他小蛇。作为蛇头的我尽管使出浑身解数左躲右闪,还是在拐弯时与另一组相撞。“要不要做蹲跳起呢?一旦做了就淘汰了,怎么办?大家都看着我呢!”我的心里此时敲起了鼓点,就像开启了一场激烈的辩论赛,“诚实守信这是规则,学会认输不可耻”“耍赖,胜之不武呀!”最终我决定守信用——来到墙角做蹲跳起。意想不到是,其他组的同学看到也纷纷效仿,一队队的同学被淘汰了却带着微笑下场,看不到一丝遗憾,只有快乐写在脸上,我真为自己的决定感到自豪。周老师也夸我们是诚实守信的好孩子,要我们给自己送上热烈的掌声。大家开心得手舞足蹈,那笑声随着秋风传得很远很远。虽然只是一次有趣的游戏,却给我带来极大的`欢乐和由衷的自豪,更让我体味到诚信的滋味——诚信如同大海中的灯塔,是一个挺直的标杆,斧正我们行进的方向,如同冬日的阳光带给我们温暖与幸福。
有趣的游戏的作文 篇3
今天的品德课上,陈老师带着我们玩了一个游戏--纸上站兵。
纸上站兵?你可能要问什么是纸上站兵呢?呵呵,这个游戏规则是这样的:每组12个人,要想尽一切办法站在一张小小的报纸上,脚不能沾地,报纸上站的人最多,坚持的时间最长的那一组获胜。
首先,是我们第二小组上场打头阵,董可楹负责指挥。我们采用了“大蒜”作战法:刘磊站在中间做柱子,其他人呢,抱紧刘磊,这个办法还不错,我们最后的成绩是8个人,坚持了30秒。接下来是第一小组和第三小组的'战争同时展开,第三小组和我们的方法差不多,只是他们靠黑板的人抓住黑板,单脚站,所以他们虽然也只站了8个人,却坚持了60秒;第一小组则是吸取我们的经验,再加改进。和我们不同的是:他们中间的人还背了一个人,就因为这一点,他们站了10个人,也坚持了30秒,第四小组也是一个“大蒜头”,他们站了9个人,只坚持了20秒。最后,陈老师亲自出马,指挥刚才没有参加过的人玩了一次,他们采用了“猪八戒背媳妇”的方式:中间的人背了一个人,其他的人都是单脚站着双手不是撑着黑板就是扶着讲台,有了支撑点,结果是可想而知了。他们站的人最多,有14个人,坚持的时间也最长:65秒,太厉害了。
通过这个小游戏,我明白了:做什么事都要善于动脑,善于配合。
有趣的游戏的作文 篇4
在我的童年里,我玩过许许多多有趣而难忘的游戏,但留在我记忆最深处的还是在邓老师补课班时的“抢凳子”游戏。
记得那天,邓老师在班上举行一个“抢凳子”游戏,大家欢呼起来,而邓老师则微笑地把六张凳子排好,便说比赛规则。游戏开始了,男孩子们紧张地望着凳子,女孩子们在旁边唱歌:“两只老虎,两只老虎,跑得快。”“抢!”老师大声叫道。有些男孩子反应不过来,也有些男孩子转晕,还有些男孩子迅速地坐在凳子上。我们捂着肚子捧腹大笑。最后一局更好玩了,两个高大的'男孩子围着一张凳子转来转去,差不多晕了。“抢!”老师紧张地叫道。而一个男孩还望着外面的风景转来转去,还有一个则摇摇晃晃地坐在凳子上,胜负分出来了。
现在,该到我们女生对,我紧张地望着凳子,而心里也有些害怕,因为这是我的弱项。“两只母老虎,爬上树。”男孩哈哈大笑地唱着,我们女生也不禁笑了起来。“抢!”老师微笑地喊道。我高兴极了,我没被淘汰,可惜,我没有坚持到底,但我还是很高兴。我看着最后进入决赛的两个女生,在心里默默为她们加油,最后,不知不觉中,冠军诞生了!他们分别是男生队的林俊翻和女生队的李佩琳。
说起真奇怪,玩完这个游戏,原先反应迟钝的我反应能力也快了!
有趣的游戏的作文 篇5
玩,是让我们最开心的事,常常说我们的童年是彩色的,玩就像一只彩色的蜡笔,给我们的童年涂上了五颜六色的色彩。
做完作业喽!我高兴的`欢呼着,活像一只获得自由的小鸟,又像一个快乐的小神仙似的,狂奔楼下,我把妹妹和易俊博叫来一起做猫捉老鼠的游戏。我们用石头剪刀布的方式来规定谁是凶猛的猫咪,谁是机灵的老鼠。可怜的易俊博充当了凶猛的猫咪,我和妹妹当然就是机灵的小老鼠喽。那只猫守在粮仓前死死的盯着我们,这时我灵机一动,想出了一个调虎离山之计。
我把妹妹叫过来,告诉妹妹我的计策,妹妹听了不禁奸笑起来。我飞快的跑到猫的身边说:你这只弱不经风的猫,赶来捉我吗?呜……我好怕呀!哈哈哈……”。猫听了愤怒极了,瞪着眼,咬着牙向我扑来,活像一头发怒的狮子。妹妹趁机溜到粮仓,把粮食偷得半粒不剩。这时猫回过头来一看,“呀!上当了”猫气得火冒三丈,咬牙切齿的说:我一定会回来的”。咦!听起来好耳熟,哦!是灰太狼的口号。时间过得真快,该吃晚饭了,我们只好恋恋不舍的回家。
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