在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的游戏作文300字9篇,希望对大家有所帮助。
游戏作文300字 篇1
“Yes!”班里传出阵阵欢呼声,有些同学还在班里鬼叫,如果这时有人经过我们班一定会觉得我们都发狂了,其实是应为我校的丑小鸭游戏节开幕了!所以全班都欢呼雀跃。
游戏节的地一天操场上人山人海,大家的欢呼声,打闹声,怪叫声连成一片。操场上游戏非常多,期中一个叫“袋鼠跳”的小游戏非常火爆,一个队伍就排了30米呢!瞧,同学们一个个双手反背,双脚合并。向前跳跃,有的人能跳到终点,有的只能倒在路边。引得边上的人哈哈大笑。
看!那边的“小猫钓鱼”也引来了许多的小朋友,只见他们一个个拿着鱼竿,一直到结束都没有钓上鱼,有的同学一钩就钩上了一条“大白鲨”。周边的人都呐喊声不断。操场上还有许多游戏,如好玩的“守护欢乐岛”,让我们哈哈大笑的“青蛙跳崖”,还有叫人玩了还想玩的`“我低,我低,我低低低”------
快乐的时光总是过得飞快,不一会儿游戏节在同学们的欢声笑语中结束了。这次游戏节不仅仅给我们带来了快乐,还让我们的天分和能力得到了充分发挥。
游戏作文300字 篇2
9月12日星期六晴
今天我再一次来到了作文班,今天的.作文班与往常不同,总有一阵笑声,到底是怎么回事?我们一起去看看吧!
原来大家在玩造字游戏呀,老师给我们每人撕了三张纸,让我们一张纸写“人物”,第二张写“地点”,第三张纸写“在干什么”,还要写得幽默。
老师先让一名学生上台,让他从第一团、第二团和第三团纸中各选一张,连在一起读出来,同学们按老师的吩咐选了三张连在一起读,结果差点把全班笑翻了身。
她说出了“鸣人在北京开心地被打着”,哈哈哈,同学们有的笑成一团,有的捧腹大笑,有的前俯后仰!大家纷纷举例。想要试一试,大家也读得很有想法,让我们都哈哈大笑。
“叮叮叮”下课了,我们在这片欢声笑语中结束这场游戏。
游戏作文300字 篇3
咦,教室里怎么有笑声呢?还有人说什么话。原来是我们班在玩“木头人”的游戏呀!
开始前,我想:眼睛都不眨,怎能忍受下来呢?可我又想:一定要撑下去,撑30秒就好了。
游戏开始了,老师叫我们跟同桌玩“木头人”,老师说:“一不许笑,二不许动,三不许眼睛眨一眨,四不许露出大门牙。一二三,木头人!”我们就开始了。我同桌是“木头人”,我是逗笑人,我手舞足蹈,可是她没笑,我又傻笑,她还是不笑。最后她赢了。该我当“木头人”了,同桌就一直看着我,我心里忍不住笑了起来,可是我就当做没听见,没看见,心里只想着放学,回家看电视。到了最后,我赢了。这时我又跟后面的人玩。我说:“你的'裤子里全都是水。”他就被我逗笑了。我夸自己真棒,说了一句话,他就笑了。
第二次老师是逗笑人,我们全班是“木头人”。游戏开始了,老师说:“我-是-幽-灵!我-是幽-灵!”说完,好多人都笑了。老师又说:“不笑的人是坏蛋……”我还是没笑,老师就奖给我一颗星星。
今天的游戏,真是让我永远都不会忘记呀!
游戏作文300字 篇4
有趣、激烈的吹鸡毛大赛开始了!
我方选出了我、“蜘蛛侠”和“绿大侠”上场,对方选出了“蝙蝠侠”、“黄大侠”和“胖大侠”上场。我的心“砰砰”直跳,心想:对方有“胖大侠”这么个好手,我方可有点危险。场上的选手们都在紧张地做着比赛前的准备。
一声哨响,比赛开始了。首先,由对方的“胖大侠”发鸡毛。他弓着腿,弯着腰,伸着脖子,仰着头,全神贯注地盯着鸡毛。很快,他鼓起腮帮子,撅着嘴。“呼”—鸡毛就飞了过来,我方的“绿大侠”和“蜘蛛侠”一齐拥上,大口一吹,鸡毛依然往下落,我一吹,因为鸡毛从界绳下飘了过去,所以给对方加了一分,我傻眼了。比赛快要结束了,对方非常镇定,我方却乱了阵脚。最后一次发鸡毛的重任落到了对方的'“黄大侠”的身上,他吹了三、四次都没吹过来,大家捧腹大笑,还为我方加了一分。比赛又激烈起来,对方的啦啦队非常着急。他终于把鸡毛吹过来了,在这千钧一发的时刻,哨声响了,比赛结束了,我真想再多比一会儿.
我方虽然输了,但是我觉得这个吹鸡毛大赛还是很有趣、很好玩的。
游戏作文300字 篇5
今天,我们做了吹泡泡游戏,这个游戏非常有趣,我们玩的别提有多开心了。
我吹出的泡泡有的像五彩缤纷的气球、有的像晶莹剔透的.水晶、有的像光洁的宝石、还有的像透明的玻璃球。你看那一个个飞起的大泡泡,它们多像调皮的小孩呀!一下子就从水里跳了出来。吹泡泡游戏初中作文
看着这些泡泡,我真想自己也变成一个泡泡和它们一起尽情玩耍,飞上天空,在天空自由自在地翱翔。哈,还能到月宫找嫦娥姐姐玩呢!
那飞起来的泡泡,在阳光的照射下变得五颜六色、晶莹剔透漂亮极了。大的小的一个接一个的从我们的吸管里跳出来,漫天飞舞着,飘荡着,布满天空,把天空妆扮得分外妖娆。看着它们,我们爽朗地笑着、无拘无束地叫着、尽情地跳着、随着泡泡奔跑着。玩得别提有多高兴了!
游戏作文300字 篇6
今天上课时,老师说:“我们来玩个游戏。”同学们一听,高兴极了,有的一蹦三尺高,有的站起来欢呼,还有的大喊大叫。当老师说这个游戏叫“木头人”时,我们满腹疑惑,不知这个游戏怎么玩。紧接着,老师游戏规则:尽量用语言、动作、表情来逗“木头人”笑,逗笑的人不能接触“木头人”。
游戏开始了,老师选张旭当“木头人”,请陈楚凯当逗笑者,陈楚凯胸有成竹地走上了讲台,他先用中指扒着眼皮,用小指拉大了嘴巴,做出一副鬼脸,同时还发出了“呜呜呜”的声音。张旭呢?他呀!直视前方,嘴巴紧闭着,面无表情。陈楚凯看这一招没用,就用下一招,他用拇指按住鼻子,做出猪的样子,还发出了“哼哼哼”的.叫声。同学们被逗得哈哈大笑,有的同学却替楚凯着急,因为张旭还是无动于衷,他简直成了“木头人”了。最终楚凯束手无徽策了,只好以失败退场。
老师后来又请了陈孝丹当“木头人”,邱子宏当逗笑者,陈孝丹镇定自如地站在台上,逗笑者邱子宏“扑通”一声跪在了地上,边跪边求饶。同学们有的抱着肚子笑,有的笑得眼泪都掉了下来,还有的笑得前俯后仰……而“木头人”陈孝丹也忍不住捂着嘴笑弯了腰。
“木头人”这个游戏趣味横生,我喜欢这个游戏。
游戏作文300字 篇7
“叮铃铃”下课铃响了,同学们兴高采烈地来到了操场上玩起了“老鼠”偷“油”的游戏。
“老鼠”偷“油”的游戏规则是先选一个“家”,再选一个“油”,同学们猜“剪刀,石头,布”,输的同学当“猫”,其他的同学都是“老鼠”。“老鼠”要去偷“油”,“猫”要保护油,如果“老鼠”来偷“油”时“猫”就要去捉“老鼠”,如果老鼠回到“家”时,“猫”就不能捉“老鼠”了。如果“老鼠”被捉到了,那只“老鼠”就是“猫”,“猫”就是“老鼠”。
游戏开始了,“老鼠”们说了一个能偷到油的'计划,一只“老鼠”跑了出去。“猫”看见了“老鼠”后就去捉“老鼠”,“老鼠”把“猫”带到远处,其他的“老鼠”都过来偷“油”。“猫”一下识破了“老鼠”的计划,于是,“猫”悄悄地回来,“老鼠”们都没注意,“猫”就捉到了“老鼠”,那只“老鼠”就是“猫”,“猫”就是“老鼠”了。
“叮铃铃”上课铃响了,同学们高高兴兴地回去上课了。
游戏作文300字 篇8
下雪了,雪花开始悠闲自在的从天上慢慢的落下来。落在人们的身上,脸上,让人觉得凉飕飕的。接着纷纷扬扬地像漫天费伍德柳絮覆盖了打的。外面那白皑皑的世界,犹如童话一般。
这么美的景色最适合打雪仗了。我们分成了两个队。刚开始,我们两个队都按兵不动,商讨着计划,商讨过后我们开始真正的打雪仗游戏了。双方都拿起大块的'雪球,向敌人砸起,很遗憾,都没有打中。我们想到了一个非常好的办法:王思雨从前面一起敌人的注意,我就在后面,找准时机,向敌人砸起雪球。见底人想侵占我方“大本营”就执行我的“秘密计划”,敌人果然中计了,被我们打的落花流水。“叮铃铃,叮铃铃———”随着一阵清脆的下课铃,同学们带着快乐回班了。
我爱冬天,爱这粉妆玉彻的世界,更爱充满欢乐的打雪仗游戏。
游戏作文300字 篇9
一次精彩的数字陷阱游戏马上就要开始了。
游戏规则是:从第一组开始报数,是三或者三的倍数就拍下手,如果你犯规就要掉进“陷阱”——也就是上我们班那个臭烘烘的卫生角站着。
游戏开始了!“1、2、啪、4、5、啪······”一声声数字和掌声交替进行着。“18”忽然从查理文迪脱口而出,全班同学的眼睛齐刷刷盯着他,随即全班同学像一群几天没吃东西的狮子扑向了查理文迪,这时查理文迪才明白自己应该拍手,结果说成了数字,查理文迪只好垂头丧气地走进了卫生角。
游戏继续进行着,一声又一声,快到了我前面那一组了,我的`心像揣了一只兔子似的“砰砰”直跳。终于轮到我了,我脑袋里一片空白,只听林老师说“32!32!”我以为32过了是什么,我站起来拍了一下手,然后大家盯着我,但没有扑向我,我才明白我歪打正着了,其实我也不知道我要报哪个数,幸运的是我没有掉进陷阱里。
这次数字游戏太好玩了!但数字陷阱游戏我要对你说几句:“你坑死我了,数字陷阱游戏,害我差点掉入陷阱里!”
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