在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的游戏作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
游戏作文 篇1
我要感谢的他，是赛尔号的制作人。我和他见过面，我也谢谢他。我觉得他是非常聪明的人，可以设计出这么好玩的游戏。
赛尔号游戏让知道要团结友爱。有的战队，也有的基地和赛尔好友。他让知道钱（赛尔豆）的来之不易。也让知道的哪种物资正在慢慢，要勤俭节约。
赛尔号游戏让知道团结的力量是无穷的，是它让在一次次任务后，在享受胜利果实时开心得手舞足蹈。里，爸妈和人的帮助，让去无知的世界。这里机械师茜茜、船长和爱丽丝等机器人的和支持。这只是在大人眼里一点都不的`小游戏，对小孩子来说，在小游戏中学到太多知识了。
在赛尔号小游戏里，还有一群都想的小精灵，当赛尔的事，几乎都要靠可爱的小精灵来。在需要帮助的时候就可以召唤可爱的小精灵。小精灵会打倒野外精灵后同步升级或进化。当的小精灵“血”而战斗输了后，也鼓起勇气再去升级和进化，当强大时，就可以打倒以前不可以打倒的野外精灵。也可以用背包里的工具抓住它。游戏过程告诉，在做任何事之前都要的。
我在赛尔号里学到了团结友爱、节约资源和珍惜身边的小东西，我要谢谢赛尔号的制作人。最后，我要提建议，请赛尔号游戏的制作人不要设计个超能NONO，要让钱的小朋友也感受到游戏的好处。
游戏作文 篇2
捉迷藏是我最喜欢的游戏，从小我就玩捉迷藏，：A、B、C；C、B、A；I see you； you see me；”从一、两岁的时候，妈妈就和我用手捂住眼睛，同时唱着这首儿歌，唱到I see you； you see me；的时候，突然拿开手，寻找对方，每次我都会轻易看到妈妈，并被妈妈捉到我把我逗笑。
到了四五岁的时候，我就和妈妈、爸爸到公园里玩捉迷藏了。那时候，每次都是我自告奋勇的先来捉，我站在一个地方捂上眼睛从一数到十，丝毫没有偷看的想法。当听到妈妈说：“好了，可以找喽。”我马上转过身就看不见妈妈，爸爸了。我这看看，那找找，总是捉不到，急得我冷汗都快出来了，每当这时妈妈、爸爸都会露出头来好让我发现他们。你们一定知道就该轮到我藏了。每次我都会藏到他们藏过的位置。因为，我想既然我找不到他们在哪，那他们也一定找不着我藏的地方。可是他们每次都会装着看不见，找不到我。最后，我也学着妈妈露出头来看，他们就高兴地跑过来抱起我说：“终于找到你啦，小宝贝儿，你藏得真隐蔽呀，你真聪明！”
记得那是一次真正的捉迷藏，那天在北海公园我向妈妈要求买玩具，可是 ，妈妈不给我买，所以我就趁妈妈没注意跑到了公园中心的商店门口，我看见橱窗里的玩具琳琅满目，都是我喜欢的。我回头叫妈妈，可是没人回应，我想妈妈是不是又躲起来了。我就左看看，右找找，最后我看到一个长得象妈妈的阿姨在前面走，我跑到前面一看，不是妈妈。我想妈妈真的藏到让我找不到的地方了。我正万分焦急的时候，妈妈喊了我一声，我高兴的`跑向妈妈，妈妈紧紧的抱起我，又是亲，又是咬的说：“我终于找到你了，以后妈妈再也不会把你丢了的，小宝贝。”
从这次以后我再也不任性，不乱跑了，有事就跟妈妈、爸爸说。这次的捉迷藏是我一生都不会忘记的。
游戏作文 篇3
“你知道吗？老师今天要和我们一个传话游戏”我的同桌樊梓涵激动的告诉我们，是吗？是吗？大家叽叽喳喳的围上来，并期待着上课铃声快点响。
终于上课了，老师首先给我们讲了游戏规则：第一排按纵队一共分为10组，老师给第一排的同学说一句话，然后大家分别往后面传给下一位同学，以此类推，哪一组最后的那位同学说的最快最准确，哪一组的就获胜。
游戏开始了，老师把第一排的10名同学叫了出去，悄悄告诉了他们一句话，我们都好奇的伸着脑袋听，但是什么也没听见。大家开始往后面一个一个传话了，班里像炸开了锅一样，全是讨论的声音，我的同桌看着前面的同学还没有传话过来，着急的直跺脚，我的心里也是痒痒的，站起来跃跃欲试。终于传到我这里了，我听见前面的同学告诉我：狮子王打败了他舅舅，当上了新国王。我来不及思考对不对，不管三七二十一，赶紧传话给了后面的`同学。等到最后一排的10名同学上台说答案的时候，大家的答案是五花八门，让人捧腹大笑，居然没有一组是和原话一样的。
通过这次有趣的游戏，我们大家认识到了团结认真的重要性，做任何事情都要不急不躁，认真细致，才能更快更准确的找到正确的答案。
游戏作文 篇4
今天，我早早地起了床，坐公交来到了惠友，不为别的，为的就是这次“超市寻宝大作战”。
这次寻宝的规则大概就是按照谜语去找“宝物”-也就是美味的零食。比赛开始了，我和孔子皓一队，谜底很简单，就是“真巧笑脸夹心饼干”。我们一路小跑，以百米运动员冲刺的速度跑到了饼干专柜。上瞅瞅，下瞧瞧，左翻翻，右找找，可无论如何就是找不到“宝”，在哪里。我和孔子皓摇了摇头，一脸无奈：“真巧？我看是真不巧……”
虽说嘴上抱怨，可这丝毫没有打消我俩的积极性。忽然听见一个老师提示我们：“不见得是这个商品，可能是个图案。”我恍然大悟，一个箭步冲到露出两行白牙，一脸奸笑的`“哪吒型”夹心饼干前，一个“回首掏”摸出了一包“宝”，兴奋得头发炸起，嘴里说着“火星语”，大概意思就是很开心。
我和孔子皓又闲逛起来，发现还有一些“宝”没有找到，我俩打算凑个热闹，于是又获得了一条谜语-春到人间草木知（打一饮料）。于是我俩又开始各种翻饮料，可就是找不到。我想了想，喃喃自语：“春，大概是绿的，草木，大概是指……茶？”孔子皓听完，双眼迸发出一道绿光，活像见了猎物的饿狼。他飞快地冲到绿茶专柜，来回翻了翻，掏出了一包粉了吧唧地东西，看起来是个大惊喜，他激动地上蹿下跳，跟个“孙悟空”似的。
广播响了：“参加快乐作文地小朋友们，请到超市门口集合。”就这样，我们满载而归，有说有笑地踏上了归途……
游戏作文 篇5
今天下午，老师带着我们在操场上玩打“野鸭”的游戏。
游戏的.规则是我们在操场上先围成一个圈，按照1—4报数。然后，老师喊一个数，报那个数的同学就到圈中间当“野鸭”，其余的同学当“猎人”。
游戏开始了，一个同学拿球向“野鸭”砸去，结果没打中，球却落到了我身边。我忙拾起球，看了一下“野鸭”们，正好，一只“野鸭”背对着我。我举起球奋力向“它”砸去，那球风驰电掣一般直奔向“它”的后背上，他只好灰溜溜地下场了。
轮到我当“野鸭”了，我信心十足地上场。刚刚上场，一个球向我飞来，我机警地往后一仰，那球从我的头上飞走。我刚站直身子，另一个球又从地面向我滚来，我一跳，那球从我脚下溜了过去。这时，又有一球向我砸来，我把身子往右一歪，球从我旁边擦身而过。连躲过三个球后，我发现一前一右的同学都瞄准了我，我往右一躲，忘了右边也有人要砸我。我躲闪不及，被球砸中了，只好垂头丧气地下场了。
游戏结束了，我们兴高采烈地向教室走去，虽然满头大汗，却一点也不感觉到累。我们不仅玩得很快乐，还懂得了连做游戏时注意力都要高度集中的道理。
游戏作文 篇6
周末，我在家里做作业。忽然，一阵吵闹声传进我耳朵，我顿时生气了，火苗噌噌噌往上冒，大声喊：“谁呀，这么吵，我都不能安静地写作业了。”
没人回应，我赶紧跑出房间，找到了声音的.源头——只见弟弟拿着手机，目不转睛地盯着屏幕，手指左右滑动，时不时兴奋地大喊大叫，还用力地跺着地。我跟弟弟说：“弟弟，把手机声音关小点，你影响我写作业了。”弟弟似乎没听见，依然沉浸在游戏里，时不时嘴角上扬，时不时眉头紧皱。我看弟弟没有把声音关小的打算，就扯起我的大嗓门喊：“把!音!量!关!小!点!”弟弟还是没抬头，“哦哦哦，哇哇哇”地大叫着。就在这时奶奶说：“你们赶紧过来吃饭，不然饭菜都该凉了。”
我怕奶奶打我，赶紧去吃饭。弟弟却毫无反应，他一边手忙脚乱地操作着手机，一边说道：“来呀来呀，小样儿，看我不打你。”奶奶见了大为火光，大声叫道：“弟弟，吃饭了，别再玩游戏了。”弟弟头也不抬地说：“知道了，我马上就来。”过了好几分钟，奶奶也不耐烦了，把声音提高了好几个分贝：“弟弟，你耳朵长哪儿了。”弟弟不以为然地说：“烦死了，马上就来了，你这么没耐心，就不会再等等吗?”奶奶一下子没反应过来，她愣了会儿，随即跑到弟弟身后，把弟弟拎了过来。
哎，弟弟真是个游戏迷，不知道长大了会变成什么样。
游戏作文 篇7
今天，我们要开班队会。这次班队会是玩“大眼瞪小眼”的游戏。
当舒老师说出今天玩“大眼瞪小眼”的游戏时，同学们就说：“什么是大眼瞪小眼？”、“大眼瞪小眼怎么玩呢？”，顿时，教室乱成一团。这时，舒老师拍了拍手，同学们听了马上坐好。舒老师说：“游戏规则是：两个同学相互看着对方的眼睛，谁笑了，谁就输了。”
游戏开始了。在些人逗别人笑，结果把自己弄笑了；还有些人逗别人笑，可是别人没笑……这几种情况把我们搞得哈哈大笑。有一个同学最搞笑，他叫胡鑫。他和我们班的胡立恒玩游戏。胡鑫做了一个大力士的动作，还把衣袖拉得高高的.，露出了他的手臂，好像在说：“你看我的肌肉多发达”，让我们捧腹大笑，但是胡立恒却没笑。胡鑫见他不笑，又做了一个帅哥的动作。这次，胡立恒忍不住了，“噗嗤”一声笑了出来。我们笑得更大声了！不一会儿，下课铃响了，我们还觉得没玩够呢！
这一次游戏太好玩了，真想还玩一会儿！
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