有趣的游戏的作文

时间:2024-11-10 17:15:33 游戏 我要投稿

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的有趣的游戏的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有趣的游戏的作文【经典6篇】

有趣的游戏的作文 篇1

  今天我来到了“小蜜蜂作文乐园”,让我印相最深的是游戏,游戏的名字叫做──仙女散花。

  老师告诉了我们方法,将彩带撕好,然后装进气球里,装好了之后就将气球吹大再打上结,最后用绳子在气球上打个结,挂在墙上用剪刀往气球扔。

  我按老师说的做好后用剪刀扔一次没扔中,第二次也没有中,第三次掉下来了,一个调皮的同学用剪刀使劲扔,扔不到还拿了几把剪刀,终于使了好一会劲那个同学还是胜利了。

  接着又到了其它同学,一个同学的“天女”活像不倒翁,挂上去之后,之前那调皮的同学眼疾手快,拿起一把剪刀,向气球扎去,一次不成第二次又拿起一把剪刀向不倒翁天女扎去砰的`一声,天女的肚子里飘出了无数的花朵,漂亮极了,那个调皮的同学说:“怎么样我射中了吧!”

  小蜜蜂作文乐园可真有意思!

有趣的游戏的作文 篇2

  今天,有很多小朋友到我家来玩,我开心地说:“我们来玩画脸游戏,好吗?”她们七嘴八舌地说:“好呀!好呀!”

  我找来几支粉笔在一面墙上画了好几张脸型,但脸蛋上什么都没有。游戏规则就是:蒙上眼睛,用粉笔在脸蛋上正确地画出眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。

  游戏开始了,首先是董婷婷上场,她被蒙上了眼睛,在原地转了几圈,接过粉笔,小心翼翼走向前去,就想动手画,我定睛一看,真可笑!眼睛快画到头顶上去了。于是,我赶紧做现场指挥:“左,左——右,右——上,上——下”。我急忙大喊,可这又有什么用呢?她偏偏就把眼睛画到了脸颊上,大家看了,哈哈大笑,等她摘下眼罩一看,不好意思地低下了头,慢吞吞地走回了她的位置。

  轮到我画了,我被蒙上了眼,顿时眼前一片漆黑,我被转了几圈后,拿着粉笔晕晕乎乎地向墙边走去,心里还在不停地念叨:苍天保佑,一定要画好呀!终于走到墙边,我举笔正要画时,耳边传来“上,上——下,下——右,左。”的喊声,弄的我丈二和尚摸不着头脑。到底画哪里呢?我想来想去,最后一狠心,凭感觉画了下去。这时,四周立即传来了哈哈大笑声,我还当怎么着了呢,摘下眼罩一看——鼻子让我画到了嘴巴里,真可笑!我红着脸跑回了位置。

  我坐在位置上还在想着,如果我往上画一点,那该多好……但一阵阵欢笑声把我从沉思中惊醒,“嘿!怎么啦?”我问孙娜。“你看孙静文把鼻子画到下巴上了!”哈哈!我一看,开怀大笑起来。

  游戏结束了,但是我意犹未尽,那一阵阵欢笑声永远而在了我的'脑海中……

有趣的游戏的作文 篇3

  今天的语文课,胡老师满面笑容,热情地说:“让我们来开展一次有趣的游戏吧!”同学们欢呼雀跃,高兴极了。老师让我们自由组合。

  不一会儿,我们便组合好了,我们组的同学有八个,我们来商议玩什么好。老师说可以玩古诗词竞赛、成语接龙等,吴甜妮提议:“我们来跳皮筋吧”,“好!”大家一致赞同。 我们用手心手背的方法分成了两个小组,每组四个同学,用猜拳的方法来决定哪个小组先跳,“我们赢了!”对方马上牵好了皮筋,“预备起”,每个组员都开始跳,我们的身影像花园里的蝴蝶上下翻飞,翩翩起舞。“噢不!”我踩筋了,坐在板凳上,注视着最会跳的组员吴婕妤,只见她像小鹿似的灵巧地跳着,他的脸涨得红彤彤的,头发一甩一甩的,她的腿轻轻一勾,皮筋就被她踩下去了,吴婕妤真会跳呀!我心里想,不愧是跳皮筋的高手!

  其他组员也活跃极了,不时发出惊呼与爽朗的笑声,你看我的.好朋友吴叶一认真地跳着,还念着口诀;吴金岭宣是个新手,样子可爱又略带生疏,活像只大企鹅。

  时间过得真快,游戏结束了,我们都还沉浸在刚才的欢乐当中。这真是一次有趣的活动呀!

有趣的游戏的作文 篇4

  今天,课堂上老师组织我们玩了一次画鼻子游戏。

  这次游戏一共分为三轮,第一轮是杨卓当小画家。他转了三圈以后,东倒西歪,晕头转向,踉踉跄跄,又小心翼翼地拿着粉笔走向黑板,结果,你猜杨卓把鼻子画哪儿了?他画在脸的外面了。

  第二轮是刘亦阳隆重登场,他走上讲台以后,横着往左边走,离目标越来越远,简直相隔十万八千里,所以他把鼻子画在黑板的最左侧了,我非常怀疑他的方向感有问题。

  第三轮是我商场了,我不像杨卓那样小心翼翼,而是三步迈做一步,管它三七二十一,大步流星地走向讲台,我的心脏此刻也在“咚咚”地跳着,我毫不犹豫地在这里画上了一个鼻子。可是,当我睁开眼睛的时候我后悔了,因为我也把鼻子画在脸外面了。而且,我画的'鼻子与脸只差几厘米了。

  这真是一次有趣的游戏呀!

有趣的游戏的作文 篇5

  有趣的点鼻子游戏开始了。黑板上画着一个比蓝球还大的人头像,他戴着尖顶帕,睁着圆眼睛,高高的鼻子下面抿着一张嘴。同学们争先恐后地要求去点鼻子。老师第一个点到李小刚,用帕蒙住了他的眼睛后,把一支彩色粉笔交到他手里,李小刚一步一探,探着走到黑板前。试探着伸出拿粉笔的手往前点。

  第一次竟点到帕子上去了,一会儿又点到脑门上,教室里不时发出阵阵笑声。后来,李小刚好像下了决心,非点准鼻子不可,谁知又点到下巴上了,同学们又哄堂大笑起来,李小刚解下手帕,看到自己出了洋相,也笑得前仰后合。伴着欢快的`笑声,同学们一个个轮流着去点鼻子。不少同学不是点高了,就是点低了,教室里笑声不断,有趣极了。

  点评

  全文紧紧围绕“有趣”两字来写。你看,李小刚“第一次竞点到帕子上去了一会儿又点到脑门上”,后来“又点到下巴上了”。再看同学们的反应呢,“教室里不时发出阵阵笑声”,李小刚“看到自己出了洋相,也笑得前仰后合”。游戏过程描写得十分生动,使读者仿佛能看见一张张笑脸,听见一阵阵笑声。

有趣的游戏的作文 篇6

  今天上午,我们在学校一楼的东阶梯教室参加了一次有趣的沙盘体验活动。

  听完了张老师和凌老师的介绍后,我们做起了热身活动——“找朋友”。热身活动结束后,我们就进入正题,老师帮我们把沙盘搬到桌子上。沙盘是个长方形的盒子。上面盛满了沙子,下面有一层抽屉,抽屉里有许多小玩具,那是沙具。

  第一个活动“沙具代表我的心”。这个活动是在沙具堆中选出一件沙具代表自己。然后再说说为什么要选这件沙具。我选的是一棵树,因为树可以绿化环境,造福人类。

  第二个活动在组长安排好顺序后开始了。第一位是思涵,她拔开沙子,成了海洋。宁子随后在沙盘的左上角摆了一些建筑物。接着我把海星和一些鱼摆到海里。组长子晗摆上了一些青翠欲滴的植物,像真的.一样。接下来嘉溢摆上了一些可爱的小动物。最后一个是安阳,他有三次机会。第一次,他把宁子的“大别墅”围上了围栏。第二次,他在“院子”里种了一些“蔬菜”。最后一次,他在“院子”里摆上了几把“椅子”。我们的沙盘作品《神奇的世界》完成了!

  这次沙盘活动不但有趣,还也很有意义。它让我懂得了:一个团队要遵守规则和顺序,不争先恐后,才能愉快地合作,共同完成任务。

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