在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的游戏的游的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游戏的游的作文 篇1
今天，老师和我们一起玩了一个游戏：拆字。
老师先写了两个字作为例子，分别是贵and贱。老师先让同学们踩了一会儿，可同学们没有一个回答的。老师说：“贵和贱都有一个相同的地方，那就是‘贝’。在古代，贝就是钱的意思。‘贵’这个字‘贝’在下面，也就是把钱踩在脚下，不被钱所控制。所以同学们都说这个人很高贵。而‘贱’这个字‘贝’是和右半部分紧挨着，也就是说这个人天天围着钱转悠。所以人们都说这个人非常低贱。”接着，老师又写了一个“聪”字。老师又说：“谁会拆？”话音落下不一会儿，赵泽阳同学就举起了手。他说：“如果上课用耳朵认真听，用眼睛仔细地看，用嘴积极的发言，用心认真记，就会变得聪明。我一下子就听明白了。”聪“是由耳、口、心，还有一点一捺组成的。耳、口、心就不用解释了，至于眼睛，是那一点一捺，你看，多么像眼睛啊。
老师又在黑板上写了一个”闷“字，让我们拆。我是这么拆的：因为心一直关在家里面，所以很闷。
最后，老师写了一个“趣”字，说：“我们要一边走，一边取知识，这样，才会有趣。
这次游戏有意义，又有趣，又能学习知识，划算！
游戏的.游的作文 篇2
时代在改变，在不断发展的新时代不断地涌现新的事物，对于一个从古至今经历沧海桑田都挺过来的人类，对于新的事物接受能力非常强，电子游戏就是其一。
在当今社会，多数青少年在接触网络后，运用的如鱼得水，他们不是在用网络做正事，而是去玩游戏。
利：在某一种程度上说，适当的去玩游戏可以缓解紧张的心情，锻炼自己的思维能力，丰富我们的业余生活，但是在双刃剑的影响下，总是弊大于利。
弊：玩电子游戏会使学业荒废，上课总是集中不了精力，这是大量玩游戏，入迷的结果。
玩太多游戏总是会让玩游戏的人上课“灵魂出窍”魂不守舍的去想玩游戏的场面，几乎是无法自拔，沉醉在自己的游戏世界中，学习下降，玩物丧志，本来很有前途的学生就葬送在自己的手中，有些处于发育期的青少年，上课去想游戏，放学去玩游戏玩久了，对自己的发育都不好，对自己的作业敷衍了事导致自己的大脑不经常使用，就用在游戏上变得愚钝。
有些人为了玩游戏，家中也许有父母管教就会饿自己去攒钱玩游戏，不仅抑制身体发育也容易得胃病。
玩游戏玩久了对自己的眼睛也有害处，长时间的过度使用眼睛就会损害自己的视力，导致晶状体聚焦光线离视网膜越来越远，变成近视眼。也就是“四眼”。
有些时候，玩游戏家长不支持或者家庭经济条件不予许，有些人就会去干一些偷鸡摸狗的事，有了资金他们就会去网吧一类的场所，一般不满18岁的青少年网吧是不予开放的'，但是有些商家做没良心的买卖，在这种场所极易结识不良人员，为了所谓的英雄豪气拉帮结伙的干违法事，一次得手就有第二次，没有被管教发现就会越做越大没入歧途沾染不良习气：吸烟，喝酒上不良会所......
所谓吸烟的下一步就是吸毒，一旦沾染，就是倾家荡产的结果被父母抛弃。
我们的生活是多姿多彩的，在现在的网络时代，我们不能被网络游戏主宰变成游戏的傀儡！
游戏的游的作文 篇3
大家想知道COPY是什么意思吗？COPY的中文就是复制。这可是个有趣的游戏，和我去看看吧！
今天，老师问我们：你们想不想玩游戏。我们心里想：今天要玩游戏好开心。我们都说想玩。老师开始说起游戏规则：有两个人出去做拷贝者，然后让一个同学当表演者，大家当记录员，每个拷贝者可找一个人做指挥者，拷贝者根据指挥者说的做动作，做错了会有惩罚。在我的努力争取下，老师选我和一个蓝色衣服的人做拷贝者。
我和他在门外说谁第一个去？我高兴的说：我去。这时老师把门打开了，我就走了进去。我看了看全班同学，就找了刘宇然做我的指挥者。刘宇然拿起手里的纸说：把手放在头上拍着，跳起来，嘴里哼着‘得得得、得得’。我用手在头上拍了一下，就在原地跳了起来，有同学大声的`说：不对，是在左右两边跳来跳去。我听了有点害羞，第一个动作就错了，赶紧换了动作，嘴里还唱着。同学们看了我的表演，七嘴八舌说不个停，都听不到指挥者刘宇然说什么了。同学们看到我不表演了，一下就安静下来。刘宇然又说：去白星头上拍一个巴掌。我走了下去，在白星的头上拍了一个响亮的大巴掌。表演就结束了，老师请同学们对我的表演做点评。有一个同学说：最后一个动作也错了，下来的时候也要拍，但总体还是对的。
第二个同学进来，找了李鹏举做指挥者，经过对比，同学们异口同声说：我做的好。最后，我和刘宇然有了三张语尘币做奖励。
老师又开始找人做拷贝者，开始了下一次的游戏。
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