在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的游戏的作文5篇,希望对大家有所帮助。
游戏的作文 篇1
我家有许多玩具,比如乐高、芭比等,可是带给我最多乐趣的却是另一个天地——那就是我家楼下的公园。公园里有各种大自然给予我们的玩具,它们带给我们更多的快乐。
春天,我喜欢去公园里玩耍,天气开始慢慢暖和起来,公园里的迎春花开了,还有和迎春花长得差不多的连翘花,金黄色的小花朵在一条条藤蔓上垂下了,远远看去,就像是黄色的花朵瀑布,漂亮极了!走到花丛中间,就可以看到地上有很多连翘花,而这些落在地上的花朵就是我漂亮的玩具!我拿起地上的其中一朵连翘花向空中一抛,连翘花就像竹蜻蜓一样旋转下来,落到地上,有时候我还会带回家,从窗户上让花朵飘落下去。或者,我会捡很多落下来的连翘花,用针线把它们串成一串挂在脖子上,就成了一串荧光黄色的项链,非常漂亮。带着这样的项链,在春天的公园里跑步,看到了万物复苏,大地生机勃勃,真是让人的心情愉悦!
夏天,黄色的小雏菊怒放,就像一个个迎着阳光的笑脸,雏菊花有着长长的`花径,所以,可以绕在手腕上,做成没有指针和数字的花朵手表,也可以做成鲜花戒指戴在手上,仿佛自己就成了自然世界的仙子。还有一个很好玩的“玩具”——蒲公英。白色的蒲公英在阳光下感觉是那么地柔软,采一朵蒲公英,举高了轻轻一吹,蒲公英的种子就像一个白色的降落伞飘了起来,映在蓝色天空下,又像一个个洁白无瑕地小精灵向世界各地传播夏天的快乐。还有,雨后,公园草地里一支支狗尾巴草更是好玩,就像绿色的麦子,把它剪成两半,搭在嘴上,就变成了绿色的胡子,每次我这样,都会逗得妈妈哈哈大笑,我自己也很开心。
秋天,公园慢慢地没有了绿色,可是它却变得更加真绚烂。大地换上了金色的披风,尤其是银杏树叶,变成了一树树的金色,在阳光下,映衬着蓝天,闪耀着无数耀眼的光芒,让秋天更加华丽。银杏树的叶子掉落在地上,我和妈妈捡起银杏叶做成了金色的花朵。而巨大的梧桐树叶和杨树叶可以做出美丽的标本。
冬天,一下雪,公园更是大自然的游乐场,而雪,就是大家最喜欢的玩具,当然,堆雪人、打雪仗就是最快乐的游戏!我和爸爸妈妈,还有院子里的其它小朋友,拿着一根胡萝卜,几个黑石子,一条围巾和一个水桶去堆雪人,我总是不会滚雪球,爸爸说我滚得雪球越滚越小,小雪球只能做脑袋!堆好雪人,我们围着雪人开始打雪仗!白色的雪球就像在天空中绽放一样。每当这个时候,雪白的大地充满欢乐,感觉欢笑声都可以融化冰冷的雪了!
这就是大自然送给我们的玩具和游戏,一年四季有不同的快乐。我喜欢这样的玩具和游戏,既不用花钱,也能让我们在自然中快乐成长。
游戏的作文 篇2
我的童年是快乐的,无忧无虑的,记忆里总是会出现很多的小游戏,而让我记忆最深的一个游戏是玩捉迷藏。
记得六岁上幼儿园时,一下课就会和同学们玩捉迷藏。我们几个同学聚在一起,先用“石头剪刀布”的方法,选出一位捉的人,有点不走运,这一次轮到我来找了。我们游戏规定,只可以在教室和游乐场两个地方藏,找的时间只有五分钟。
“好,现在开始!”我面对着墙壁喊,同学们早都飞快地去寻找藏身之处了,我放开喉咙大喊,“1、2、3……20。”当我喊到20时,藏的同学们早就藏好了。我开始找了,我抓紧时间先从滑滑梯开始找,我绕了滑滑梯一圈没看到人,可这时我却看见,一个“城堡”洞中隐隐约约有个人影,我想:难道那么引人注意的地方也藏起来?不管了先看看吧。我跑过去,果然有一个同学。找到了第一个,我又把游乐场找节个遍,可没有再找到第二个。
接着,我来到了第二个目标点——教室。在教室里,我故意做了一些动作,给那些藏好,而又在偷看的`人看。忽然,我听到了一阵很轻的笑声,我朝着笑声走过去,在桌子下又找到了一个人。这时,我的“千里眼”看见门在轻轻地晃动,我想:那儿一定有人,不然门怎么会动呢?我走过去把门拉开,又找到了一个同学。时间快到了,还剩最后一个同学没找到了,我东找找西找找。忽然,眼睛一亮,发现柜子移动了,柜子靠墙是不会动的,现在在动,那儿一定有人,我想着。走过去,找到了最后一个人。
一看,时间还没到,所以这次的游戏我大获全胜,就这样,同学们还给了我一个“搜索王“的称号呢!
快乐的时光总是短暂的,虽然童年的生活已悄悄离我远去,不过童年里的那些游戏,却常常在我的脑子里回荡着,留给了我一笔很宝贵的财富。
游戏的作文 篇3
今天的语文课上,叶老师竟然让我们玩《贴鼻子》的游戏,真是太开心了!游戏的玩法是要老师先蒙住同学的眼睛,在原地转三圈,再把鼻子贴到小丑的脸上,如果谁贴的准就是赢家。游戏马上开始了,教室里一下子沸腾起来了,大家争恐先后举手,大声叫着“选我,选我”。
第一位幸运选手是倪恩杰,只见他兴高采烈地走上讲台,老师把他左右各转5圈,转的他晕头转向,之后倪恩杰一番摸索后,只见他轻轻一放,竟然贴在了小丑脸上正确的位置,大家的下巴都快惊掉,还以为倪恩杰有透视眼呢!
第二位选手是周家逸,他大步流星地走向讲台,戴上眼罩又转了不知几圈,接着他左摸摸右摸摸。好不容易摸到小丑的脸,一贴结果贴在了帽子上,台下的'人笑得不可开交。
第三位幸运选手那就是我啦…我胸有成竹地走上台来,来到黑板前,老师把我的眼睛蒙上,我在原地快速地转了三圈,这时脑袋晕乎乎的,东南西北都分不清楚了。我摸了摸小丑的画像,仔细想小丑的鼻子应该是在这的位置上,然后信心十足把鼻子向上一贴,顿时同学们哄堂大笑,我赶紧取下眼罩一看,我竟然把鼻子贴在了眉毛上,台下有的同学笑得前仰后合,有的笑得捧着肚子,笑得我脸上一阵热。
最终的获胜者是倪恩杰,老师还给倪恩杰发奖励卡。快乐的时间总是很短暂的,游戏在欢声笑语中消失了。
游戏的作文 篇4
在我的记忆长河里,有许许多多愉快的事,最让我感到愉快的是,在一个星期天里,和姐姐、哥哥玩贴鼻子的游戏。
那天,吃过午饭,大家闲着没事做,于是我就建议大家一起玩贴鼻子的游戏,大家都同意了。
游戏开始了,姐姐先在黑板上画了个小人头,耳朵、鼻子等什么都有,就是缺了个鼻子。首先是哥哥来贴,姐姐拿了一块手帕,蒙上哥哥的眼睛,接着哥哥转了几圈,才向前走。大概哥哥是被转得头晕目眩了吧,居然向墙那边走去了。大家哄堂大笑,哥哥听到笑声,知道是自己走错了方向。于是,哥哥他摸索着墙壁,慢慢地走向黑板,终于,哥哥找到了黑板的.位置,哥哥伸出手刚想贴,又把手缩了回去。他犹豫了一会儿,终于在以为是的地方贴上去。刚贴完,大家就捧腹大笑。哥哥连忙把手帕摘下来,一看,自己也忍不住笑了起来。原来哥哥把鼻子贴到眼睛上去了。
接着轮到我了,我的心像有一只顽皮的小兔子蹲在里面一样,怦怦直跳。姐姐像蒙住哥哥的眼睛一样蒙住我的眼睛。顿时,我的眼前一片漆黑,什么也看不见。我只好摸索着向前走,走了几步就碰到了黑板。我不管三七二十一,就把鼻子贴了上去。贴完后,我连忙揭开手帕,看到自己贴对了,高兴得一蹦三尺。游戏在我们的欢笑声中继续进行……
贴鼻子的游戏,真让人感到高兴、难忘!
游戏的作文 篇5
童年是七彩的梦,是欢乐的歌,是优美的画,而童年的游戏更是令人回味无穷。
今天,我们一走进教室,只见刘老师笑眯眯地对我们说:“今天我们来玩一个游戏,叫—“我们一起来晒秋”。规则是:全班同学围成一个圈,坐在一起,双手拍着大腿,一起喊:“我们一起来晒秋”,接着,第一个同学站起来喊出所晒的玉米数量后坐下,但站起来的人数必须与所晒的玉米数量相同,不然就会受到惩罚。”
我们听完规则后,一个个跃跃欲试,摩拳擦掌、迫不及待。只听刘老师一声令下,我们便一边拍手一边喊道:“我们一起来晒秋。”只见刘老师把手指向了蒋佳佳,于是蒋佳佳第一个站起来说:“我晒一个玉米。”紧接着,张辰瑞和张斯伟勾肩搭背地站起来,异口同声说:“我们晒两个玉米。”……但还没到樊佳雯时,她就站错了,刘老师给她的惩罚是说一个四字词语让她用动作表示出来。这个四字词语是:捶胸顿足。只见樊佳雯双手拍打着自己的'胸口,像一只被激恕的大猩猩,搞笑极了!还有彭兆其跑到张宸瑞前面,娇滴滴地说:“讨厌!”
游戏在一片欢声笑语中结束了,但彭兆其翘起的兰花指却在我脑海中久久挥之不去。
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