在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的游戏的游的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
游戏的游的作文 篇1
昨天晚饭后，我们约上几个小朋友一起到操场上玩。李青说：“我们来玩三个字游戏吧”！大家都说：“好啊，好啊”。李青先介绍了三个字游戏的规则，接着我们就围在一起用石头、剪刀、布来分出谁先做“猫”。
游戏开始了，我们都向四周乱跑。李青开始抓我们，我们跑得快的，猛跑一阵，她抓不到；跑的慢的，就容易被抓到。啊，李青要抓住我了，我跑不过她，我急忙说了三个字，停住不动了。他就追其它人，我站在那里，等人来救我，很是着急，但着急也没有办法。因为李青在追别人时，看到有人要救我，就马上跑到我身边守着。我站在那里很难受，这时兰兰发现了一个空挡，就从李青背面蹑手蹑脚的'绕到我身后摸了我一下，迅速跑开，我可以动了，但我没敢动。李青没有防备，以为没人来救了，所以她锁定了下一个目标，飞快地跑了过去。我自由了。
后来，妈妈过来告诉我们说，天太晚了，应该各自回家了，我们这才结束！
游戏的游的作文 篇2
今天，在习作课上，老师带我们玩了一个游戏——吹鸡毛。
上课了，老师拿着一根鸡毛大步流星地走上讲台。同学们都很好奇，疑惑不解地望着老师。这时，老师笑眯眯地对我们说：“今天我们玩一个游戏，名叫吹鸡毛。”话音刚落，同学们就一阵欢呼。
有趣的吹鸡毛游戏开始了。老师给我们讲清了游戏规则：“双方各五个人，不能用任何工具，只能用嘴巴吹，鸡毛落到哪一方的地盘上，哪一方就输了。”然后，又把我们分成两队，我们叫“红龙队”，对方叫“青铜队”。李老师站在中间，将鸡毛使劲往上空一扔，同学们的目光便齐刷刷地投向那小小的鸡毛。看，鸡毛正在慢悠悠地飘到我们的地盘上。就在这时，我们队的代表李青越鼓起腮帮“呼呼”地吹向对方，他们组的陈彦锦也不甘示弱，一边跳，一边用尽力气使劲吹。再看那些啦啦队员们，也配合着大喊加油。
看着鸡毛一直在对方的地盘上空盘旋，我心里不禁沾沾自喜。可不一会，鸡毛又会飘到我们的地盘。我的心里一紧张，赶紧向对方猛吹。不料，鸡毛反而一下子粘在我们队的`周子顺的衣服上，怎么也甩不掉。眼看鸡毛就要落地了，刘俊杰赶紧歪着头，猫着腰，猛吹两下鸡毛终于乖乖地落在对方的地盘里……
如此别开生面的游戏，令我没齿难忘！
游戏的游的作文 篇3
“加油，加油！赶紧抓！”一阵阵呐喊声从四（7）班的教室里传出，是在干什么呢？哦，原来是在玩“抓尾巴”的游戏。
“现在，你们的红领巾就是你们的尾巴，你们都得想方设法抓住别人的尾巴，尾巴被别人抓到者淘汰，坚持到最后的.同学就是胜利者，可获大奖！”主持人的话音刚落，几位同学戴上“尾巴”，瞪大眼睛，进入“战斗”状态。
随着裁判的一声“开始”，选手们立即行动起来。两位同学扭打在一起，拼命想抓住对方的“尾巴”，就像两头小狮子正在决斗。不料，第三位同学看到这里的战况，眼疾手快，抓住其中一条“尾巴”用力一扯，哎呀，这位同学只能下场了，真是“鹬蚌相争，渔翁得利”啊。这边的两位眼睛死死盯着对方，脚步不断地移动，方便于随时进攻和躲避。有些观众还当起他们的军师：“蹲下来，听我的！”“坐下来攻击他！”“小心，小心左边！”“赶紧攻击啊，攻击！”听着一条条“战策”，那两位同学更起劲了，终于向对方发起了攻击！其中一位同学步子突然加速，一只手去抓对方的“尾巴”，同时身体不停的摆动，以便保护自己那条珍贵的“尾巴”，豆大的汗珠顺着他的脸颊流下来。说时迟那时快，我们都还没看仔细，对方的“尾巴”已经牢牢地被他攥在手里，教室里顿时发出震耳欲聋的掌声和欢呼声。胜利者高兴地大喊一声“耶”便捧着奖品欢欢喜喜地回座位去了。
这次我当观众看得入了迷，直到现在想起来还激动不已。下次我也要上场试试，说不定也能获胜呢！
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