游戏的游的作文

时间:2024-11-14 07:31:50 游戏 我要投稿

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的游戏的游的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  今天课堂上,张老师要和我们玩一个游戏,是给小牛添尾巴。

  老师用粉笔快速地画了一斗小牛,瞧:两个牛角高高直立在头上,像两把小飞刀,非常锋利。更有趣的是它两只耳朵搭拉在脑袋旁边,像两把小扇子,真可爱,耳朵内侧是黑白相间的脸和眼睛,下面是鼻子,喘着粗气,头后是一个胖胖的身子,像一个巨大的面包。还有两对腿,粗得像门柱,能支撑住整个身体。从远处看,小牛的嘴翘着,仿佛生气的样子。噢!原来是尾巴不见了,愿不得它很愤怒。接着老师就让我们给小牛加一个尾巴。

  第一个男同学高高举起手,快步地走上讲台。老师把他的眼睛慢慢蒙上,左右转了三圈。然后干扰就开始了:“左左,右右……”,同学们开心地喊着,非常激烈。这名男同学本来就被蒙住了眼睛,再被同学乱指挥,他就更迷糊了。此时此刻,我们都替他捏着一把汗。他向前迈了好几步,走向黑板,女同学为了让我们男同学输,大声地喊,想干扰他,有的同学甚至站起来喊。在各种干扰声中,那个同学像无头苍蝇一样乱闯。最后,他还是找错了方向,随便画了几笔,顿时教室里哄堂大笑,有的女同学都笑得流出了眼泪。

  老师说:“下一个。”一个女同学第一个举手,慢慢地走上讲台。有的女同学喊“加油”,有的`女同学喊“努力”,还有的女同学跟她握手加以鼓励。老师给她蒙上眼睛,照样左右转了三圈,接着干扰又开始了。教室里乱成一团,几乎什么也听不清,前面那个女同学只能自己慢慢移,但是有了前面男生的经验,她还是成功了。我们男同学不免有些灰心。

  老师看我们信心受到影响,就叫了一个“幸福之星”。呀!我们有希望了,又是一个男同学。老师叫他上来,给他蒙上眼睛,还是左右转了三圈,干扰和激动又开始了。男同学又紧张又高兴,盼着他能成功。教室里女同学异常兴奋,因为她们要赢了或者平了,都有奖品。那个男生用力摸着黑板,最后由于他经验多,感觉好,终于胜利了。我们当然高兴。

  结果男女两队都有奖品。下课了,我们还沉浸在给小牛添尾巴的快乐中。

游戏的游的作文 篇2

  今天,我教大家玩一个游戏,名字叫“老鹰捉小鸡”。这是一个非常有趣的体育游戏。我们可以10个小朋友一组,要挑出身材最高大的小朋友当“母鸡”,这样才能保护好“小鸡”。还要挑一个动作灵活的小朋友当“老鹰”,剩下的小朋友当“小鸡”。游戏开始了,“老鹰”要灵活的跑来跑去,找到机会,抓住“小鸡”。“母鸡”要张开双臂,利用身材高大的有利条件挡住“老鹰”的.去路。

  “老鹰”扑向哪里,母鸡就挡住哪里,机智的保护着自己的孩子。“小鸡”们要一个拉紧一个,跟着“母鸡”身后,左躲右闪,不让“老鹰”抓住,如果有“小鸡”不幸被抓到的话,就要和“老鹰”交换角色,再次开始游戏。 现在,你会玩了吗?如果会玩的话,就和我们一起玩吧!

游戏的游的作文 篇3

  晚修回来,宿舍安静的连一颗石子掉在地上都能清晰地听见。

  这时,舍长从一个土豪身上抢了一个瓶子,提议玩一个小游戏。十分简单,在十秒内,把瓶子传到别人的手上或者床上,最后到谁的手上,就获得一个傻子称号。无聊的众人无事可做,迅速通过了决议。

  舍长发瓶,大家很快投入了游戏之中。瓶子像青蛙一样,蹦来蹦去的,一刻也停不下来。但是,跳到某人的手里的时候,顿时被束缚住了。那人慢慢地摆弄手中的瓶子,就在舍长数到2的时候,一下扔出瓶子,一人获得傻子称号。这明显是耍赖啊。舍长也来一个耍赖大法,手指着他,说:就在1秒的'时候,瓶子还在空中,离你最近,所以是你的。说完,还哈哈大笑几声。那人只得瞪大了眼睛看着舍长。

  不久,这样已经满足不了大家了,单瓶变成双瓶,瓶子不能在手上待3秒。空中的飞行物变成了两个,还有人玩起了花样反手扔的,反弹命中的,假动作的弄的像打篮球一样。但是,某人又挑战规则,他拿起瓶子又放下,放下又拿起,看着舍长,好像在说:你不是说不准停2秒吗?你看,我没停啊。看得舍长咬牙切齿的,但也不好说什么。终于拖到了最后3秒,他一个反手扔,离他最近的倒霉蛋可就惨了。舍长压着怒火,说:不准像你这样,不然算犯规。他漫不经心地答应了。下一轮开始,瓶子又开始在宿舍里蹦跳,但是好景不长,一个瓶子静静地趴在鞋架上,一时竟无人发现。倒计时结束,正当那把瓶子扔给别人的人哈哈大笑时,舍长微笑着说:还有你。他一甩手说:怎么可能,我不信!舍长慢慢地指了指鞋架,离它最近的是你。有人幸灾乐祸地说。游戏便这样一直进行下去,直到铃声与黑暗的拘束,将大家按回了床上。

  这,就是我们宿舍的游戏,除了那几条犹如灰尘般的,微不足道的规则,剩下的只有各种各样的玩法等你去发现、使用。

游戏的游的作文 篇4

  丢沙包是我们课间的首选游戏。你看,下课铃声一响,我们都兴冲冲地拿着沙包三五成群地冲向操场。

  我们用手心手背的方式迅速分成两组,非常幸运我和抓包能手陈一诺分到了一组。为了确保赢得战役,我们进行战前分工。陈一诺负责接沙包帮大家续命,其余人自己做好自身防护。大家马上进入开战模式,强将孙诗涵站在我们对面,手里高举沙包,她假意式地投了一下沙包,手臂虽然挥了一下但是沙包还是稳稳地抓在她的手里,就这一下虚晃一枪,吓得我们组一排人都吓得缩成一团。出于我对孙诗涵的了解,她一定会有一个假动作,果然不出所料,假动作之后她以迅雷不及掩耳之势将沙包投了出去。沙包像流星一样像我飞来,我连忙拔地一跳,在空中做了一个完美的一字马,让这颗流星飞跨而过。虚惊一场之后对方张晓蕊快速拾起沙包猛地又一次向我袭来,我真的意想不到我又一次成为了目标,我心里暗暗喊道:完了,我一定没救了。我头一歪脖一缩,只听“嘭”的'一声,不偏不倚沙包正好夹在脖子下面,逗的大家哈哈大笑。

  第三回合她们改变目标,开始攻击陈一诺,陈一诺果然不负众望,三连跳连续接到三个沙包。我们高兴得唱起了“团结就是力量……”

  “叮铃铃……”上课铃响了,双方握手言和,大家又说又跳地跑回来教室。

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