在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的游戏作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游戏作文 篇1
星期天的下午，老师兴高采烈地走进教室。我们问老师：“今天我们玩个什么游戏呢？”老师说：“我们今天要玩一个抢凳子的`游戏。”我们听了，高兴地跳了起来。我想，我一定会赢的。
老师首先叫我们搬凳子到大厅去，然后将我们分成两组，每组六个人，并各起了一个响亮的名字。我们这组叫狂战队，那组叫烈凤飞翔队。老师把五个凳子围成一圈，说：“你们两组先自己比一比，各选出三个人进行最后的决赛。”
我们比，老师当裁判。老师说：“预备开始。”我们围着凳子转圈圈。老师说：“停。”我真幸运，其他同学也坐到了。我发现一个同学是站着的，被淘汰了……
最后，我们狂战队由我和其他两个同学和烈凤飞翔队比赛。我是第一个被淘汰的，接着其他同学也淘汰了，只剩下熊庭伟和徐雨超。两个人像二头愤怒的牛，还用头撞。
结果，还是徐雨超抢赢了。虽然我被淘汰了，但是我玩得很开心。
游戏作文 篇2
今天，我们在小才子作文班做了一个有趣的游戏。
上课铃响了，老师满面春风地走进了教室，微笑地说：“同学们，今天我们来做一个拼句游戏，好不好？”
老师的话音一落，同学们异口同声地回答：“好！”。老师先说了游戏规则，然后把我们分成了四组，第一组写人物的姓名；第二组写地方；第三组写怎么样；第四组写在干吗；然后老师给我们每人发了一张纸条，让我们开始写。过了片刻，我们把写好了的纸条交给老师。最后老师把我们写好的纸条写在黑板上让我们读。
老师叫了一位同学起来读，她读了这样的一句：“嫦娥在浮蔡山庄活蹦乱跳地打电脑。”顿时，教室里哄堂大笑起来。还有一位同学读到：“织女在北京兴高采烈地读书。”还有很多各种五花八门搞笑的句子。大家被逗得哭笑不得：有的人笑得前俯后仰；有的.人笑得趴在桌子上；拍着桌子说：“不要说了，不要说了，我快不行了。”
欢乐的时光总是短暂，转眼间就到了下课时间了，可是同学们都还沉浸在游戏的欢乐中。这节课给我们带来了欢乐，也让我认识了句子准确性的重要。我以后写作文地注意了，词语搭配不合理，会闹出大笑话的。
放学了，我们恋恋不舍地回家了！
游戏作文 篇3
我让你们猜一个谜语，你们一定猜不到，让我来说一说，你们猜吧！“左边一个孔，右边一个孔，是香还是臭，问它它都懂。”大家来猜猜这是什么呢？猜不到那我就告诉你吧，它就是我们人体的重要部位——鼻子。
今天上午我们玩了一个与鼻子有关的游戏，这个游戏的名字叫——画鼻子。
游戏规则是：把同学们分为两组，然后用毛巾把眼镜蒙的'紧紧的，然后转三圈，每组选二人，哪组把鼻子画正确了，哪组就赢了。
老师先在黑板上画了一个三毛，我们看了，发现缺了一样东西，同学们仔细看了看，哦，原来的鼻子被日本人炸掉了，不然的话他怎么会长的这么丑呢？我们一定要帮他把鼻子安上。
开始画了，先是我们组的女生张钻，老师把她的眼睛蒙住了，然后让她转了三圈，当时她就像一只醉了的大象，晕头转向的，她只好跌跌撞撞地走上去。另一组同学老和我们作对，本来是往右，他们却说是往左，结果把我们害惨了，她把鼻子画到了脸外，她赶快把丝巾摘下来一看，画偏了。另一组得意洋洋，喜笑颜开，可我们却开心不起来。轮上下一组了，我们也绝不留情，就和他们作对，结果，她把鼻子画到了墙上，我们组哄堂大笑。又轮到我们组了，我们组的人把鼻子画到了脸外，跟我们作对的那一组全部用手猛拍着桌子，哎！又轮下一组了，本来往上，我们说往下，那一组大喊：“别信他们，骗你了。”那个同学左右为难，只好自己画了，最后他竟然把鼻子画到了脸的中间，哇！太厉害了！“哈哈哈”“你们输了，我们赢了”。他们大声的叫喊着，我们却只好沉默不语，另一组赢了，我们输的心服口服。
多有趣的游戏，我还想玩一次，你们听了我的介绍也很想玩吧，那就快来加入我们吧！
游戏作文 篇4
说起来游戏，我可玩过不少，不过，这其中倒有个游戏给我留下的印象最深。
这个游戏名叫“单腿捉人”，别听它“名不惊人”，可好玩了！游戏必须在篮球场的三分线内进行，游戏规则是：队员分正反两方，正方先全部入场，反方每次派出一人单腿追赶正方，正方队员可在规定范围内任意躲避，一旦被捉就要正动出局。反方队员若双脚着地也要出局。哪方人员先耗尽就算输。
好，现在游戏开始了！先由我担任“战地记者”，为你来个“实况转播”！
你看！反方先选了王帅夫。王帅夫一脸杀气，冲向江枫，江枫一边轻松地挤眉弄眼，一边左躲右闪。王帅夫被逼得笑了起来，渐渐地没劲了，干脆使出“必杀技”，与江枫“同归于尽”！反方损失一人，出师未捷。接着抽黄博成上场，他可是久经沙场的“老将”了。只见他双臂一展，大手一张，一个“大鹏展翅”，三两下便“干掉”了崔彦，接着又扑向了文斌。文斌虽然身手敏捷，但终究逃不过黄博成的“降龙十八掌”，败下阵来。黄博成功成身退，换上早在场外跃跃欲试的'郑思远。只见他一上场便如猛虎下山，似蛟龙出海，矛头直指“劲敌”？？体育尖子刘宇翔。刘宇翔当然非泛泛之辈，身手很是了得，忽左忽右，脚步飘忽不定。郑思远不愧初生牛犊不怕虎，渐渐将刘宇翔逼到了一个角落中，刘宇翔没有办法，只好“束手就擒”。正方剩下的四位“高人”，都被反方“雪藏”到最后的夏江南一网打尽。这时，上课铃响了，正方再想复仇，也只好等下节课喽！
游戏作文 篇5
前天，我去了妈妈的办公室。我玩了我最喜欢的游戏——功夫派。你玩过功夫派吗？如果没有，那就听听我的介绍吧。《功夫派》是淘米网专为我国8-15岁儿童创作的益智挑战探险游戏。我们可以自主扮演成猴子派派、兔子伊尔、熊猫大竹、龙人敖天在艾尔大陆神秘功夫世界探险。这个游戏可以培养我们的团队协作、创新探索精神，同时了解并弘扬中华传统功夫文化。
而我选的'是猴子派派，它使用的武器有：惊水棍、光明棍、乌金棍、定海神猴棍和紫金破狼棍等。而我现在使用的是惊水棍。我选用的头冠是破风冠，项链是凌风项链，护手是宁心护手，戒指是青龙护卫戒指，衣服是鹤立装，腰带是星云腰带，下装是混元下装，靴子是魅影靴。我的称号是东部护卫者，我的灵兽是火云麒麟。 猴子派派的技能有：风神之眼、离子风暴、碧海潮音、风云棍法、当头一棒、急速流星、金枪探头、回旋踢、灵光剑影、回马枪、风云再起、横扫千军、十字连击、立地腾空、夜战八方等。猴子派派的终极技能是猴年马月。
它的功能包括：个人、背包、神兽、卡牌、成就、副职、团队、好友、家园、系统和功夫宝典。
想知道我为什么这么厉害吗？因为我经过一年坚持不懈的实战学习，才获得这么高的级别。听完我的介绍，你是不是也对功夫派很感兴趣了呢？你是不是也会喜欢上猴子派派呢？等你学会了，我们再来一起挑战吧！
游戏作文 篇6
“耶，我没有被淘汰！”教室里传来了这样兴奋的声音。原来是我们原声口才周日班的同学们在做“看谁反应快”这个游戏呢！
游戏开始前，老师说：“下面我们玩‘看谁反应快’这个游戏，规则是无论我怎么说，你们都要反着做。”
游戏即将开始了，教室里静得出奇。我的心里像十五个吊桶打水——七上八下。心想：认真听着，如果真的输掉了，也不可以第一个就输呀。忽然，老师说了一句：“向右转。”我看了看我的左手，向左转去。虽然我转得有一些慢，但总算转对了。再看看周围，大部分都跟我一样转对了。只看见邢一鸣与众不同，他向右转了，大家一同说：“邢一鸣，你做错了。”我心里一阵狂喜。再看看邢一鸣，他垂头丧气的。看来他今天运气不佳啊，只能看着我们战斗了。
比赛进行了许久，战场上的人屈指可数。最令人激动的时刻到了，战场上只剩下两个人了，他们是刘双全和王心怡。老师把两位“圣斗士”请上了讲台，一连进行了三轮都没有分出胜负。老师见打成了平手，便使出了必杀技。老师轻轻说了声：“回位。”两位“圣斗士”相信了老师的.话，走下讲台。有的同学惋惜地说：“你们怎么在关键时刻掉链子了呀。”两位“圣斗士”恍然大悟，可比赛已经结束了。
我从这一次游戏中得到了一个道理：遇到事要冷静，不能心浮气躁，更不可以被眼前的假象迷惑。
游戏作文 篇7
“哈哈哈！”一阵阵笑声传出了徐老师的课堂，这是怎么一回事？原来我们在上活动课，做着快乐的游戏。
游戏开始了，活动项目是“杏仁核飞”，这是徐老师小时候玩的游戏。她说：“那是一个物资匮乏的年代，可聪明好玩的'孩子自创了这个游戏。清洗好的杏仁核就是不错的玩具。”游戏玩法是大家放一些杏仁核在盒子盖上，我们需要拿起一粒杏仁核，从高处松手，用这一粒杏仁核去击打盒子上的杏仁核，如果杏仁核从盒子盖上撞飞出来，就可以再玩一次，如此循环。如果没能撞飞盒子盖上的杏仁核，游戏就结束，换下一位。
第一轮，何同学先来，他拿起杏仁核就放，有一颗杏仁核蹦了起来，他高兴地大笑起来，可是突然他的笑声停止了，因为杏仁核跳起来，最终又落在了盒子上，并没有掉出来。在盒子边缘的杏仁核似乎调皮地在说：“我就不下去，你能怎么样？”杏仁核游戏由于无法把控杏仁核的走向，所以转折太快了，就像过山车一样，前一秒在上面，可能后一秒就在下面了。当何同学垂头丧气想刚要走开的时候，杏仁核像一个懂事的小孩子一样，为了不让何同学失望，居然“砰”地一下掉了下去，这可把何同学乐坏了，笑得合不拢嘴。好一会儿，他都在哼着歌，甚至把这颗杏仁核拿起来亲了又亲，像对待一个小宝贝一样。按照游戏规则，有杏仁核掉下来可以再玩一次，只见他又拿起杏仁核继续扔，可是这次最终没有一颗杏仁核掉下去。
第二轮，轮到藏同学了，只见他嘿嘿一笑，手一松，“砰”一声，只见六七颗杏仁核像活泼可爱的小孩子蹦了出去。我惊呆了，过了好一会儿才回过神。藏同学早已高兴得手舞足蹈。最后，他竟然把所有的杏仁核都顺利弹了出来，高手啊！
不久轮到到自己了，我快速手一放，太棒了，陆续弹出了十颗杏仁核，可是过了好一会儿，仍然有一颗杏仁核纹丝不动，好顽固，我开始有些不耐烦了，但很快告诉自己，忍住，沉着冷静，我深吸一口气，再一次，终于最后一颗顽固杏仁核弹出来了，也算是完美结束。
这次活动小游戏不仅好玩，而且让我成长了，让我懂得了凡事需要冷静，不急躁，尽自己最大的努力就行。
游戏作文 篇8
“哈哈哈……”一阵欢笑声从教室里传出来，就是同学们在玩盘根错节的游戏。让我们一起去看看吧！
游戏是这样的：我们先围成一个圈，然后分别记住自己左右两边的鞋，然后再打乱位置，按牵手的顺序把手牵起来，最后，在不松手的情况下恢复原来的位置，就算胜利。
同学们听了老师说的规则，都兴奋地跃跃欲试！很快，第一轮游戏就开始了。
首先是男生队上了台，在老师的指导下，他们马上就签好手，手忙脚乱地解了起来。只见王子轩踮起脚尖，从上面往下看，看看从哪里可以解开。看了一会，他说：“嘿，孟一鸣，你把胳膊稍微抬高一点，让廖明泽从下面钻过来。”“哎，你真笨，就剩你了，你翻个身就行！”可偏偏有人不听他指挥，他让左翻，那人却往下蹲，搞得男生乱成了一锅粥，连一个结也没解开。
女生就不一样了，只见她们先是凑在一起讨论应该怎么做，突然，苏卿澄站起来，大声说道：“嘿，我想到应该怎么做了。”接着，她低下头，对大家窃窃私语一番后，脸上露出了得意的'笑容，然后，大家翻的翻，钻的钻，没大一会，结就顺利地解开了。
这个游戏让我明白了：只有团队里团结互助事情才能成功。
游戏作文 篇9
我现在就能一口气说出几十种小时候玩过的游戏什么滚铁环、翻单被、丢沙包、骑大马、顶竹竿、掏鸟窝、打水漂、打雪仗、跷跷、拍烟盒、踢毽子、撞拐子、跳房子、跳皮筋、打陀螺、吹肥皂泡、丢手绢、打群仗、折纸飞机、画丁老头、抓石子……那些我童年时玩过的游戏已经离现在的孩子很远很远了。那些满身泥土、自己动手就地取材折腾而成的“土得掉渣儿”的玩具与如今孩子们玩的各种高科技玩意儿相比虽是简单之极但它们承载的却是上世纪六七十年代出生的人童年时的温暖与甜蜜。
童年的游戏种类繁多乐趣无限几乎都是不花钱的或只花几分钱几毛钱。像铁环、沙包、弹弹球、弹弓、烟盒都是花不了什么钱的玩艺儿。铁环是拣来的粗铁丝焊的烟盒是大人抽烟扔下的沙包是自己缝的弹弓是用硬铁丝或树叉自己做的……
记得那时我们特别热衷于滚铁环。将一根铁条扭成环状再用长柄的铁钩驱动铁环向前滚动手里拿着铁钩推着铁环奔跑故乡的黄泥路上不知疲倦地奔跑。铁环滚动时发出悦耳、清脆的声音响彻我们童年的每一个晨昏。功课的烦恼；老师的严厉；父母的唠叨都随着这只欢快的小圈滚到了身后。你会觉得一切都是那么的美好。圆圆的铁环伴着金色的童年无忧无虑。那时候拥有铁环就如同现在的孩子带着滑板上学一样是很风光的事情。甚至到今天透过都市的喧嚣仍能依稀分辨出那种纯粹的.动人的声音。
小时侯玩的最多的是沙包。它的地位就象现在的游戏机。慈祥的母亲都会为孩子们用五颜六色的花布的脚料缝制一个沙包。它的里面鼓鼓的装着麦子。很少真正装沙子的！看起来象一个添满陷料了包子。课余好强的孩子们会聚集在一起比谁的沙包漂亮时常因此而争执得小脸通红。沙包的玩法真是多种多样。最常玩的是“飞机房”和“九间格”玩时先在空地上用粉笔或石块划好几个有规则的方格玩者用单脚让沙包在格子之间滚动。沙包碰到线或者脚踩到线上就算输轮换给你的竞争者玩。按规则通过所有的格子后就取得最后的胜利。人数不受限制竞争性非常的强！特别受孩子们的欢迎时常玩得忘了功课到了晚上才被父母揪着小耳朵回家。小学二三年级时我们几乎每天都揣着几个沙包在书包里带到学校只等放学的铃声响起。
跳房子是最廉价的游戏只要一支粉笔加一块瓦片就可以玩。先在地上画出一片大大小小的格子然后按照格子的单双一边前进一边用单脚把石块踢到正确的格子里难度最大的是跨格跳出界或者压线都属于失败。那是一幢幢洒满阳光的“房子”我的童年就在那些“房子”里跳了过去。
女孩子们的绝活是踢毽子那种用一块废弃的棉布、一枚乾隆或是康熙年间的方孔铜钱、几根花鸡公的羽毛做成的毽子如今已极难见到了。女孩们可以半个小时甚至更长的时间不让毽子掉地且能踢出许多令人惊讶的花样来。
此外女孩们还喜欢跳橡皮筋两三个人原地站立将长长的皮筋绷直随着游戏的深入皮筋一节一节地升高难度也一点一点地加大。后来皮筋移至脖颈甚而用手举过头顶可女孩们居然能够灵巧地倒立翻身从容漂亮地完成那些在我们看来几乎不大可能的动作。“马兰花开二十一二五六二五七二八二九三十一……”这是与跳皮筋相关的一首最著名的儿歌。小学低年级时在两条三四米长的皮筋之间女孩子们就是一群欢快跳跃的小鸟。
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