无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的游戏作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
游戏作文300字 篇1
我们今天玩了吹泡泡的游戏，这个游戏非常有趣，我们玩得别提有多开心了！
同学们先到讲台上领泡泡水，接着拿吸管，然后迫不及待地用吸管蘸上泡泡水吹了起来，有的仰着头吹，吹出来的泡泡越飞越高。有的低着头吹，还没吹完，泡泡就摔在地上，炸了。还有的侧着头吹，吹出来的泡泡也是斜的。我也赶紧到讲台上领了一杯泡泡水，用吸管蘸上泡泡水，使劲一吹，咦！怎么没有泡泡呢？我重新蘸了点泡泡水，轻轻一吹，哇！一串串泡泡调皮地从管子里蹦了出来，有的像汤圆，有的像亮晶晶的蓝宝石，有的像耀眼的珍珠，还有的像一串串冰糖葫芦……大小不一，形态各异，真漂亮！那飞起得泡泡，在灯光的照射下五颜六色，晶莹剔透，有的像彩色的气球，有的.像红红的樱桃，还有的像青色的苹果……看着泡泡我们叫着、蹦着，玩得可高兴了！
我想：如果我是一个泡泡，我会和它们一起尽情地玩耍，还会和它们一起展开翅膀飞向天空，躺在软软的云上，和小鸟对话。吹泡泡的游戏真好玩，真希望下次还能玩。
游戏作文300字 篇2
今天，我来到了作文班，发现班上鸦雀无声，嘿！有一个同学在表演，我恍然大悟，原来他们在表演哑剧。
规则很简单：不能说话，只能用肢体语言来表达。表演者根据纸条上的.内容做夸张性的表演。
我走上讲台，心想：哑剧表演对我来说是小菜一碟。老师拿出卡片给我挑选，啊！好纠结，这些五花八门的卡片到底挑哪个呢？我随便选了一张，看了看，啊！我彻底“崩溃”了，“洗衣机”啊！怎么表演，我真得太得意忘形了。我表演一个家庭主妇蹲下来，往洗衣机里放衣服，再把盖子盖上，再按开关。之后，我再不停地转圈，这时，郑同学和何同学不约而同地说：“洗衣机！”啊！谢天谢地，终于猜出来了，表演真的好辛苦啊！
我表演完毕，到谭同学了，他大步流星地走上台，不假思索地抽了一张纸条，看了看，那表情比我还夸张。只见他把耳朵往外拉了拉，再用大拇指把鼻子往上顶了顶，样子很搞笑，弄得我们哄堂大笑。我一看就知道是猪八戒，但是，他好像踩到了什么跌倒了，啊！我猜到了，是：猪八戒脚踩西瓜皮。老师说：“正确！”“耶！”对了，我好开心！
通过这次表演，我懂得了：人不仅仅是靠语言才能表达意思，动作、神态等肢体语言也是很好的表达方法。
游戏作文300字 篇3
一天，我坐在了教室里。.老师带着神秘的眼神走进了教室，对我们说：“同学们，今天我们来玩一个游戏，好吗？”同学们惊奇地问：“是什么游戏呀？”老师回答说：“画鼻子。”顿时，教室里一片欢呼声。老师说：“我来画一个头，你们来给他添上鼻子，好吗？”“好！”一阵响亮的回答声传上了讲台。老师说：“那好，我来画三个头。”说罢，老师在黑板画了三个头。老师一反头，手一片一片的举了起来。老师就在这“手海”中选了三个人，其中有我。我们三个就一起上了讲台画。画完之后，教室里一片笑声。也不知是哪个嘴快的说了一句：“第一个人耳朵上，在和耳朵说悄悄话呢！”教室里立刻哄堂大笑。
一个人又插了一句：“第二个人的鼻子长在眼睛上，正在和眼睛争看世界呢！”又是一片笑声。这时我回头看了一下我的“作品”。我的鼻子长在了嘴巴上，按他们的.话来说：“我的鼻子在和嘴巴抢东西吃呢！”我也不禁的笑了一下。
游戏作文300字 篇4
一个星期五的下午，阳光明媚，天气炎热，我和奶奶一起在空调房里打扑克。
奶奶先发牌，一人一半，然后我们俩一起理牌。可是，牌太多，我的手太小，拿不下，只好按种类摆在身后，我管这个动作叫做“摆牌”。我一边摆牌，一边看着奶奶，生怕她看见了我的牌。我们的打牌开始了，我出了一个“3”，奶奶出了一个“4”压倒了我的“3”，我又出了一个“5”把奶奶的“4”给压倒了。奶奶不甘示弱，一下子就出了一个“大王”打了我一个措手不及，彻底把我给压倒了。我只好让奶奶再出牌，奶奶出了一对“3”。本来我只用出一对“4”就能压倒。但是，为了获得先出牌的权力，我出了一对“2”，奶奶果然打不起，就让我再出牌。我出了“k“的三代一，奶奶还是打不起，就再让我出牌。几个回合下来，我的牌就打完了，但是奶奶还有十五张牌没打呢！我获得了这场游戏的最后胜利。
在这场紧张的.游戏中，我获得了最终的胜利。而且，我掌握了打牌的要点和技术。我真高兴啊！
游戏作文300字 篇5
今天阳光明媚，同学们排着整齐的队伍来到操场上进行阳光活动。操场上热闹非凡，有的同学跳绳、有的同学打羽毛球、有的同学踢键子。听老师说踢键子也是很好的锻炼身体活动，可我到现在还不会踢呢。于是，放学时我叫外婆给我买了一个键子。
傍晚，爸爸下班回家看见了键子，他就情不自禁地踢起我的键子来。我看到爸爸在踢我的键子，我急了，我急忙放下手中的笔，抢过键子自已踢起来，可是我踢了半天也没有踢起来，这时站在旁边的爸爸哈哈大笑起来，说：“小笨蛋，还是我来教你吧，你要看好爸爸是怎么踢的.。”只见爸爸一只腿不动，另一只腿向大腿内侧踢，键子好像很听爸爸的话似的，在爸爸的脚上不停地翻着跟头。随后，我按照爸爸的方法自已试了一下。果然，键子也在我的脚上翻了两个跟头。其实，踢键子并不难吗，我学了一会儿就会了。
我想在明天的大课间活动上，我也能踢键子了，并且会越踢越多，争取参加学校的踢毽子比赛。
游戏作文300字 篇6
星期4，全校女生举行了女生游戏。最先玩的游戏是六（4）班的战地送水，是要把一瓶水送到对面但一路上都有人在扔纸团如果你被砸到了3次就要退出比赛。哨声一响，我傍边的同学马上冲了出去结果被砸到了3次纸团推出了比赛。而我还在慢速跑，生怕被纸团砸到。结果，我的了第2名不过我也蛮开心的，于是我向下一项项目跑去。
接下来我玩的是一（2）班的跳牛皮筋，看到前面几组玩的我想这游戏太简单了，何况是跳过牛皮筋的'我啊！终于轮到我了，看着引导员做的每一个动作，我都马上接着做结果一不小心就做错了只得了五分。“唉，粗心的我。”接下来，我到蕙兰楼去玩三（3）班的键步如飞成绩还不错二等奖，一支铅笔。我在玩键步如飞时遇到了洪瑞，通过了洪瑞的鼓励我终于肯去玩翻花绳，跟我同一组的大姐姐十分好，好像叫叶星辰。我不会翻绳是叶星辰姐姐教我的，最后我拿了5分。
转眼时间就到了，我想：今天有27分，收获真不小！
游戏作文300字 篇7
今天下午第二节课，是由沐妍妈妈来给我们上课，我们全班同学在门口排起了整齐的队伍，一个个心里都迫不及待的.，恨不得现在能像离了弦的箭一样冲到体育馆。
来到了体育馆，沐妍妈妈，不，现在应该叫老师了，她把我们分成了6纵队。一开始，老师给我们发了八个拼图，又说从我们站的这条线到对面的那条红线代表“河”，每组同学都要踩着拼图过“河”，而最后一个同学还要把拼图收回来。“三，二，一，开始！”老师一声令下，第一个同学就往前扔拼图，拼图扔完了，离终点也只有一步之遥了，他边扔边跳，就一下子跳到终点了，其他同学也像他一样拼命地往前跳，只有最后一个人他一边跳，一边还要收拼图，不过一会儿，最后一个人也到了终点。我们虽然很慢，但一次也没有落水，大家都很开心。
今天真有趣啊！我从这堂课上知道了一个道理，那就是只有团结，才会胜利。
游戏作文300字 篇8
一年一度的立夏终于到来了，我带着心爱的“蛋王”来到了学校，想和同学们的蛋一较高下。
比赛开始了，只见一位同学紧张地来到“战场”，他拿蛋的双手还略微有些发抖，而作为对手的我则信心满满地拿着我的“蛋王”来到我期盼已久的战场，心想：“蛋王”我们一定要赢！“开始！”口令一出，我微微移动着我的`蛋，对方也不甘示弱地努力推动着蛋，好像恨不得马上把对方的蛋斗碎。两个蛋越靠越近，只见我的蛋出现了一丝丝“伤痕”。我心中感到情况不妙，心中默念：“蛋王”你要挺住呀！还没等我想完，我的蛋已经伤痕累累了，而对方却毫发无损。比赛结束，对方激动地跳起来兴奋地说：“我赢了！”
虽然我在斗胆比赛中输了，但我还是觉得很开心！
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