在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的游戏的游的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
游戏的游的作文 篇1
下课铃响了,我们男生在体育委员的带领下到操场玩“狼捉小羊”的游戏。
由于刘通最后来到操场,大家一致推选他当“大灰狼”,他抓到谁谁就接替他当这个角色。随着体育委员的一声令下,游戏开始了。我们都迅速散开,刘通扫视了一下我们,目标直接锁定了于阳,因为于阳跑得慢,所以刘通就死追于阳,他们绕着操场玩起了追逐赛。气喘吁吁的刘通最终没有抓到于阳,于是他马上转换目标去追余文武。他追呀追呀,也许心急,他一不小心摔倒在地,余文武当即回转身去扶他,可谁知刘通迅速站起来伸手去抓余文武,余文武吓得掉头就想跑,再看刘通,由于动作力度大,这回真的是站立不稳,一个踉跄扑倒在余文武身上,我们见状都笑得前仰后合,直不起腰,刘通自己也跟着笑了起来。
第二场开始了,余文武取代了刘通,他往四周看了看,一下子就往我这边冲了过来,我吓得撒腿就跑。跑了好一会我才甩掉他,他只好又去抓其他人了,但都没有抓到。我发现他跟他的好朋友严其思好像在商量对策。果然,余文武突然指着严其思说抓到了,除了我之外,大家都迅速围过去,就在离他有两米左右时,余文武当即开跑,一把抓住了离他最近的郭青轩,郭青轩呆呆地站在那,还不知道发生了什么事,我们看着他那呆萌的`模样,不禁哈哈大笑起来。
“叮铃铃”上课铃响了,我们急忙往教室跑去,今天玩的游戏真有趣呀。
游戏的游的作文 篇2
昨天,哥哥来我家写作业,我们一见面,都很高兴,尤其是我,因为,又有一位新的小客人来了。这就是我的好哥哥。 他身穿黄色的校服,头发乌黑乌黑的,一副神奇的样子,我直佩服哥哥。 我高兴的请哥哥坐到椅子上,叮叮叮,开饭喽,房间里顿时一阵欢声笑语,我们做到椅子上,就等着厨师姐姐来为我们端来鲜美的汤,可口的饭菜,还有一条又新鲜又美味的大鱼呢! 正在,我们看得目瞪口呆时,小丑爸爸来了,他为我们表演了一个精彩的魔术表演。
晚上,妈妈对我和哥哥说:“你们要赶紧做作业,做完作业后,就弹几首好听的歌,给哥哥听”。于是,妈妈就放心的出去听课了。 我和哥哥来到椅子前面,一坐下去,哥哥又在说话了,因为哥哥的话是永远也讲不完的.,所以,哥哥又在说起话来了,我想了一个办法后,便对哥哥说:“哥哥,我们写完作业后,我去弹琴,我弹完琴就跟你一起来玩电脑游戏,好吗?”哥哥竖起两个指头说:“太好了,我们快点做完作业,你就去弹完琴,我们再去玩电脑游戏。” 哥哥的作业做完了,可是,我的作业还没有做完,于是,哥哥对我说:“我来帮你做作业吧”。我说:“哥哥,老师说过,不能人家帮我们做作业,要自己做才行的”。哥哥听了我的话,点了点头,我一下子就把作业做完了,我弹完钢琴,就到电脑房去看哥哥玩游戏,哥哥上了游戏最多的游戏工厂,接着,我们进入了冒险游戏,哥哥不怕,所以,我就在他旁边看他玩游戏。 哥哥进入了一个游戏了,他小心翼翼的移动这自己的鼠标,生怕自己会掉进坏蛋的陷阱里,我也在旁边看着他怎样玩这电脑游戏,我对哥哥说:“你已经赢了,我们也该休息眼睛了。” 噔噔噔,有人敲门,我赶紧跑过去,看了看,对哥哥说:“哥哥,你爸爸来了”。哥哥和我都恋恋不舍的说了再见,就走了。 “啊,这一次有趣的游戏真令我不能不忘记呀”!
游戏的游的作文 篇3
秋姐姐渐渐离去,带走了一片凉爽;冬哥哥却在人们的不经意间悄悄来临,送给我们一片银装素裹的大地。而随之而来的,当然就是一场欢乐缤纷的堆雪人游戏。
春节来临,家中再也不是一个“孤独”的一家三口啦,而是迎接远在他乡的姑妈和伯伯了。而我最梦寐以求的就是与经常出新玩法的表哥表姐啦!
“现在,我们趁外面整积这许多雪,不如就来做一个巨型雪人吧!”一听到这个心花怒放的提议,我还没下楼就已经开始摩拳擦掌,跃跃欲试了。
戴上帽子,搓搓手,我已经全副武装,装备完毕。我们来到了雪地上,乐得不亦乐乎。很快,我们便开始准备堆雪人了。我先用雪揉成一个坚硬的小球,然后不停地向前滚,差一点还撞到了行人。我害羞地笑了笑,接着又推着小小的雪球,依然像一个“女汉子”一般向前滚去,一会就变成了一个大雪球我。将目光聚集在哥哥姐姐身上,瞧,他们用铲子不停的铲雪,每铲一次,都要用脚踩,吃力的很,使得他们在这寒冬腊月里都满头大汗。
过了好一阵,雪人的身子终于堆好了,给它安上一个大大的脑袋,然后三个人一拥而上,七手八脚地给雪人做好装饰。总算完工了,当我们休整了一下,准备好好欣赏自己的劳动成果的时候,却被眼前的一幕惊得呆若木鸡:雪人的嘴歪笑着,似乎正在想着什么鬼点子;胡萝卜鼻子似乎显得太长了,有点像是撒谎之后的匹诺曹;手臂就像是被截肢了,显得特别的短。一阵北风吹过,原来安得好好的`眼睛掉了一个,脑袋也似乎歪了过来,活脱脱的一个翻版的植物大战僵尸里的僵尸!哥哥姐姐们说不玩堆雪人了,想打雪仗,而我更想继续堆出一个可爱的雪人:“既然我们选择了堆雪人,那我们就应该持之以恒,堆出一个像样的雪人!”听了我的想法,他们也十分赞同。于是我们就换了一种方法,不再像堆第一个雪人的时候一样各自为战,而是齐心协力地完成每一个部位:我们先一起将雪人的身子对号,上窄下宽,左右基本一致;再直接在雪人的身子上面做一个圆圆的脑袋,把它和下面的身子连接在一起,并且把接缝处抹匀,使得脑袋和身体成为一个整体。之后,就是最重要的点缀工作了,把两根数值修剪成差不多的样子插在雪人的身子两旁,作为它的胳膊。接着用桂圆核做成眼睛,看起来炯炯有神。然后该做鼻子了,我们吸取了上次的教训,把胡萝卜切的大小长短正合适,按在鼻子的位置,最后,我们还给雪人画上了一个哈哈大笑的嘴巴。看着我们心中最完美的雪人,真是赏心悦目啊。我们约好了,明年下雪的时候,我们不玩别的,要堆一个更加完美的雪人。
冬天,堆雪人是一种快乐、幸福的游戏,更可以使人感到成功的喜悦。同时,通过堆雪人,我也懂得了“失败乃成功之母”的道理。
游戏的游的作文 篇4
游戏可以锻炼我们各方面的能力,也可以让我们进入自由自在的快乐天地,从而放松心情,愉悦身心,真是一举多得。而今天的作文课上,老师也带我们玩了一个有趣的游戏。
一上课,作文班的老师走上讲台,神秘地说:“今天我们来玩个游戏,叫‘串句子’。规则是每人三张纸,上面分别写上‘谁’、‘在哪里’、‘在干什么’。然后,分别放在三张桌子上,让三个同学在桌子上取出纸条合成一句话。”说完老师快速地给每一位同学发了纸条,同学一拿到纸条,就开始动笔写了,教室里立刻安静了下来,有的在冥思苦想,有的边写边笑,还有的不动声色地写完了。每个同学都按照老师的'要求将纸条放好。
老师请了三位同学上来,站在三个不同的桌前。第一个同学飞快地跑过来,快速地抽出了一张纸条,打开来看,笑了笑。第二个同学很滑稽,边跑边转圈,然后小心翼翼地拿起一张纸条,和第一位同学连了起来,他们俩嘴角慢慢上扬。第三个同学慢吞吞地走来,这摸摸,那碰碰,终于拿起一张纸条,看了前面两个同学的纸条,不禁发出奇怪的笑声。老师让他们说一下句子,他们边笑边说:“小东在操场上蹦迪。”顿时作文班成为了欢乐的海洋,笑声回荡在教室里。
我和同学组成的句子是“小海在厕所里吃在拉面。”
从纸条里发出的笑声,出现在同学们的嘴里,又回荡在整个教室里。今天玩得真开心啊!
游戏的游的作文 篇5
晚上我和爸爸妈妈玩了一个“词语接龙的”游戏。
游戏的规则是这样的“在规定的三分钟时间内,依次接词语,谁要是接不上来的话,就在他的脸上贴上一张小纸条。
游戏开始了,我有点紧张,我说了一个:”天空“,爸爸说:”空中“,妈妈说”中国“,轮到爸爸的`时候,爸爸该给”子“组词了,可是由于他没有想起来,所以第一张纸条我给他贴到了脸上。
然后妈妈说”生存“,我说”存在“,爸爸说:”在家“妈妈说”家庭“,我说”挺胸“,爸爸又不知道接什么了,我又准备了一张小纸条贴在了爸爸的脸上,爸爸已经有两张纸条了。轮到妈妈的时候,妈妈也有一次没有答出来,我也给她贴了一张纸条。
奥耶!我赢了!
我真高兴,这个活动真有意思,不仅丰富了我的词汇,还锻炼了我的思维,真是一举双得呀!
游戏的游的作文 篇6
“Yes!”班里传出阵阵欢呼声,有些同学还在班里鬼叫,如果这时有人经过我们班一定会觉得我们都发狂了,其实是应为我校的丑小鸭游戏节开幕了!所以全班都欢呼雀跃。
游戏节的地一天操场上人山人海,大家的欢呼声,打闹声,怪叫声连成一片。操场上游戏非常多,期中一个叫“袋鼠跳”的小游戏非常火爆,一个队伍就排了30米呢!瞧,同学们一个个双手反背,双脚合并。向前跳跃,有的人能跳到终点,有的只能倒在路边。引得边上的'人哈哈大笑。
看!那边的“小猫钓鱼”也引来了许多的小朋友,只见他们一个个拿着鱼竿,一直到结束都没有钓上鱼,有的同学一钩就钩上了一条“大白鲨”。周边的人都呐喊声不断。操场上还有许多游戏,如好玩的“守护欢乐岛”,让我们哈哈大笑的“青蛙跳崖”,还有叫人玩了还想玩的“我低,我低,我低低低”------
快乐的时光总是过得飞快,不一会儿游戏节在同学们的欢声笑语中结束了。这次游戏节不仅仅给我们带来了快乐,还让我们的天分和能力得到了充分发挥。
游戏的游的作文 篇7
什么是朋友呢?难道朋友就是用来互相利用的吗?我实在想不同啊 !
因为我的牙齿长得有点.......所以刚刚认识我的人都喜欢拿我来开玩笑,但是我重来就不把他们当回事,可是,今天。我不明白为什么要这样对我呢?今天他们又把我当成嘲笑的对象了!可是我一点都没有在意的,真的没有,可能经习惯了吧!但是在我回过头的那一刹那我看到了她的笑容是嘲讽的笑。其实以前她们告诉过我,在我考不好时她有偷偷的笑但是我都没有相信,可是今天我相信了,因为我真真实实的看到了她的笑。
那个时候我跑了,男生在后面笑我,她呢?根本没有追上来,我真的很想哭的,真的很想哭,最终她也没有追上来,我对她实在是死心了,难道作为朋友的她不应该安慰我之类的吗?为什么她也是嘲笑我其中的一员呢?我不明白。
我和她不再有下文,但是我对朋友也真的死心了,我对友谊不再以任何的`相信了。我到底要怎么做?朋友,真的会有吗?会吗?我也曾经那么的相信她到底要怎么样呢?
利用 ,朋友 没有什么是真实的,我绝望了。
游戏的游的作文 篇8
打地鼠这个游戏大家肯定很熟悉吧,但你们有没有见过真正的地鼠呢?我在西藏见到了。
我在米林机场的一个土坡上发现了一只正在跑动的地鼠,我兴奋不已。爸爸自信地告诉我他还能捉住它呢,我半信半疑,于是爸爸就带我去捉地鼠了。
地鼠的洞真多啊!大家都说“狡兔三窟”,但兔子只有三个洞,地鼠可有几十个洞,真厉害!我不知如何下手。一开始,我只盯着一个洞,地鼠发现了,就不往我这个洞出来,过了好一会儿,我连地鼠的影子也没见到。爸爸那里也同样不顺利,爸爸觉得地鼠应该喜欢吃肉,于是他拿了一段火腿肠,希望能用香味吧地鼠引出来。但听当地居民说,这里的地鼠是吃草的。唉,我那糊涂的'老爸,连地鼠吃什么也不知道,怎么能捉住它呢?突然,我灵机一动,想到好办法,我跟爸爸合作,每人盯几个洞,这样可能好一点。只见我嘴里叼着一根草,瞪着地鼠洞,等了好半天,终于发现了一只地鼠从洞里探出脑袋,我和爸爸蹑手蹑脚地包抄过去,我突然一个猛扑,可是地鼠的洞十分靠近,很利于他们逃避,一下子它就钻进旁边的洞里,逃跑了,这次计划失败了。我和爸爸意犹未尽,又等了好久,但地鼠好像在地面上也长了眼睛似的,再也不出来了。
虽然这次没捉住地鼠,但可以肯定的是:一加一的力量大于一,团结就是胜利!下次我和爸爸一定能成功捉到地鼠。
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