游戏的游的作文

时间:2024-11-24 13:40:30 游戏 我要投稿

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的游戏的游的作文9篇,希望能够帮助到大家。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  上午,我和弟弟玩了一个游戏,名子叫“打仗”。

  首先,我们拿出了玩大富翁的牌,和人物简介,我们分,每人分一半,分好后,我说:“我们分出一个元帅,压粮运草官,先锋官,数兵数将,然后再打仗”。弟弟说好,我们开始分了,不一会儿,我先分好了,我又说:“我们给摆的形状取一个好听的名子,我的叫‘战斗机阵’,你呢?”“我的叫……叫……叫什么好呢……叫胡乱摆阵吧,”弟弟结结巴巴的说。过了差不多“一万年”,弟弟终于摆好了,我们的战斗打响了。

  我说:“游戏规则是什么?”弟弟说:“你说吧。”“那这样吧,我的元帅和你的元帅比,我的压粮运草官和你的压粮运草官比,我的先锋官和你的先锋官比,我的'兵和将和你的兵和将比。”弟弟同意了,我们就开始比,比先锋官,我胜;比元帅,我赢;比压粮运草官,他输。我对他说:“开始比兵和将,你加油哦。将的时候,有时我赢,有时他胜,若真打在一起,那可真是打的难分难解,血花四溅,小读者们,你们要是亲临战场一定把胆都吓破了,不过那只是开个玩笑,闲话少说,看看结果如何。我数了数自己的牌,总共正好50张,而弟弟只赢了35张,可想而知获胜者是我,就在高兴的时候,弟弟突然说:“不玩了,不玩了,你太厉害了,我们换一个游戏,”“那玩什么呢?”我正在苦思冥想时,突然灵机一动,计上心来,我说:“我们拿于禁当校长,马匹兵刃当老师吧,把两种牌中一样的拿出来,一个当家长,一个当孩子,如果没有一样的,家乡一样的在一起,就当他们是吃小饭桌的吧。”

  我们把校长、老师、同学、家长、孤儿挑好了,开始玩。“今天是开学第一天,有五个老师,第一批上体育课,第二批去春游,第三批去大戏院,第四批去小肥牛火锅城,第五批去博物馆。”于禁校长说。突然倾盆大雨浇在我们的头上,成了水淹七军的落汤鸡,一下子烟消云散……

  这就是玩了一半的游戏,再也无法恢复原来的容貌。

游戏的游的作文 篇2

  我玩过许多游戏,比如:老鹰捉小鸡、画鼻子、赛大步......让我印象最深的就是编花篮了,这个游戏既简单又好玩,下面就一起来,看看游戏规则吧!

  这个游戏最少需要三个人才能玩,大家围成一个圆圈,一个人把腿跷在两个人手的中间,她旁边的人再把腿跷上去,最后,把第一个人的腿搬到最后一个人的腿上,然后边拍手边唱:“编,编,编花篮,花篮里面有小孩,小孩快蹲下。”

  记得有一次课间,都有八九个女生一起玩,那一次,下课铃一响,我和班里两位女生就玩去了,我们在班门前耍呀闹呀,后来,越来越多的女生加入,我们在那里围成了一个大大的圈圈,好多次,我都把左腿跷成右腿,这时,大家都会提醒我跷错腿了,好不容易,我们都跷对了,大家开始转,在转的过程中,我怕自己落下,于是,我在心里不停地给自己加油,幸亏,我的腿没有掉下来,在这个大集体游戏中,如果有一个人没跟上,或腿掉了下来,整个圈都会散,所以,我们大家都尽力地坚持着,一边高兴地拍手唱着歌,一边开心地转圈圈,游戏就一直这么进行着。这时,男生也来凑热闹了,他们在我们中间钻来钻去,像一只只小老鼠似的',有时,我们还会用双手一夹,“小老鼠”们就跑不掉了。哈哈......

  我们一直在那里开开心心地玩,直到上课铃响了,我们才依依不舍地分开了。这个游戏让我体会到团结的精神是多么重要,我们大家约好下节课间还要一起玩呢?

游戏的游的作文 篇3

  “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有那蝴蝶还停在上面……”每当我听到《童年》这首歌的旋律时,就会情不自禁的想起发生在我身上的童年趣事。

  记得那时我上幼儿园的时候,一天,我回到家里,满脸兴奋的告诉妈妈说:“妈妈今天李老师表扬我啦” “噢,老师怎么说的?”妈妈高兴地问。“李老师夸我真百(乖)” “噢,我的.宝贝本来就很白呀”“不细(是)”,妈妈猜了好半天,我都说:“不细(是)” 我都快急哭啦,我着急地纠正道:“老师说我真百(乖)”妈妈还是不解,什么百(乖)呀?突然妈妈恍然大悟说:“李老师是不是说朱俊颖真乖呀?”我高兴的点了点头。妈妈总算明白我的意思,忍不住在我脸上轻轻的吻了一下。

  这件事虽然过去很久了,但现在爸爸妈妈还常拿这件事来逗我呢!每当我想起这些,心里总会涌起一股幸福的暖流。

  童年是一首歌,是一首永远回荡在我心中最难忘的旋律。童年是一幅画,是一幅五颜六色的画。童年是一束花,是一生最美丽的花。它使我感到,平平常常的日子中,我的每一天都是那么的幸福快乐。

游戏的游的作文 篇4

  今天的作文课上,老师带领我们玩了一个游戏,名字叫“吐字游戏”,内容是廉妍茹,可“廉妍茹”又是什么意思呢?

  我的心里充满了好奇,接着就听见老师说:“廉妍茹是一个学生的.名字,很多人都很容易叫错。”老师规定我们每个人说十次,谁要是说全对了,就给谁加十分。

  游戏开始了,老师让我们一排一排地轮着说。快到我了,我的心里十分紧张,生怕说错了。“吴轩宇”随着老师的叫声,我站了起来,极其认真地开始“廉妍茹、廉妍茹、廉妍茹……”十遍终于说完了,但是遗憾的是却有说错的地方,老师没有给我加分。看到我有些郁闷,老师又安慰我说:“不要紧,还有第二局呢!”这时我心里才稍稍舒服了一点。

  同学们又一个一个接着说了下去,也有很多人说错。第二轮的时候,我丝毫不敢松懈,心里也越发紧张起来,前面的几个人说完都得到了十分,这时我心想:我一定要说好,坚决不能输。当我极其认真地把廉妍茹说了十次以后,竟然全对,老师就给我加了十分,我高兴地赶紧装在了袋子里。

  这一次,我虽然说正确了,但是还不太流利,回到家我一定要把廉妍茹一字不错地说够十次。

游戏的游的作文 篇5

  童年的日子,五彩缤纷;童年的生活,充满了欢声笑语;像沙滩上的一个个色彩鲜丽的贝壳。有甜,有辣,有酸,有苦,可让我至今难忘的是“连词成句”的那个贝壳最亮,最吸引人。

  老师先把3张不同颜色的纸条,分发给我们。我们按照老师的要求把纸条都填满了。游戏开始了,老师神秘地从3个袋了里,各拿出一张纸条,让3个人读。

  最有意思的是,“陈昊”“在天花板上”“爬来爬去”一听完,大家哄堂大笑,有些人文雅地“嘻嘻……”地笑着;有的人也不顾忌什么了,张大了嘴巴,“哈哈哈”地笑起来,露出了兔板牙;有的人抱着肚子,不住欢笑;有些人都笑出了泪花,眼眶红红的',使劲地拍照桌子;还有人总是拍手叫“妙”,身上的肥肉不停地颤抖着;我刚吃的奶糖,“扑哧”一声喷得老远。

  终于笑声渐渐地变弱,渐渐地变弱,又渐渐地,渐渐地变没了。当他们再念的时候,教室里又传来了一阵“嘻嘻嘻、哈哈哈、嘿嘿嘿”的笑声。原来是“李康宁”“在阳光下”“洗澡”。

  教室里的同学们又笑又叫“他怎么会在光天化日之下洗澡?”“一连串又一连串的问题从大家的脑袋不停地冒了出来,让大家欢笑不已。这个游戏让我充满快乐,同时深受启迪:在平时习作表达时注意语言的通顺,千万不能前言不搭后语。

  这就是我的童年,一个充满了乐趣的童年。

游戏的游的作文 篇6

  下课铃响了,我们快速地跑出教室,进行各种各样的游戏。最好玩的课间游戏有:卖饰品和衣服(其实这些都是我们自己画的作品)。说到卖东西,我们班里很多同学都有经商的意识,整天在班级里卖这卖那的。比如:有卖衣服的,有宠物的,卖课外书的,还有开银行的 … … 简直是购物的天堂,可有趣了。

  购物游戏开始了,我正在画衣服。忽然一群男同学向我冲来,我一愣,不知道是怎么回事?原来,他们要抢着跟我买衣服,可是我还没画完哩。这该怎么办呢?没办法,我只能叫他们下一节下课后,再来。而且买衣服前,还要先预约。这下我就放开手尽量多画几件衣服,让他们够买。

  下一节课下课了,他们都来找我买衣服。我画的衣服都被他们买走了,一件都不剩。我再用卖衣服赚来的钱(假钱,纸币)去买小宠物了。我买了几条小金鱼,我把小金鱼放在店里,使我的店装饰是更加漂亮,更有味道,也更吸引顾客来买。我又买了一只小猫,让它呆在店里抓老鼠。我还买来一只小狗,等我出门的时候,让小狗帮我看店。

  买完了宠物,我去图书馆买书了。我买了《神话故事》、《笑话大全》、《十万个为什么》和《名人故事》。买完了东西,我回到了店里。(自己的'座位)。刚刚好上课,实在太好玩了。我们的课间生活多么有趣!

  课间购物游戏,正在我们班级流行。我在购物中感受到了购物乐趣,和同学们的爱心。

游戏的游的作文 篇7

  “我!我!我!”是谁呀?哦,原来是小桔灯在玩疯狂猜成语的游戏啊!

  方老师到教室后,同学们觉得她神神秘秘的。有点同学自言自语说:“今天作文一定简单,”有的说:“今天上课一定会玩游戏,”还有的说:“今天老师心情这么有,作文会不会只用写一页呢!”上课了,老师宣布今天我们要写游戏作文,一说完游戏规则,班里顿时炸开了锅,同学们跃跃欲试、摩拳擦掌。

  游戏马上就要开始了,同学们自信满满的。只见黑板上有三颗粉色的爱心和一个大大的意字,顿时有的同学的`手像雨后的春笋一般举了起来,有的激动地站了起来,手都伸到了老师脖子下了,还有的同学刚举起手来,后面的不想让他回答,立刻把他的手给拍到了桌子上,他们正吵得不可开交时,后面的人趁虚而入,马上说出了“三心二意”答案,他们俩人大眼瞪小眼。第二题已经在黑板上放出来了,上面全是红色的“光”字,只有一个大大的“面”字上面,有的同学就是丈二和尚,摸不着头脑,有的皱着眉头,抓耳挠腮,还有的冥思苦想,怎么也想不出来,老师给我们了友情提示:这个成语是说人很开心的,可我们还是想不出来,只好让老师说出答案,正在那时,班级的淘气鬼灵机一动说“大面红光”,坐着的同学捧腹大笑,老师说是“满面红光”台下同学议论纷纷,有的说:“我怎么就没想到呢!“有的说:”原来是这个,我刚刚想说,“还有的说:”我就差那么一点点就猜到了啊!“

  游戏结束了,经过这次游戏,我知道了我到底积累了多少成语,班级里的学霸真可以用“成语宝库“来形容。

  指导老师:方老师

  指导评语:小作者用生动的语言叙述了一场紧张而又激烈的猜成语游戏,文中对画面,同学的表现刻画得淋漓尽致!读来十分有趣!

游戏的游的作文 篇8

  今天上午的语文课,要写一篇游戏的作文,朱老师为了让我们轻松写作文,她让我们先做个扳手腕的游戏。

  我们都先跟自己的同桌比赛,教室里顿时喧闹起来。我的同桌是潘朵拉,她个子高高的,力气应该很大;我个子小,力气应该也小。我们很快进入了状态,如同一对相见的'仇人,红了眼。我们摆开架势,准备一决雌雄。

  潘朵拉一上来就使出全身的力气,眉头紧皱,牙齿紧咬,想要速战速决。而我个头虽小,好胜心却很强,决心要把她“斩落马下”,以维护大丈夫的尊严,创造以弱胜强的神话。我把全身的力气用在手臂上,和她较着劲,手背的皮肤紧绷着。我的目光如已经出鞘的长剑,闪着寒光,刺向潘朵拉——这位我平日的好友。我把这十几年来吃母乳喝牛奶的力气全都使了出来,以用力抵抗,不向眼前强大的“恶势力”低头。潘朵拉可能是刚开始的时候用力过度了,见没有速胜,急躁起来,很快,力气一点点耗尽了。我见胜利可期,愈发顽强。最终,身材高大的潘朵拉败北,躲回座位抹眼泪去了。

  看来,母亲大人的母乳确实效果不凡,平日的牛奶也没白喝!我刚想哈哈哈仰天大笑三声,可看到这位平日好朋友泪眼婆娑的模样,我硬生生把三声大笑吞进了肚腹。

  在我得胜前后,教室里不时传来胜利者的哈哈大笑声和助威者的加油声。

  最后,朱老师选了刘哲煦和冯泽轩上讲台比赛。他们都身材高大,体格强壮,平日无人敢惹。这是两个强者的对决。比赛时两人脸涨红了,和红领巾一个颜色;脖子上的青筋突出,有点树木根系的模样。十几个来来回回之后,刘哲煦赢了。他挥舞着拳头,兴奋地奔下了讲台。

  游戏结束了,可我的内心还是和钱塘江大潮的余波一样,激荡着,很久很久。

游戏的游的作文 篇9

  “乒乒乓乓”,一阵清脆的声音从客厅里传了出来,我和阿姨正在室内打乒乓球呢!打乒乓球,不就是把球打来打去吗?有什么稀奇的?当然不是啦!我们玩的可是现在抖音上特别火的一款乒乓球——乒乓球训练器。

  你看,这个训练器的底座上伸出一根细长的铁丝,大约有一米高,铁丝上还顶着一颗圆滚滚的翠绿的小球,造型非常奇特。

  游戏开始了,阿姨先用拍子轻轻触了一下乒乓球,这时,乒乓球以及下面的铁丝一起偏向了我的一边。我赶紧举起拍子,往前一推,乒乓球和铁丝一起偏回到了阿姨的那边。可是,还没等我回过神来,乒乓球又回到了我的身边。“乒!”地一声,我用力过猛,球一下子朝阿姨那边倒去,只见阿姨奋力向前一击,球又被打了回来。就这样,我们一直来回互打着,玩得不亦乐乎。

  在打第三轮的时候,我心里不停地数着我们一共打了多少个来回,1、2、3……,战况不错,我们一共打了8个来回。我放下手中的拍子,稍稍歇了口气,紧接着第四轮又开始了。

  这一次,我先发球。阿姨两腿微微下蹲,手紧握着拍子放在胸前,做好准备迎战的姿势。当我一把球发出去,阿姨一个箭步跑上前去接球。“乓”,球又弹回到了我的身边。哎呀!不好,我没接到球。就在这时,奇怪的`事情发生了,铁丝并没有偏回到阿姨的那边,而是奇迹般直立在那里,一动不动了,好像一位放哨的战士。我一瞧,哈哈大笑起来。

  快乐的时光总是那么短暂,我有些依依不舍的结束了这个游戏。这个游戏让我明白了,原来打乒乓球也是需要把握时机的。

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