在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的游戏的游的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
游戏的游的作文 篇1
我玩过很多游戏,比如:跳房子,老鹰捉小鸡,猫抓老鼠,但我最喜欢玩画鼻子游戏。
这不,在东方作文课堂上我们也玩起来画鼻子游戏。游戏规则是这样的:一位同学蒙上眼睛,然后可以自己旋转几圈,最后再给黑板上的“三毛”画鼻子。
第一局老师选了小红,她选择旋转三圈。在同学们的监督下,小红转了三圈,然后稳稳当当的走到黑板前,可当她把鼻子画上去的时候,引起了大家的哄堂大笑,原来她把鼻子贴到了“三毛”的嘴角上,她羞得抬不起头来。
第二局老师选了小明,他选择转五圈,转完后的他像喝醉了酒似的'一会儿往东跑,一会儿往西跑,在大家七嘴八舌地提醒下,他才走向了正确的路。来到黑板前,小明自信满满地把鼻子画上去,可还是引来一阵大笑,小明把眼罩去掉,自己也差点笑晕,鼻子竟然画到了脸外面。
第三局老师选了小林,他一下转了十圈,最后晕晕糊糊地画了鼻子,大家又开始哈哈大笑,小林竟然把鼻子画到了墙上!
快乐的课堂总是短暂的,下课时间到了,我们只好平静下来,感谢这个游戏以及可爱的同学们,感谢你们给我到来了无穷的乐趣。
游戏的游的作文 篇2
今天下午第一节体育课自由活动时,我和沈高赢、朱嘉熙他们一起玩警察抓小偷的游戏,我和他们猜,猜完后朱嘉熙是警察,我和沈高赢是小偷,警察要闭上眼睛数60下才能抓小偷,他数的过程中,我和沈高赢分别藏在不同的地方。警察数完了,开始抓小偷了,他找到了很久,都看不见我们,忽然,楼梯旁有一个手伸出来了,警察慢慢地靠近,我看见了,马上扔一块石头到别处,引开他的注意力,他知到是圈套。他一抓,就抓到沈高赢了。他又开始抓我了,我想他抓不到我的,因为我有一个密道,但我忽然想到,我以前告诉了朱嘉熙我的密道,这下惨了。他找了10分钟都找不到我,他开始找密道了,过了一会儿,他看见我了说:“喂,小偷。”我没有理他。他又大声说:“——小偷。”我说:“算你好运。”他说:“谁叫你说你的密道的.。”
这一次警察抓小偷游戏,真是让我难忘。
游戏的游的作文 篇3
每当我看见这块儿伤痕累累的橡皮时,我就会想起上一节作文课上有趣的抢橡皮大战。
星期天我去上作文课,老师在课上说:“同学们,我们今天玩一个游戏吧,这个游戏的名字叫抢橡皮,规则很简单,就是前后桌面对面手叠放好,中间放一块橡皮,老师说左手你就用左手抢橡皮,老师说右手就用右手去拿,懂了吗?”
同学们异口同声地说:“听懂了。”
老师开始分组了,把我和小刚分在了一起,小刚他胖胖的',一看就不灵活,我心想:哈哈,这次比赛我已经十拿九稳了。我放了一块橡皮在中间,那块橡皮看上去瑟瑟发抖,它好像在说:“你们下手轻一点呀,不然我很有可能会被拍成一块橡皮泥了。”
比赛开始了,我和小刚好像两只已经好几天没吃饭的大老虎,盯着橡皮这个小羊羔,随时都要把它拿走,只听老师说到:“3-2-1左手。”我赶紧向橡皮拍去,可谁知“啪”的一声,我拍到了一个软软的东西,随后定睛一看,我原来拍到了小刚的手,嘿,小刚虽然胖,但反应能力还挺快,唉,这一场我输了。
第二场我不能再低估对手了,这一场,我的脑子转动得飞快,心里已经有了答案:右手,于是我在老师说到“一”的时候,不管三七二十一,手像闪电一般冲向橡皮,然后我以为我输了,仔细一看我竟然赢了。
看来这种游戏真对,应了一句古话,谦虚使人进步,骄傲使人落后。
游戏的游的作文 篇4
今年的拔河,我们的运气十分的不好,咱们六(6)班是头一局,如果,这一局一输,第一、二、三名就别想了。因此,我们都惶恐不安,寻找别的班的弱点,生怕自己输得惨。
比赛是3局2胜制,我们的对手是(3)班。(3)班是年级中力气可以说是最大的。一下课,他们班的男生就像疯了一样,我们当然也领教过。他们现在正虎视眈眈地望着我们,仿佛想一口气把我们全吞下似的。“为荣誉而战,争夺第一!”我们的心头也燃烧了起来,“是啊,放马过来吧!”我们要为班级荣誉而战!”
“呼——!”口哨声划破了天空,顿时,呐喊声,加油声响砌云霄。早已站好马步,握紧麻绳的我们,用尽了所有的力量。显然,我们不是他们的对手。麻绳迅速地朝对方拉去,我们的脚步也被迫往前移动。眼看着就要输了,而自己却无能为力时,一阵喊声响起:“身体往后倾斜,快,我们还没有输!”是张老师,他的`脸绯红,眼看着就要输了,可他仍然没有放弃获胜的希望,为我们加油。这时,呐喊声再次响起,好像一阵一阵浪潮,一阵盖过一阵。我能感觉到,我们是操场上的焦点,每一阵呐喊声都是在为我们加油!“六(6)班加油!”我的心也跟着呼喊起来。
突然,一股力量灌入了我们的全身,烦燥、害怕的心立刻平静下来,激昂的情绪遍布了全身。“我们还没有输!”我可以感觉到我的热血在沸腾,我可以感觉到一股热浪朝我的胸膛涌去,我可以感觉到有使不完的劲。于是,我再次用尽全力,身体往后仰,其他同学也是如此,受到沸腾场面的感染,斗志被激发出来了,大家鼓足劲用尽了全力。激情迸发出了巨大的能量,团结产生了奇迹,“啊——!”我们的脚下就像扎了钉子一般,麻绳不动了。“加油”的呼喊声再次响起。“好——!”紧接着,我们抓着的麻绳慢慢地随着身体在后退,一步,接着又是一步。对方似乎被我们突如其来的斗志所镇住了,他们好像丧失了信心,一个个垂头丧气,毫无斗志,惶恐不安,而我们的斗志却是越战越旺。我们最后一个抓着麻绳的唐闻希同学,他的脸涨得像一个红苹果,他已经喘着粗气,可是他的手却始终紧紧地抓着麻绳,一直在用着全力!一滴汗水,一步脚印,一份对胜利的渴望,“爆发吧,小宇宙!”忽然,一切仿佛都被静止了。呐喊声不再回荡在操场,加油声已消散而去,只有那越过红线的麻绳告诉大家“我们赢了!”
紧接着又是一场,又是一场。我们向着胜利的彼岸前进着,从前的我们没有一点儿斗志,甚至不敢去想排名,但经过一层一层的拼搏磨炼,我们成功地闯进了前三名,虽然我们没有得到第一,但是我们看到了希望,悟到了团结的力量。
游戏的游的作文 篇5
星期四下午,齐老师组织我们玩了一个非常有趣的游戏——传话游戏。游戏规则是:老师把要传的话告诉第一个同学,从第一个同学开始依次往下传,最后一个同学要站起来,大声地说出这句话。大家都对这个游戏很感兴趣,游戏就这样开始了。
老师把最后一排的叫到走廊,把要传的话告诉他们,最后一排同学回到座位,我们开始往前传。等第一排同学都听到这句话的时候,老师让他们说结果,没想到答案五花八门。王奕恺说:“我没听清他们说什么。”赵希说:“鸡下了一个蛋。”张舒天说:“我没听他们传。”老师就问他后桌张校凯,张校凯说:“什么大公鸡。”王凯智说:“我没听清。”老师又问她后桌张吉和张馨元,张吉说她听到的话就是:“我没听清。”原来错误出在张馨元身上。其他几名同学说的分别是:“猪猪转蛋”、“西西”、“中国胜了!张吉”、“祖国糖”。听到这,大家都笑了。因为没有一个组传对,老师开始调查最后一排同学,原来问题出在最后一排同学的'身上。比如,车禹铮站起来说:“水痘很可怕,要休二十一天。”八个人中只有王星博和王思睿传对了,这时大家才知道正确答案是:“中国版图像一只大公鸡。”接下来,老师又给了我们一次机会,这回传的话是:“我要当少先队员为班级争光。”结果,只有一组传对。
老师对两次传话的结果很不满意,说明我们在平常生活中没有注意听别人说话。我以后一定要学会倾听,做一个懂礼貌的好孩子。
游戏的游的作文 篇6
今天,我上了一节课,一节有趣的语文课。而这节课发生的趣事,实在是让我回味无穷,百“想”不厌啊!
在这节课里,我们做了一个有趣的游戏——传口令。当老师宣布这条好消息时,所有的同学都手舞足蹈,欢呼雀跃。通通都吃了xx丸似的。
“同学们安静,‘没有规矩,不成方圆’。下面,我们就来给同学讲讲规则吧!”“第一:每组同学要站成一个竖排,老师再把口令传给第一个同学,当那位同学记住口令后,再依次往后传,但传的同学必须悄声传令,到最后一名同学必需把自己所听到口令写在纸上交给老师。”老师一说“站好位置!”我们便迫不及待的站好。
我心里好似有无数只小鹿,紧张地不得了。当我拿到口令时,我身后的同学都变成了长颈鹿,想要探个究竟。可我完全不理他们,而是把纸条交还给老师。随着一声“开始”,游戏拉开了序幕。我清楚地告诉了我身后的同学老师给我的口令。心想:我们的组员个个聪明伶俐,定能大获全胜。第一组,你死定了!可正当我得意洋洋时,我却发现吉玉谨一遍又一遍地问着:“什么?什么?”我就如热锅上的蚂蚁——团团转,好似要瘫痪了似的。这时吉玉谨终于听清楚了。转身向下一位同学传去。当我满心以为可以松一口气时,隐隐约约地听到,渐渐地、渐渐地,八个字变成了五个字,而五个字变成了四个字。我立即像霜打的茄子——蔫了。我一屁股坐在地上,冰冷地绝望着,可心中的怨气怎么也遮掩不住。嘴里还嘀咕着:“吉玉谨都怪你,我代表全组鄙视你。”这时,刘曼妮把纸条交了上去。我乐得哈哈大笑:“营房里出来了两个排”变成了“一千二百”。到了谈感受时,我才无地自容。我认真地听着,才发现拖全组后腿的,不是吉玉谨,而是龙源源!原来,是龙源源在最关键的时刻忘记了口令。她本想乱说一通,扭头就走,可吉玉谨又把她拉了回来。她又只好从脑海里拼命挤出了一个词:一清二白。那么,那个一千二百想必是从那里演变而来的`。不过,真是没想到吉玉谨是被龙源源“陷害”了呀!
40分钟的时间很快就过去了,课堂上那有趣的一幕幕却深深烙印在我的脑海里。就算现在想起。我也会哈哈大笑,当然,这一个有趣的游戏也让我明白了一个道理:无论是做什么事都要规则,哪怕是一个小小的游戏也要遵守规则。
【游戏的游的作文】相关文章:
游戏的游的作文【精选】02-26
【经典】游戏的游的作文02-19
(精选)游戏的游的作文02-24
游戏的游的作文(精选)02-17
游戏的游的作文[经典]02-17
游戏的游的作文【经典】02-17
游戏的游的作文04-17
游戏的游的作文04-17
游戏的游的作文04-18
游戏的游的作文04-18