有趣的游戏作文

时间:2024-11-24 17:49:10 游戏 我要投稿

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的有趣的游戏作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】有趣的游戏作文8篇

有趣的游戏作文 篇1

  今天我去姥姥家玩了。不仅仅是玩游戏,还是玩破案的游戏!

  我和妹妹把婴儿床当船,拿草稿纸一人一支枪和一把剑!我负责来找破案的线索。妹妹是老大。我剪了一张橘色的小纸片,在上面用红色的笔在纸上分块儿的涂了涂,代表血。然后迅速而严肃的去给妹妹报案。妹妹立刻告诉我:这是舅舅的脚印!

  过了一会儿,我又偷偷的'在线索纸的背面画了一只怪龙和一条蛇,又立即去给妹妹报案。游戏玩得真痛快 ,今天真愉快。

有趣的游戏作文 篇2

  老家有许多小朋友,寒假里我们一起玩得很开心。

  有一天,我们一起做了一个“老鹰捉小鸡”的游戏。游戏的规则是:母鸡和小鸡排成一队,母鸡在最前面保护小鸡,老鹰不能捉母鸡,专门捉小鸡;裁判开始计时后,时间一到,老鹰如果捉到小鸡算老鹰胜,否则母鸡和小鸡胜。

  游戏开始了,我当老鹰,一个叫荣稳的小朋友当母鸡,六叔叔当裁判,剩下的.小朋友当小鸡。一开始,我一会儿往左跑,一会儿往右跑,可是“母鸡”总能随着我的速度调整方向,我费了九牛二虎之力,也没有捉到小鸡。突然,我眼珠一转,“冒”出一个“鬼”主意。于是,我总是往左跑,“母鸡”和“小鸡”也跟着往左跑,“母鸡”以为我一直会往左跑,于是看也不看地带领“小鸡”向左跑。突然,我飞快地向右跑,捉住了一只小鸡!可“母鸡”还在往左跑呢。真好笑!这时,时间到了。裁判宣布,我胜了!

  我的欢呼声远远地超过了那轻轻的叹息声。

  这个游戏真有趣。

有趣的游戏作文 篇3

  乌云密布的一天,真是让人犯困,可从老师的课堂上却进行着激烈地护送乒乓球大赛。

  彩虹老师把我们分成AB两组,我们派出了很有自信的王子源同学。另一组派出了自信不满贺梓宸同学。

  有请参赛选手上场。彩虹老师把安静的教室一下子变得热闹起来。王子源气势汹汹,大步流星,脸上还带着自信的微笑走上了台,而贺梓宸却嘻嘻哈哈,看起来一点也不严谨的样子走上了台。

  一看场上现在的局面,我在心里高声喊道:我们这一组一定必胜!

  这时王子源已经摆好了准备姿势,他一手端着书,另一手的大拇指和食指紧紧地捏住球,眼睛直勾勾地盯着雪白的乒乓球。而对方贺梓宸一手端着书,另一只手架得高高的,非常小心。

  开始!彩虹老师宣布道。王子源像赶飞机一样飞快,可他的球就像一辆失控的`汽车,久久停不下来。而贺梓宸却像老奶奶的速度一样,看起来一点也不着急,当然他的球就像新娘坐轿子一样,只会微微地摇动。

  就在这时,王子源的球啪的一声掉到了地上,他只好返回起点重新开始。谁知,贺梓宸就要返程的时候,他的手一下子抓住了球,也只好回到起点。

  就在这时惊喜来临,王子源以最快的速度赢得了胜利,我们这一组的每个人都拿到了五积分。

有趣的游戏作文 篇4

  刚上完课,我兴高采烈的飞奔向VR,就是高科技眼镜,拿着枪,打眼前出现的僵尸。

  我跑到那里,想都没想就说:“姐姐,我要玩黑空部署”。大宝和小睿没反抗,就被我拽过去了。我、小睿、爸爸、大宝组成四人团队,穿戴好装备,拿上枪,戴上眼镜,随着眼前景色一变,咱们进入打怪的战场。

  战场黑黑的,分明就是夜晚,我们四人背对背站在十字路口,僵尸或者老鼠会从四面冲出来,我们的任务就是要消灭它们。开始小睿和大宝在一边,我和老爸在一边,只看见从楼上滚下来几个僵尸,我三下两下就把他打挂了。又有两个又肥又大的僵尸慢慢地,直直地朝我走过来,本大爷可不是好惹的,我集中火力干掉它们。之后一大群老鼠涌出来,唧唧歪歪地叫着,向我们的'脚下扑来!

  小睿尖叫一声,闭着眼睛乱射一通,两个不争气的猪队友全退出了,小睿因为太害怕,大宝是因为枪太重,实在举不动了。四面八方的怪物冲过来,直接把我k掉了!

  通过这次游戏,我们一定要多多练习,增强臂力,这样才能把这个游戏玩好!

有趣的游戏作文 篇5

  星期三的下午,呼吸作文的老师带领我们大家玩了一个游戏叫抢水果大战。

  老师先到仓库拿了些水果玩具过来,接着同学们认真地听老师讲游戏规则,老师清晰地说:我们要分为两组,每组派一个代表来参加比赛抢水果,三局两胜。

  第一局,我们派的代表紧张地凝视着对方队员,他好像在想:我一定要赢了这一局。随着老师地声音:三、二、一,开始。对方成员比我们快了几秒,所以第一局,对方胜利了。我们啦啦队安慰道:没事,还有机会。

  第二局就要开始了,因为我们队上一局输了,所以我们队的好胜心更加强了。我们啦啦队喊道:加油,加油这次我们队员眼疾手快,一下子抢到了水果,我们欢呼雀跃起来。

  到了第三局,既激动,又紧张。老师把水果小心翼翼地放在了中间,说道:三、二、一,开始。我们队员呆了一下,对方看到我们队员这样的状态,以迅雷不及掩耳之势抢到了水果。他们开心地抱成了一团,可我们的.头顶上就像有一朵朵的乌云,老师见状说:没事,你们已经很棒了。我们虽然表面不开心,心里却是祝贺他们的。

  这个游戏可真好玩,这次也让我明白了一个道理:友谊第一,比赛第二。

有趣的游戏作文 篇6

  今天上课时,老师说:“我们来玩个游戏。”同学们一听,高兴极了,有的一蹦三尺高,有的站起来欢呼,还有的大喊大叫。当老师说这个游戏叫“木头人”时,我们满腹疑惑,不知这个游戏怎么玩。紧接着,老师游戏规则:尽量用语言、动作、表情来逗“木头人”笑,逗笑的人不能接触“木头人”。

  游戏开始了,老师选张旭当“木头人”,请陈楚凯当逗笑者,陈楚凯胸有成竹地走上了讲台,他先用中指扒着眼皮,用小指拉大了嘴巴,做出一副鬼脸,同时还发出了“呜呜呜”的声音。张旭呢?他呀!直视前方,嘴巴紧闭着,面无表情。陈楚凯看这一招没用,就用下一招,他用拇指按住鼻子,做出猪的`样子,还发出了“哼哼哼”的叫声。同学们被逗得哈哈大笑,有的同学却替楚凯着急,因为张旭还是无动于衷,他简直成了“木头人”了。最终楚凯束手无徽策了,只好以失败退场。

  老师后来又请了陈孝丹当“木头人”,邱子宏当逗笑者,陈孝丹镇定自如地站在台上,逗笑者邱子宏“扑通”一声跪在了地上,边跪边求饶。同学们有的抱着肚子笑,有的笑得眼泪都掉了下来,还有的笑得前俯后仰……而“木头人”陈孝丹也忍不住捂着嘴笑弯了腰。

  “木头人”这个游戏趣味横生,我喜欢这个游戏。

有趣的游戏作文 篇7

  今天早上的第二节语文课,我们全班同学在巨老师的带领下,我们玩了一场叫“传口令”的游戏。

  游戏的规则是:一、全班分成几个人数相等的小组,排成单行。二、传口令者必须悄声传令,不能让别人听见。三、排头不能提前传,每人一传,按顺序传。

  游戏开始了,先是一、三、五、七组比赛,我在第八组。这几个组的'第一个同学到老师处,老师悄声告诉他们要传的口令,然后老师一声下令后,各组第一个 人迅速回到自己的组,把口令悄悄传给第二个人,第二个人传给第三个人……依次传下去。同学们都传完后,最后一个同学跑到裁判那里,老师叫他们说出答案,结 果,他们都说错了,逗得我们哄堂大笑!

  到我们这组和二、四、六组比赛了。第二场比赛开始,我们组的排头跑了上去,听到了口令后迅速的传向了第二个人,第二个人又传给了第三个人……惊心动 目的事就在眼前,我激动的都跳了起来,我们组的速度本来是遥遥领先的,可就是中间的一个同学失误了,所以才导致了我们组的名次落到了最后,我的心情一落八 千丈,我又重新振作了起来,大喊:“加油,加油!”我们组似乎听见了我的召唤,名次竟然又得了第一,我终于也有事干了,我旁边的人给我说了口令,我以迅雷 不及掩耳之速度飞奔向了裁判,大叫:“我们组得了第一,我们组得了第一!”刚说完,我就扑向了裁判,后面的接二连三的又来了三名比赛选手,我们来到讲台上 公布答案,因为我第一,所以我就是第一个说,我说:“大哥打雨乡。”全班都笑得上气不接下气,后面几个选手都和我的“遭遇”一模一样,最后我也笑出来了。

  不以规矩,不成方圆。世界上的各个角落都有规矩,让我们举起手来,一起争当遵守规矩的好少年。

有趣的游戏作文 篇8

  上课铃声响了,老师向我们宣布:“今天我们要玩一个有趣的游戏。”老师的话还没落地,同学们顿时在教室里像炸开了锅,有的兴奋地跳了起来,有的同学和同桌说起了话,有的则激动地大喊大叫……我心想:老师会让我们做一个什么游戏呀?

  等到我们渐渐安静下后,老师开始宣布游戏规则:“全班同学分成两组,男生组和女生组,一组为藏宝者,一组为探宝者。这个游戏的名字叫做找硬币,我这里有六枚硬币,两枚一元的,两枚五角的,两枚一角的。一元硬币10分,五角硬币5分,一角硬币1分,一共32分,看看最后哪一组同学获得的分数最多,分数多的一组获胜,如果有没找到的硬币,分数就归藏硬币的那一组。”老师说完后,同学们都兴奋极了。有的同学觉得这个游戏很简单,在自己的座位上小声说着话,有的同学觉得很难,在那里思考着对方会藏在哪里,而有的.同学已经迫不及待地站了起来,好像时刻准备冲出教室。

  第一轮游戏开始了,老师让男生站成一排,让他们排着队走出了教室。我们女生赶紧拿着硬币找地方藏,我正绞尽脑汁地想着,忽然想起了一个绝密地方,那就是老师的桌子下面,那里很脏,有一个已经坏了的盒子,我把硬币小心翼翼地放在了盒子下面,这样就一点儿也看不出来了。老师请男生进来,男生开始找硬币了,老师便开始计时。只见一个同学跑到老师的桌子前,我的心立刻提到了嗓子眼,生怕那个同学发现,不过他只看了一眼,就离开了,我顿时松了一口气,心想:哈哈,我找的地方还挺隐蔽嘛,男生是找不到的。有几个同学跑到最后的桌子前,把那些排得整整齐齐的桌子抬了起来,结果找到了两枚硬币。有一个同学像只猴子一样,在地上爬来爬去。最后老师宣布:“这轮游戏男生组一共找到了四枚硬币,一共26分。”

  到第二轮了,是男生藏,女生找。我们女生在楼梯上静静地等着。藏好后,我像一支箭迫不及待地冲进了教室,在老师的桌上放的鼠标下找到了一枚一元硬币,我高兴极了,又继续找了起来。最后老师宣布:“女生找到了两枚硬币,一共20分。两轮成绩加起来,男生获胜!”男生们立刻欢呼起来。

  今天的游戏给我们带来了很多快乐,我希望能多做几次这样有趣的游戏。

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