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游戏作文

时间：2024-11-24 18:09:33 游戏我要投稿

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的游戏作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

游戏作文6篇[优]

游戏作文篇1

　　“叮铃铃”上课铃响了，老师突然“变”出了3个装着白色液体的玻璃杯，神秘地说：“今天，我们来和水做一个游戏。这三个水杯中分别装着：醋。白开水。雪碧。现在我让三位嘉宾来试喝一下，你们来猜他们喝的是什么。”

　　我们以热烈的掌声欢迎三位嘉宾。老师为了不露一点儿蛛丝马迹，为了让游戏更有情趣，竟让嘉宾们用虚假的表情来蒙骗我们。这几位嘉宾还算挺聪明的，用他们的“火眼金睛”寻找那杯雪碧，或许老师知道他们会耍小聪明，就把雪碧中的气泡弄掉了，所以没有找出来。我想：“唉！你们还想耍花招，现在没辙了吧。”“好，现在你们轮流喝其中一杯。老师说。第一位：朱枫。他走上前，拿起第一杯水，喝了起来，朱枫眯了眯眼，露出一丝笑容，又喝了第二口，他为了不露馅，就又摇了摇头，做出一副难喝的样子。我心想：嗯？朱枫到底喝了什么呢？是不是醋？应该没错吧！”第二位：谢浩森。他拿起第一杯，喝了一口，吮吮嘴，做出一种回味的感觉，下面有人在窃窃私语了。我很疑惑：“咦！谢浩森这么品味，应该是雪碧吧！对！一定是的！”第三位：魏雯研。只剩下最后一杯了，她拿起杯子，小心地抿了口，还舔了舔嘴唇，依依不舍地放下了杯子。我真被他们搞糊涂了：“怎么又来了位喝雪碧的？不对，魏雯研应该喝的是白－－－开－－－水。”

　　最终，还是老师帮我们解开了心中的谜底：朱枫－－雪碧，谢浩森－－醋，魏雯研－－白开水。“好，猜对的.同学请举手。”老师笑了笑。全场寂静，只有一只手自豪地举了起来。而他，就是我们今天的胜利者－－高阳。

　　从今天这个和水做游戏的事列中让我懂得了：在日常生活中，千万不能被他人的外表所迷惑，而是“走进”他们的心里去“探索”真正的答案！

游戏作文篇2

　　“一二一！一二一！”响亮的口号拉开了班代课的序幕。大家排着队走到操场上，心中都有疑惑，班代课下来干吗呢？，

　　“同学们……”主持人发话了，大家都专心地听着，怕漏了什么。“今天我们的项目就是——两人三足！”两人三足，早就听说过，还蛮刺激的！还没等老师说完，同学们便一对一对地找好了伙伴，只等“东风”了！

　　我的“黄金搭档”是张琦洁，我们用绳子把两只脚帮着，一帮住，便浑身不自在，还没走呢，就差点摔跤。胡老师让我们先练练。我们先稳住脚步，然后同时迈出左脚……

　　“噢——好疼哪！”我叫起来，原来脚步迈错了！害得我受了一次皮肉之苦。一次不行，再来一次！这一次我们可吸取了教训，约定好我出右脚，张琦洁出左脚，也就是我们共同的“脚”。“预备——迈！”“哎哟！”这回轮到张琦洁叫了。咦，脚步不是对了吗？怎么会……唉，脚步是对了，可出脚速度一样，害得张琦洁差点要尝到泥巴的味道了！，

　　两次不行，来三次！我们不气馁，并“前事不忘，后事之师”，这一次成功了！后来，我们反复练习，嘴里叫着口令，速度逐渐加快……

　　开始比赛了！同学们对对严阵以待，“开始！”“加油加油……”“一二一，一二一……”发令声，口号声，呐喊声响成一片，为绿茵茵的草地增添了无限的乐趣。经过我们不懈的'努力，终于取得了胜利，我和张琦洁在草地上走着，几乎可以算跑了，我们心中充满了喜悦。

　　玩着玩着，我忘掉了烦恼，心中却明白了许多……我明白了，只要坚持不懈，就会获得成功；只要不畏困难，就会获得成功；只要不怕失败，就会获得成功……

　　记得老师教育过我们：“无论做什么事情都要留下点什么。”在这次游戏中，我的脑海里留下了永恒的一种什么东西，相信它能伴我健康成长……

游戏作文篇3

　　合肥，淝、施二水交汇而得名，三国故地，包公故里，历经二千余载，今徽之枢纽。北右淮水，南濒巢湖，通江达海，西有大别山之余阜紫蓬山，发淝水东流。紫蓬山、银屏山，鸡笼山，大蜀山，山山争辉；岱山湖，万佛湖，南淝河，天鹅湖，如珠如玉；野生动物园，大蜀山森林公园，逍遥津公园，徽园，园园成趣。垄畈相依，风光旖旎，人文底蕴，熠熠生辉。

　　--- 前记

　　国庆七日长假，一家三口，乘车北上，与挚友相约省城合肥。初秋时节，天高日晶，水澄山黄。抵时已是万家灯火，新月悬天。

　　友人相逢，倍感亲切，一路寒暄短叙。登门拜访，家具陈设，素雅温馨，虽无富丽堂皇，但也别致可人。夫妇皆是妻同窗之友，夫豁达奔放，妇贤淑端庄，子机敏持重。设宴落座，小酌几杯，解舟车之劳顿，直至夜入子时。卧榻之处已备妥当，轮流洗漱，各自休息，一夜无梦。

　　是日，天空一碧如洗，云也倦去，天高气清，金风送爽，真是执鳌赏桂的好时节。我们从瑶海区驱车前往蜀山区，到安徽建筑学院南校区，见九月初入学的外甥。一路楼宇林立，鳞次栉比，须仰息可见，乱空飞惊；高架穿梭楼间，复道行空，车阵如蛟龙，上下飞奔。驱毂奋进，不知南北。

　　行程约一小时，多次查询，方到校之北门，与门守说明原委，泊车校内。迎面扑来的校园气息，豁然开朗，恬静舒适。时值长假，见右侧篮球场上，三五学子，自在嬉戏。正面迎来的是主教学楼，挺拔端庄，门的下方是凸字形的青色墙体，上镌八个鎏金大字：进德、弘毅、博学、善建，想必是该校治学之理念。其中弘毅让人印象深刻，出自于《论语·泰伯》：曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”，是谨言还是勉进，是慎行还是恪守，或许兼而有之。字下立有红底白字横幅：“热烈庆祝中华人民共和国成立65周年”，放在一起，意蕴深远。但愿外甥在此优等学府，四年学有所成。

　　左侧草地青青，金蓉修葺齐整，毫无秋意。见远处一座汉白玉石桥卧于波上，近观桥头刻有“九月桥”，书法颇似启功体。暂住凝思，“九月，人生又一起点，带着别离带着希望带着憧憬带着一颗无畏的心在这里扬帆启程”。此时外甥匆匆赶来，几经电话联系，方知方位理解相出。见皮肤黝黑，精神尚可，对生活、学习、心里感受，一一询问，皆做细答，甚是满意。

　　登桥远望，秋波潋滟，湖水清澄，微风拂面，气爽神清，观岸边杨柳依依簇拥，其间有座，或石或木，待到阳春三月，柳絮纷飞，弱柳扶风时，在此驻足，真是美不胜收。同行者兴致盎然，拍照留影，或站或坐或独或依，田七茄子，神态各异，留下相聚时光的片段，珍惜相聚时的点点滴滴，让欢笑定格成永恒，让快乐永驻彼此心里，待他年慢慢忆。

　　外甥领着我们一群人到公寓区，见公寓均是5层，白墙黛瓦，由南向北一字展开，居易海之东侧。其间花坛锦簇，松柏红枫，相得益彰，胡椒木平整,路侠相宜，外甥住的公寓在最后一栋二楼，一楼是向外的门店，拾阶而上便到，我们一群人查看了住宿条件，房间宽敞，六人居住，有空调，写字台，衣柜，杂物柜，正中顶有电风扇，热水24小时供应，都想起当初上学时况味，真是今非昔比。此时，公寓内在校就两人，另一位来自东北，其他的各自回巢以疗恋家之苦。姐夫二人外地务工，外甥只好在校，节前我们也曾邀请,毕竟父母在外地，遥途阻隔，终是不能见的'。看见外甥稚嫩的脸庞，虽见到我们甚是喜悦，但还是察出他内心那份淡淡的忧伤。人都要长大，只是离开父母时都很慌张，渐渐地学会了成长，学会了独立，就如树一样，向苍穹索取伟岸，向大地汲取营养，这样才能荫庇其下。

　　日渐中天，我们一行复过九月桥，缓缓前行，一路欢笑，折向向南，映入眼帘的景象令人惊叹，教学楼两侧的副楼、逸夫楼、电教楼，门牌楼，拱形环绕着教学楼前的日月广场，广场中心如飞镖之靶，如光芒四射，其图案由大理石地面与草坪勾勒，大理石线形尽头是正方形两层塔状花坛，犹如星宿，其上草色青青。四周环形台阶渐次展开，似罗盘似花开，外侧有排水系统迂回环绕。正对教学楼的是高大的门牌楼，犹如四根大柱牵着绸缎引着中间的层状巨鼎，通体为汉白玉，四根方形鼎柱顶端皆黑，有镂空白色三道环绕，配合两端石柱，外则平端飞张，内则向天取势。鼎的上端正中是金色大字：安徽建筑大学，阳光下，闪烁耀眼。下端有一池，池中有鱼悠然其间。正面两端上有黑色浮雕图腾，一狮一龙，一左一右。大门正对宽阔的紫云路，以开怀之势，迎接天下学子。徽派的建筑基调彰显着安徽人的建筑底蕴，为之叹服，不负校名。伟大的孙中山先生有一勉联:“养天地之正气；法古今之完人”，正合此地此景。

　　中午就近午餐，又有两位挚友加入，都是夫人的同窗。一位初见，早知其名，见身姿倜傥，眉宇间俊朗神转，行止温文尔雅，谈吐音舒且敞。宾主列坐，觥筹交错，浅斟浅饮，言相聚之喜悦，叙离别之相思，捻一段同窗时光，舒适地再次流淌，曾经的年少！契阔谈宴，心念昔往。

　　下午两点时分，两车前后同行，直奔大蜀山森林公园，大约一刻行程便到。公园是全开放式的，路牙两侧，车辆停放似长蛇，首尾不见。此处树木葱葱，樟树、松树、黄杨树、榆树、桂花树等高矮粗细错落有致。沿小径前行，见一开阔地，人流梭往其间，几许小木屋，按照事先说好的：骑车。单人车，双人车，三人车都有，孩子都很好奇，素日里那得见多人的自行车。大家分好队友，依次取车驱车，沿弯曲小路而行，我和儿子与外甥一行，小路很平整，只是弯曲上下，始似蜈蚣似蚰蜒爬行，边行边琢磨驭车之技巧，渐入佳境，时而同心向上卯力，时而舒缓下行。一路野花幽香，佳木繁阴，不见秋叶寥落之景，道路两旁时而秋芳怒放，时而树叶泛着黄红的晕，小风习习，鸟儿远处婉转啾鸣，闻喧闹即静。

　　忽有暗香袭来，加速前行，见一荷塘，水盈弱了不少，荷叶有几分枯黄，叶茎越发高挑挺立，一大片占住半个水面。金秋时节，荷花依然灼灼，甚是新奇，或含苞待放、或含羞开合、或蕊枯花落，莲蓬硕硕，鹤立颔首。无早夏“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”之景，更添有“荷香销晚夏，菊气入新秋”之韵。塘边的芦苇已染秋黄，虽有败意，也是倔强地挺着身板，像是述说曾经的葳蕤，看看天空，闲云懒懒。

　　车行约40分钟，方回始地，稍等片刻，众人聚齐，下一项是去草地休息，友人找了一块树阴处的空地，支起帐篷，铺上地毯，四人分两组掼蛋，同行者九人，三人不会，两人旁观，大家建议败阵者下，轮换对垒。阳光透着树桠，斑斑驳驳地洒落下来，林中帐篷，间隔撒落，有的枕肱静卧其中；有的搭起吊床陪稚子玩耍；有的三五友朋浅吟低唱，享受自然之趣，纵行天伦之乐。

　　欢乐的时光总是短暂。游人渐渐离场，我们也收拾了行装，此时见白云多了起来，轻巧的而无心成岫。斜阳衔山，人影散乱，我们回到了小木屋。见路边黄的、酱紫的菊花一排排一丛丛，比来时更加夺目、幽香，真有一种“我花开后百花杀，满城尽带黄金甲”的王者气概。抬头忽见一电子屏，上面书着：

游戏作文篇4

　　今天网课结束，我和我妈妈玩了一个小游戏。游戏的名字叫《石头剪刀布》。

　　这个小游戏非常简单而且有趣，谁赢了就用食指刮一下对方的鼻子。我总是赢！每当我赢的时候，我高高举起我的小手，用力地刮在我妈妈的.鼻子上，感觉妈妈的鼻子都被我刮平了，真开心！

　　到了晚上，我发现妈妈鼻子上有个红点点。我问妈妈怎么弄的，妈妈告诉我，玩游戏的时候，我指甲太长了，不小心，给妈妈刮了一个小血印。我赶紧去我家百宝箱里找到酒精，帮妈妈消毒。涂酒精的时候，妈妈嘴角咧了一下，肯定有点疼了。我好难为情，腼腆地低着头对着妈妈说“对不起！“妈妈把我搂在怀里说“没关系”！

　　妈妈好爱我呀，和妈妈在一起非常幸福！

游戏作文篇5

　　体育课，是一场有趣的游戏——运球。

　　游戏规则：分成两队，大家把腿分开，每队第一位同学拿着球跑向一个地方再跑到这个队伍的末尾，让皮球从大家的胯下滚过去；第二位同学拿着第一位滚过来的皮球，重复第一位同学的`动作，率先做完队获胜。

　　比赛开始，两队实力不分上下，当大家都渐渐进入状态的时候，我们队伍出了一个小插曲——皮球脱离轨道。因为这个插曲，我们队瞬间就落后了……

　　最终我们还是输了比赛。输了就要接受一个小小的惩罚——慢跑操场一圈，那可是400米呀！

　　游戏结束了，大家还意犹未尽地谈论着刚刚的比赛。我们当然感谢老师为我们队作出的贡献，虽然我们最后没有赢得比赛；“敌队”当然是愤怒地骂老师是“叛徒”，讲着讲着我们便融为一体了。女生们坐在绿荫地，大家聊着天，讨论着有趣的事情；而男生们则守着一个排球到处乱打着，还有一些人把排球当足球使，只不过把脚换成了手罢了，危险指数高达四颗星，幸好老师及时发现制止了男生们的这种行为。

　　美妙的下课铃响起，有点留恋那场有趣的游戏比赛！