有趣的游戏作文

时间:2024-11-24 18:19:59 游戏 我要投稿

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的有趣的游戏作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的有趣的游戏作文(范例8篇)

有趣的游戏作文 篇1

  我和伙伴们做过很多游戏。印象最深的是“老狼老狼几点了”。那还是在幼儿园时经历的。

  游戏开始前,我们选出一名同学扮演老狼,其余的同学跟在“老狼”的后面。

  游戏开始了,我们问“老狼”:“老狼老狼几点了?”“老狼”回答:“七点了。”我们再问:“老狼老狼几点了?”当“老狼”回答“十二点了”时,我们便吓得四处奔跑,而“老狼”则转过身来,跟着我们拼命追逐。我就是被追的其中一位。“老狼”首先抓住了躲在一棵树后的一位小朋友。之后又抓住了第二位。大家顺着几棵树绕来绕去,跟“老狼”周旋。狡猾的“老狼”却将大家一个一个抓住了。最终只剩我一人了。我在几棵树之间不停地奔跑。游戏到了最终五秒,当小裁判带着观看的小朋友们一起喊着“五,四,三......”的时候,我紧张极了,生怕在这最终的时刻失败。可当大家数到“一”的'时候,同样紧张的“老狼”只轻轻碰了一下我的衣服,之间却一不细心摔倒了。我坚持到了最终,获得了胜利。

  游戏十分刺激,很趣味,所以至今印象深刻。

有趣的游戏作文 篇2

  今天,覃老师带领我们玩了一个非常有趣的游戏,叫“猫和老鼠”。

  游戏规则是这样的:先用黑板白板的方法来确定谁是猫,谁是老鼠。用几本书来充当粮食,老鼠的任务是偷粮食,如果十秒钟之内不出洞的话,就会饿死;猫的任务就是捉老鼠。

  游戏开始了,当猫的人有:上官之韵、李思齐、何新月、姜丹婷,剩余的18人都是老鼠,我也是一只老鼠。李思齐走到粮仓前咬牙切齿地说:“你们这些可恶的老鼠,休想偷走我一粒粮食。”我心想:你们这几只狡猾的`猫,我要想尽办法,一定要偷到你的粮食。就在这时,几只得意的猫交头接耳,心不在焉。根本没把我们放在眼里。我一看他们走神了,以迅雷不及掩耳之势跑了过去,抓起粮食,转身就跑回了老鼠洞。并与我的同伴们一起分享着偷到粮食的乐趣。这时老师笑了,同学们脸上也露出了灿烂的笑容,我心里也美滋滋的,开心极了!

  这次游戏让我知道了:不管是老鼠还是猫,只要通过自己的努力,就能击败对手!

有趣的游戏作文 篇3

  今天,燕子、楚楚、娜娜和我在小小秋作文社里玩了和小可老师在上课时玩了一个十分有趣的游戏,名叫拍气球比赛。

  玩游戏之前,老师事先先把我们分好了组:把燕子和我分成了一个组,楚楚和娜娜也就自动成为了一个组。小可老师则为裁判。在游戏开始之前,老师跟我们先讲了游戏规则:不可以越界;不可以拍桌子;不可以把球拍到地上;不可以双手抱球,凡是犯规了的自动为对方组送上一分,哪个组先得到十分哪个组就赢了,赢了的组还有小奖品的.哦。

  老师说完游戏规则后,比赛就正式开始了。小可老师每次发球都发给对方组,而不发给我们组,这让我和燕子好郁闷啊!啊,这不嘛,小可老师终于发了一个球给我们组啦,我和燕子拍气球的时候十分小心,与此同时我们还要先看看对方组的情况,再来拍球,出其不意一一方能克敌制胜嘛!但是楚楚和娜娜也不是吃素的,她们心明眼亮,身手敏捷,一下子就发现球了落在了她们附近,在第一时间内发起反攻。最终气球还是落在我面前,我刚想用力一拍,想展示一下我的拍气球实力,事实上却扑了个空,真是竹篮打水一场空啊。

  比赛上半场原本是被楚楚和娜娜抢先的,但最后,通过我和燕子的不断配合下,我们竟然以10:9抢先一分赢了!

  事后我和燕子真的得到了小可老师的小奖品,居然是一人一颗大白兔!

  今天真的像是在参加奥运会一样,激烈、紧张、刺激!

有趣的游戏作文 篇4

  今天下午,老师带领我们在树荫下做老鹰捉小鸡的游戏,我们高兴得跳了起来。 游戏开始了,小红当鸡妈妈,小明当老鹰,我和别的小朋友当小鸡。

  我们站成一排,一个拉着一个的后衣角,躲在鸡妈妈的`身后。我心想:我一定不让老鹰抓到我。老鹰开始进攻了,只见她张牙舞爪地扑过来,小鸡们左躲右闪。鸡妈妈也张开翅膀挡住老鹰,不让她捉到小鸡们。结果,老鹰第一次进攻,什么也没捉到。

  这时,老鹰又开始了第二次进攻,鸡妈妈又张开翅膀,勇敢地冲了上去。可老鹰太狡猾了,她向相反的方向扑去,一下子抓住了两只小绿鸡。

  我们就这样开心地玩着,不一会儿,老师叫住了我们说:“游戏结束了。”我们依依不舍地回到了教室。

  今天我真高兴,因为我知道团结就是力量。

有趣的游戏作文 篇5

  一次有趣的游戏前几天,老师神秘的把两张图画用报纸遮着,小心翼翼地把它黏在黑板上,我们根本看不到里面是什么.我想:这是什么东西?我的心里有个大大的问号.只见老师微微一笑,轻轻地把报纸撕开.我终于看到它们的“庐山真面目”,心里的疑问也解开了.我看到了一只大老虎,它那血盘大口张的大大的`,露出两的尖牙.后面的大尾巴粗粗的,四肢的虎掌暴露出五只利爪.后面有三棵大松树,像三位威武的大将.老师开始讲游戏规则:每个同学上来撕一张有篇号的纸张,如果后面写着“过”,就平安通过,如果后面写着“虎”,就要在老师手里抽一张小纸条,按照上面写的去做.游戏开始了。小林抽到了“过”字,第二个就是小锨了。小锨紧张地走了上去,随手撕下一张。可惜,老天没有给她幸运。她后面写了一个“虎”字。大家的心推到高潮,小锨要背两首与月有关的诗。她挠了挠后脑,在一边冥思苦想,大家在前面悄悄地教小锨。小锨背出了《静夜思》和《古朗月行》。接下来,小滔不幸地登上了“光荣榜”——撕到“虎”字。而他的任务是扮小狗的叫声和做狗的动作。大家用期待的眼神盯着小滔,他很难为情,脸变红了,只好弯下身子,大叫几声“汪汪”,好像在欢迎主人回家,同学们捂着肚子,笑得前俯后仰。还有其他几位同学抽中“虎”字。快到我自己了,我的心像十五个吊桶打水——七上八下。现在,只剩下我们第三组了,小敏和小杰都抽到“过”字,到我了!我的心像踹了一只小兔,不断跳跃,但我的心又像被别人挂在半空中,让我惊慌失措。同学无一例外地对我落井下石,大声的喊道:“‘虎’字、‘虎’字、‘虎’字”,我朝他们翻了翻白眼。我感到自己四肢无力,然后小心翼翼的走到黑板前,犹豫了一下,不知选择那个。心想:拼死无大碍,不管了!上天、上帝帮帮我吧!便胆战心惊地撕下了10号。没想到,老天帮我一把,我看到纸后写了个大大的字——“过”,我的心终于平静了下来。这个有趣的游戏在欢乐中结束,也使我明白:学过的知识要活学活用,这才是学习的技巧。

有趣的游戏作文 篇6

  今天,我在作文班里玩了个有趣的游戏,它的'名字叫传球,班里的同学分成了两组来玩。

  规则是每人发一双筷子,把乒乓球夹起来,然后传下去,最先传到后面的一组胜利。如果乒乓球掉到了地上就要重来,用手夹起来的话,也要重来。

  开始了,我们全部都拿起了筷子,屏住呼吸,等待球传过来。我看着前面的同学一个一个过了关,心里很着急,生怕自己不能夹起来。到我了,我拿起筷子小心翼翼地夹,没想到我成功了,稳稳地夹住了乒乓球,我心里很开心。我传给最后一个人,她夹住了,不过又掉了下来。没办法,只好又从头开始传了。我们鼓励她,传了一遍又一遍,最后终于成功了,大家高兴得欢呼起来。

  今天,我在作文班里一共赢了两次,真开心啊!

有趣的游戏作文 篇7

  “哈哈哈”,一阵又一阵的笑声传来了,那是我们女生在操场上玩一个有趣的游戏——“一路狂奔”。

  这是我们自己创造的游戏。是游戏,当然有规则了。一路狂奔的规则是:四个人一组,选出一个人在前面跑,其余三个人在后面追。终点在操场的最北边。如果被后面的三个人追到,前面的人就为大家唱一首歌,跳一段舞……跑的那个人,如果率先跑到的`话就算赢了。如果连续五次她都赢了,另三个人就每人送给她一个小奖品。

  游戏开始了。一位女同学在前面跑,跑了很久,她有一点累了,就躲在一棵树粗壮的树后面,歇一歇。我们追着追着,突然发现她已经无影无踪了,就四处找她。一位同学到“科学园地”去找,另一位到教学楼去找。我就去大树那边找,因为我想更明显的地方更安全,说去就去,我跑了过去。她发现我要找到她了,就立刻想换个地方再休息,可她一跑就被我发现了,我大喊:“她跑出来啦!她跑出来啦!”那两个同伴听到后就回来和我一起追她。

  我们一直追着,跑着,头上大汗淋淋的。最终,她还是被我们抓住了。她一边大口喘气,一边给我们背了一首古诗《望庐山瀑布》:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。她刚一背完,正好上课铃响了,我们哈哈大笑着,就一同跑回教室上课了。

  这个游戏太有趣了,下次我们还要玩。

有趣的游戏作文 篇8

  今天下午,张老师带领同学们在教室里玩了一个有趣的游戏——画鼻子。

  张老师首先在黑板上画了一个大头娃娃,她有着大大的眼睛,圆圆的嘴巴,可就缺少一个漂亮的鼻子。然后张老师向同学们借了一条红领巾并把它折成又细又厚的带子。一切都准备好了。

  游戏开始了,同学们都积极地举起了小手,张老师让杨嘉琦上去画鼻子,只见他信心十足的走上了讲台,张老师迅速地给他蒙上了眼睛。他在讲台上转了三圈后,摸着黑板给娃娃画鼻子,结果他把鼻子画到了娃娃的脸旁边了。同学们都哈哈大笑起来,有的同学把眼泪都笑出来了。杨嘉琦把带子去掉之后看到自己的杰作,不好意思地走下了讲台。刘琦上去后把娃娃的鼻子画到了嘴的下面。王冰洋把鼻子画的离娃娃太远了。接着贾元浩上去了,可笑的`是他转了三圈后,竟摸不到黑板在哪了,我大家都十分着急,我急忙对着他喊:“贾元浩,黑板在你身后,在你身后呀。”同学们也都接二连三的告诉他。贾元浩听到同学们的喊叫声后,终于用手摸到了黑板,他在黑板上摸了一会儿,竟还把鼻子画好了,同学们都为他鼓起了掌。他去掉带子后看了看自己画上的鼻子后,开心的笑了。

  “叮铃铃……”下课了,这个游戏在同学们的欢声笑语中结束了,大家依依不舍地走出了教室。

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