在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的游戏的游的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
游戏的游的作文 篇1
今天写生课后,我去了趟超市。看到有好多玩具,但妈妈只允许我买一个。于是,我给自己挑了一个最亮眼的游戏机。这款游戏机里有七种游戏卡,我迫不及待得想打开就玩。
可是,妈妈不允许。因为,我还得先写完作业呢……嗯,好吧,让我快快写完作业再玩心爱的.游戏机吧!
游戏的游的作文 篇2
我教大家玩一个有趣的游戏,他的名字叫“跳山羊”。
这个游戏的玩法是这样的`:首先,两个同学用用“石头剪刀布”评出一个输的同学,这个同学当“山羊”;然后,当“山羊”的同学低头蹲在地上,并且用双手保护住自己的头部,跳“山羊”的同学在他头顶跳过。当跳“山羊”的同学跳过去后,当“山羊”的同学要升高一点,然后跳的同学再跳,直到跳“山羊”的同学跳不过去。接着,当“山羊”的同学和跳“山羊”的同学换位子,继续前面的游戏。
这个游戏虽然好玩,但一定要注意安全。
游戏的游的作文 篇3
从上幼儿园起,书就不离我的手了,特别是到了大班,妈妈说眼看就要上小学了,一定要先学会能静下来、能坐住40分钟。就这样,每天幼儿园放学回家,我是肯定要“上课”的,在这40分钟课上,最主要的内容就是阅读,妈妈老师总会与我一起看书,给我讲一些故事,那时的我,就这样认定了书就是故事的家,只要进入书中,肯定就能找到有趣的故事,从那时起,我就喜欢上了读书,也能安稳地坐上40分钟了。
可真正让我对书痴迷还是从一年级下学期开始,那时每个周末爸爸妈妈都会带我去公园、游乐场游玩,而且在我玩得特别开心的时候,爸爸妈妈总会与我做“加形容词”的游戏,比如妈妈看到一束花,会给我比赛看谁能把花形容得更美,“红色的花”、“漂亮的花”、“五颜六色的花”……就这样,一开始大家说的都比较简单,而且爸爸妈妈总是大大的赞赏我,我也在不知不觉中喜欢上了这个游戏,直接跳进了爸爸妈妈给我设的“套”中了。
可好景不长,慢慢的,爸爸妈妈看我真正喜欢上了这种游戏,就开始加大了难度,“你瞧,这哪里是花呀!分明就是一位漂亮的花仙子在翩翩起舞呢!”听到妈妈说的这些,我接不下去了,看到我有些卡壳,爸爸向我透露了一个小秘密,妈妈为了比赛赢我天天在工作之余偷偷看书充电呢!有时还记下来呢!
啊?原来是这样,赖皮的妈妈,不过你能看书我就不能看书了,哼!我不光看书,记下来,我还要自己写呢。呵呵,从那以后,我只要一有时间就会捧起我心爱的书本,真正钻进去了,才知道原来书中不光有有趣的故事,可以说书简直是一个万能的大仓库,是一位万能的老师,这时的书对我来说已不再是书了,它就是我的精神食粮。也是从那时起,我的一本本日记诞生了。
现在的我,可以轻松地在游戏比赛中赢了爸爸妈妈,看到他们甘拜下风,我心里美滋滋的;现在的`我,可以不费劲洋洋洒洒写出一篇篇美文,每当老师课堂上拿起我的作文当范文读时,我的心里别提有多甜了;每当看到我的一篇篇文变成铅字时,我的心里像吃了蜜一样。
我想大声说:“我喜欢‘加形容词’这个游戏惹的‘祸’!”
游戏的游的作文 篇4
一年一度的游戏节又开幕了,这是我期盼已久的节目,也是一个大家期盼已久的'节日。
在这个节日里,大家可以尽情地玩自己喜欢的游戏。而且,赢家还可以得到奖品,这使我兴奋不已。
游戏总共有十二个,如老鹰抓小鸡、猫鼠对对碰、三脚齐越、百步穿杨夹花生米等。我玩的游戏有猫鼠对对碰、三脚齐越、百步穿杨夹花生米等七个游戏,但我只得到了两个奖品。要是每个游戏都能得奖那该有多好啊!真是可惜。我要不是在第一轮就被淘汰了,要么就是没抢到篮球......还好,在踢球出圈里我得到了一个透明胶,在三脚齐跃里我得到了两颗糖果。
剩下的几个我没玩的游戏当中,有一个游戏最让我遗憾,那就是“飞夺泸定桥”。这是一个以五个人为一组的游戏,但是我的搭档只有一个人,所以没法参加,真的是挺遗憾。还有另外一个遗憾:我玩了七个游戏的总成绩,输给了玩八个游戏的同学。
我期待着下一个游戏节的到来!
游戏的游的作文 篇5
“丁零零”,上课铃声轻快地响起来。包老师走进教室,说:“今天这节课我们来玩游戏。”话音刚落,教室里像飞进了许多蜜蜂似的一片“嗡嗡”作响。包老师做了个手势,教室里便立刻安静了下来,老师说:“今天我们来玩木头人的游戏。”同学们异口同声道:“好!”
接着,包老师说:“我教你们一首儿歌吧!”一个同学惊讶地问:“老师,为什么不说比赛规则呢?…‘因为规则就在这首儿歌中。”老师在黑板上写下了这几行字:我们都是木头人,不能说,不能笑!不能动,不能叫!我们都是木头人,看谁做得最最好!又写上了:时间1分钟。
我们迫不及待地想开始游戏了,可老师说:“心急吃不了热豆腐,等我念完再开始。”终于等到了老师说完最后一句话,我连忙做了个预备动作,而这动作也是最简单的,把头往天花板上一抬,翘起二郎腿,就完成了。只听一声“开始”,我们便开始“沉睡”了。我用唯一能动的眼珠子,观察着四周的.同学。大家姿势各异,整个教室犹如一个摆满雕塑的展览厅。有些同学在“看书”,有些在“沉思”,有些在“飞翔”……丁文龙和李祯鹏的姿势令我印象深刻。只见丁文龙用两只手拧着耳朵,使我想起了老妈教训我的情景;我又看了看旁边的李祯鹏,不觉暗地里偷偷地想笑,因为他把一只手举得老高,而另一只手又放在胸前,像勇敢的奥特曼,好像默默地说:“为世界和平而奋战吧!”
老师突然说了一声“停”,全班同学都吁了一口气,纷纷活动活动快僵硬的手脚。
为了锻炼我们的忍耐力,老师又选了几个逗笑人,来做一些搞笑的动作,逗木头人笑,只要逗笑一个,他就赢了。我被选人了逗笑人的行列。我像一位巡警,左瞄瞄,右瞧瞧,过了一会儿,我便瞄准了目标——王淑琪。我做了一个猪八戒的动作,王淑琪开始只动了动眼睛,后来忍不住捧腹大笑。嘿!这局,我赢了! 正当我们玩得起劲时,老师说了一声:“游戏到此结束,你们一定玩得很开心吧!为了让我们印象更深刻,来写一篇作文吧!”只听“啊——”的惨叫声几乎快穿透教室的天花板。我们又上了包老师的当!
游戏的游的作文 篇6
冬天来了,随着冬天的笑声也来了。回首这那一个个美丽的冬天呀,真是令我难忘。那夏日的大地被雪花包裹着。看!小朋友们在玩滑梯呢,他们的脸已经被冬日的快乐包裹着,虽然寒冷但是,却冰冻不了他们的那份激情。
往前,我认为冬天是”冷酷无情的“但是这样看来冬天也有冬天的好处。没错,就连春秋时期的老子都这样认为,一切事物都是有对立面的。冬天虽然冷,但是却很快乐。
不久前爸爸带我去雪堡(牡丹江冬天的风景)转了一圈,那里灯火辉煌各种各样的冰灯都样样具备,而其造型也很逼真生动。使我顿时有了一种想留在那里的冲动,当你走进那里的时候会感觉是奇妙的.仙境,自由自在无忧无虑没有大人的训斥。只是简单的充满了冬的快乐。
回首每年的冬天我发现今年和别年相比有所不同,我想是我感觉到了冬天的快乐了吧!往年的冬天是冷血无情,孤单寂寞的。而今年的冬天是活泼开朗,充满笑声的。在我看来季节并不会影响您的心情,只要你多探索身边的物外之趣,那么你就会有一个“温暖的冬天”。
游戏的游的作文 篇7
坐公共汽车 坐公共汽车是常事,可今天“坐公共汽车”却成了游戏。 游戏规则是这样的:老师在黑板上写了一段话,里面有许多“坐”和“站”字。几个同学面对黑板读着那段话,而参加游戏者却背对黑板,听同学读那一段话。当听到“坐”时就站,听到“站”时就坐。如果游戏者反应错了,他身后的强悍“打手”就持“木棒”(用报纸卷起来的纸筒)朝他打去。谁被打得最少,谁就是反应最快最准确的人,他就是冠军了。 看到这样的游戏规则后,我们都很紧张,于是赶紧“加班加点”地
进行“操练”,那场面和花果山上的猴子们在练习枪棍很是相似。我看了,忍不住笑出声来。 游戏很快就开始了。 不一会儿就轮到我上场了。我的周围云集了各路高手,不是一个“打手”吗,怎么变出如此多的“打手”了?看着团团围住我的“周处”们,我强打精神摆出一副“临危不惧”的架势来,气得他们直翻白眼!我耐着性子快速地反应着,可谓“过五关斩六将”。盼呀,盼呀,终于,他们发现我反应错误了。我慌了,心想:“世界末日到了!”果然,不出所料,他们对我进行了一阵“爆扁”,扁得我头晕脑胀,接连出错,扁得我“脑震荡”,差点没把我打趴下了。
可谓”求生不得,求死不能”、“上天无路,下地无门”。 之后不久,轮到老师——我妈妈上场了。我和老妈还上演了一场“舍身救母”的`“真情剧”。原来老妈在玩这个游戏时,大概由于年纪大的缘故吧,反应慢了,被“打手”们一阵“吆喝”,连连出错,也被“爆扁”,于是我连忙冲上“阵地”抱住老妈,替老妈挡住那雨点般的棍棒,我成了他们的出气筒。虽说痛苦难当,但我决不退缩,那真是“刀山火海,在所不辞”! 虽说游戏“痛苦”,可参与游戏的我们却似乎正坐着“快乐航船”驶向“新大陆”,体验着非同一般的快乐。
游戏的游的作文 篇8
在公园里或者马路边,我们经常能看到这样的游戏:摊位前有一个圆盘,被平均分成38份,每份里摆放了奖品,有手机、玩具、糖等等。摊贩拿出1~10的卡片,让游客随意摸出两张,再将两张卡片的`数字相加,得到几就从数字几开始顺时针走几步,停在哪个数字上,那个数字前的奖品就归谁。
哈哈真是太划算了,只要一块钱就可能拿到手机、电脑等奖品,并且得到大奖与小物品的可能性是一样的。但是,如果你留心观察就会发现,凡是参加游戏的人都只能得到一些微不足道的小物品,而一些贵重物品却没有一个人得到过。这是怎么回事呢,是不是其中有诈?
我仔细观察发现,这其实是骗人的把戏。你所抽到的两个数字相加不是奇数就是偶数,而奇数与奇数相加等于偶数,偶数与偶数相加也等于偶数,所以最后转到的位置根本不可能在奇数上。于是摊贩在偶数位摆上一些不值钱的东西,在奇数位摆上一些贵重物品,就会让人误以为得到两种奖品的可能性是一样的。
同学们,我们学好数学不是为了骗人,更是为了不被人骗。遇到这样的游戏,你可千万不要上当哦!
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