在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的游戏的游的作文4篇，希望能够帮助到大家。
游戏的游的作文 篇1
每个人都能悟出许多道理，也正是对待事物的角度不同，所悟出的道理也不同，好比我们曾经玩的老鹰捉小鸡，我也从事领悟了一个人生哲理。
“叮咚，叮咚——”这一场下课铃如同一场咒语，激活了我们这群“饿虎”。而操场上的一个个的运动器材也如食物一般，吸引着我们。等我们飞也似地跑下去时，那些运动器材也早已被抢光。没办法，只好玩我们校园中的.“祖传”游戏——老鹰捉小鸡了。
快迅分配好队伍，我们便开始游戏了。“老鹰”先左蹦右跳用假动作蒙骗了我们，有几个身手敏捷的小伙伴侥幸地躲过了，在慌张的“鸡群”中，有两只翅膀伸展，那是谁的翅膀呢？没错，那正是领头的老母鸡的一对翅膀，老母鸡展开双翅不顾一切为小鸡抵御老鹰的攻击，老母鸡有时也败下阵来，换下另一个人来当老母鸡。那一刻，我震惊了，也正是那一瞬间，我也领悟了那一个人生中的哲理了，这不正反应了现在的世界吗，老母鸡好比我们的父母，不顾一切，守护我们，呵护我们，而那个替换老母鸡的人，正是我们，“老母鸡”也有败下阵来的时候，这时我们就该守护他们，共同保护自己的家庭。
这——便是游戏给予我的感悟。
游戏的游的作文 篇2
日本的高桥和希花的动漫《游戏王》，悄无声息的侵蚀着孩子们的心，孩子们为它痴迷，为它疯狂，为它骗父母的钱买它的游戏卡、碟片、书……，只要商家生产什么我们就买他们的产品。只要有时间就研究魔法卡、怪兽卡怎样才可以取得胜利，什么攻击、守备、战斗力掌握的如火如荼，妈妈经常骂我：“你这个兔崽子，为卡而活，为卡而死的人呀，有这份精神花到读书上去，早也成才了……”每天喋喋不休唠叨着。但是有一件事情让我改变了对游戏卡的看法。
事情发生在一个阳光灿烂的星期五下午，我和往常一样，放了学之后，就赶紧跑往规定的战斗基地。我和同学们又说又笑的追追打打的跑在路上，突然，窜出几个六年级的高高大大的同学，横到马路上两手叉腰凶凶巴巴的说道：“把你们的卡片拿出来看看”我们被这突如其来的情景被吓坏了，我打量着着几个同学，有的穿着校服，有的穿着运动服，有两个孩子看来还是有点害怕似的左啾啾又看看，另外两个就一边威胁一边学着电视里面的那种强盗流氓的举动，把一只手搭在我的另一个同学的`肩上，大声吼道：“你耳朵有毛病呀，没听到叫你快点把卡片拿出来吗，还用的上我亲自动手吗？”。
当时我的心情非常的复杂，真想站出来说点什么，但感觉喉咙被什么卡住了似的；又想给他们扇两耳光，手又好像灌了铅似的抬不起来，真想给他们教训一番。再看一下我的同学的脸上表情“唰”的一下，由红变白，由白变青吓得吱吱呼呼地说：“好……好……我……我拿……拿给你们。”看着他的手颤抖着伸进书包不情愿的掏出来奉送到这些“强盗”手上。强盗们看到自己的战利品，笑嘻嘻的一张一张的挑选着，挑完之后，把所有剩下的卡片往地上一丢，使个眼神就飞快的离开了。
发生这件事情之后，我回家第一件事情就是把所有的卡片整理好，用一个盒子装好后收藏起来，发誓再也不去碰它了。妈妈回家一看，心里也闹嘀咕，嘿，怪怪，家里原本处处是卡片的海洋，今天怎么会全部不见了呀。我把事情的原原本本的告诉了我妈妈。妈妈意重深长地说：“不管玩什么都要有个度，玩物丧志就不对了，只要你意识到了自己的最重要的责任是什么就可以了。”这是我的眼泪在眼睛里打转转了，我使劲的点点头。
这件事情一直在我的脑海里浮现，只要一想起来就会心有余悸害怕起来，为什么孩子们会为它去做“强盗”，我从二年级开始玩，现在我马上进入六年级了，为什么会迷恋他这么久。他给我带来了什么好处呀，回想起往事，想到的是妈妈的喋喋不休的唠叨，学习成绩的下降，没完成作业的惩罚……
游戏的游的作文 篇3
今天，老师让我们做个游戏。游戏规则是：一个人先唱歌曲《木头人》，然后一方用表情和动作逗对方笑，如果笑了，做表情的一方蠃，如果一直不笑就算对方蠃。 老师刚说完话，我们就玩了起来，我用装成老爷爷的样子逗同桌，但他就是不笑，我就加了摸“胡子”的动作，但他还是不笑。我束手无策了。同桌做了一个把鼻子闭起来的.动作，我就忍不住哈哈大笑了。游戏结束了，全班同学推选我的同桌为擂主，再选三位同学当挑战者。 第一位挑战者想用鼓起脸颊的招术打败他。可他像是没看见似的，一点表情也没露出来，而我们的笑声越来越大了。挑战者连续做了几个鼓起脸颊的动作，但他仍毫无反应。挑战者想不出办法了。张老师说：“快做动作呀，同学们都为你着急呢。”我们说：“是啊。”挑战者仍想不出办法。开始倒计时了，五，四，三，二，一，时间到。第一位同学挑战失败。
第二个挑战者刚做完一个动作自己就笑了。但擂主就是没笑的意思。第二位同学也挑战失败了。 第三个挑战者给擂主按摩了几下，说：“给我笑一下吗？”擂主笑了一点，我们都说：“笑了，笑了”张老师说：“这一点笑太少了，还要笑大些。”挑战者又讲了个笑话，来不及讲完游戏就结束了。“木头人”这个称号得给我的同桌了。
游戏的游的作文 篇4
2月8日是一个特别的日子，虽然按照日历来说，天气是该暖和了，但是对于压马路的人来说，天气还是有点冷。既然失去的温度都很低，就更别说高山上了。
今天一大早我们一家就出门吃早点，然后又坐与同学约好的车一起去一个神秘的地方……你还不知道那是哪吧，当然你只要听了我的叙述，你就知道了。
那是一座高山，位于酒泉边上，黄土只生长了几根杂草。这一会你应该知道这时那了吧？对，是文殊山，这样一个神秘的地方。在那儿，有许多人知道有个滑雪场，于是今天就与同学约上一起去滑雪。
滑雪场选择在群山中的缓坡位置，利用地形，把场地分为三块，又因为去有点暖和便用造雪机造雪。
首先开始的是门票上的雪地摩托。
我们这个“小团”有五个人，所以可以滑五圈。父亲带上我启动摩托车，只听“哒，哒，哒”的一阵响，车子便一下一下的向前滑，父亲划的不快，使我觉得不太好玩，可是同学的父亲带上我时，有一种刺激的感觉，因为他开得飞快，时不时有一种要翻车的感觉，尤其是停车时，差点从山坡上摔下去。
其次是滑雪圈。
我本来不知道什么是雪圈，但一到场地就明白了，那是一个个用轮胎打好气，再用布包上的一个圈子。
我们拉着它到山坡最高处，然后坐入雪圈中，脚一收，便以飞一般的速度往下冲，时不时会被凹凸不平的地面撞到屁股。当然不止是单人滑，还可以有很多花样，像把很多个雪圈连到一起，然后我们一一坐下，前一个人抱住后一个人的脚，一条“长龙”就连好了。当从陡峭的山坡下来时，耳边不断有尖叫声当然包括我的声音，由于这条“龙”太长，会把更多的雪溅起来，让我们的脸很难受。
最后还有一个滑雪的项目，我们到柜台去领滑雪板和鞋。不要以为那鞋很好穿，它可是费了我九牛二虎之力才穿上的。带着准备好的滑雪板和雪撑，全副武装的来到滑雪场地。
这儿与其他场地不同，我们不用自己费力爬上山，而是被一个机器带上去。
我开始控制不住我的滑雪板，不是前半部分踩着了，就是后半部分卡住了。但这并没有阻挡我，我决定到高处试一试，于是坐上机器，让它带我上去。我在中途离开了它，我踩着滑雪板踉踉跄跄跌跌撞撞的走到滑雪道上，细心看教练给一个小孩教滑雪，可不听话的雪撑没有插到地里，我就被无意间的.带下了滑道。他的速度飞快，让我的心都提到了嗓子眼，还不会控制它的我惊慌失措的看着前方。突然间，我冲向离我不到五米的距离的那个人，我吓的摔了一跤，没想到，这一摔让我打了好几个滚，滚到了一个雪沟里，并且把一个正准备上山的姐姐也撞了下去，但还好，有人拉了我们一把，我们起来了。真是有惊无险。
后来，我技术越来越熟练，可以保证不摔到了，这使我很自豪，我一次又一次的向高处走，一次又一次的冲下山坡，只听得耳边风呼呼吹，别有一番成就感。
这里的游戏实在是让人欢乐无比，又配上这样一座美丽的山，这样才是游山玩“水”。
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