在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的游戏的游的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
游戏的游的作文 篇1
今天玩了个游戏，要考考你的眼力，团结一起才能完成的──寻找小动物。小动物们，全都很会捉迷藏，要考考大家的眼力，一同找出，里头可是有五十只动物的唷。
时间一开始，大家能起笔，仔细的看呀看，每一小组可是都十分认真的在找寻，而我当然也不例外。再小小的一张纸中，正看，反看，侧看，都可以找到一些动物。有的长颈鹿竟然在边边吃草，眼力好的我，可是一看就知道。老鼠小虽小，也被我的好眼力一眼识破，大家也都十分的佩服我的眼力，但我并不觉得是我眼力好，我个人认为是我的想象力太过于丰富，什么都可以看出奇形怪状的东西，但是被别人称赞也是挺不错的呢!
时间一分一秒的过去，大家似乎都很在意别组到底有没有比自己更励害呢?好气归好奇，还是得用剩余的时间，好好的找出动物来，每当找出一只，就会有无比的成就感，就越离满分一步(也算在平常成绩内)，正当老师说出要缴交时，大家还是想要在缴交的短短几秒钟内在找出其他的'，对于这个活动，都很热诚，看在眼的我，也觉得很有趣。安安静静等待老师公布谁组最高分时，我们的内心忐忑不安，深怕找到的都不是动物，就在老师开口的煞那，冒了冷汗，心想，到底时哪一组会先被改到呢?第五组，找到四十九个，九十八分，是我那一组耶，高兴到都快跳起椅子欢呼了，接近了总分，虽然没有找到全部，却是一个使我满意的分数，紧接着其他组都改完了，最高分竟也是我们组，让我觉得更加更加的有成就感，与快乐的感觉。
这项活动，让我们团结一起完成，一起找出答案，一起享受找到的快乐，分数的高低，其实也不是很重要，过程中的有趣，更是快乐呢!
游戏的游的作文 篇2
一个月前，王老师给我们发了很多的24点的计算题，让我们训练，说未来有《24点游戏计算大赛》，每个同学都用心准备着，期待大赛的到来。
天气晴朗、万里碧空的今天，我们终于迎来了《24点游戏大赛》。一共选了 名参赛者，我没有被选上场，但很荣幸的被选为17名观众之一。
下午的时候，我和我的好姐妹吴柯微、杨丛盟，还有我和同桌等同学一起去了学校的多功能厅。游戏正式开始，一共分为必答题、抢答题和风险题三个环节，每一个环节有四轮比赛，最难的是风险题。我们班在抢答题这个环节里失分比较多，但是同学们已经很努力了。最激烈的是最后一个环节----风险题，分值越大，题越难，风险就越大。我们班参加风险关的同学是王炫皓和王恩琪，当时我心里很担心他们，因为他们是我们六班取胜的最后希望了。最后一道题我没有解出来，但他们不负众望，做的又快又好!最后,我们班得了第三名，有点小遗憾,但我为他们感到骄傲。
通过不断的.练习24点，我让在计算上收获很多，速度快了，也明白一题有多种解法，不能局限一种解法。同时我也觉得24点游戏真的很有趣，没事的时候，可以和家人朋友一起来玩！妈妈给我买了一个扑克牌，以后我还要多练习，希望会做的更好!
游戏的游的作文 篇3
今天，老师让我们做了一个小游戏，游戏的名字叫“组笔画成字”。
听到这个消息，我别提多高兴了，再看看四周同学，一个个也很高兴。这时，老师说：“每组的同学都上来写一个笔画，最后把笔画组合在一起，是一个字，就算这组胜利，但不能商量，听明白了吗？”，“明白了！”大家兴奋地说。
游戏开始了！每组的第一个同学上去写了一个笔画，我们组的第一个同学写的是横，我觉得，她希望我们组写一个“正”字。第二个人也写了一个横，第三个人写完后，第四个人写了一个点。我知道在写什么了，是“主”，于是我胸有成竹地站起来，大步走上台，镇定地拿起笔，写了一个横。我回头一看，全组的同学都在欢呼，我高兴极了，我们组写了一个“主”字。
最后，老师要评比获胜的'组了，我期待着老师说我们组，果然，我们组胜了。我们个个击掌庆祝，我也高兴极了。
游戏的游的作文 篇4
大热天的，除了看看书，同时锻炼自己的身体.之外还能做些什么呢，一天妈妈买来了一盒饼干，说；“宝贝，让我们来玩个游戏，咬饼干，看看谁的饼干咬的好看有图形。”我很惊奇的回答；“那有什么难的。”
于是我没有等妈妈说开始就把饼干放到嘴里，结果呢你们猜，原来一口咬下去忘了想咬个什么，就把饼干吞进肚子了。妈妈笑了说；“好吃吧孩子其实你动动脑筋呀。”哦我突然想到了，我把饼干咬成了一个月亮，接着我又把饼干咬成了一个礼盒，一个个小图形就这么产生了，多好玩啊。这时我又想出了一个好办法，在饼干上涂上颜料，我把月亮涂成了金色，再画上了眼睛和嘴巴，我月亮饼干就更漂亮了。妈妈只是笑着点点头。
我终于知道妈妈的用心了，原来妈妈在教我作为一名小记者要学会观察，因为在我们的生活里有好多的东西值得观察，同学门你说要饼干的'游戏有意义吗？
游戏的游的作文 篇5
这个暑假，我们一家和舅舅一家还有堂哥一起去象山游玩，我们玩了许多游戏，其中，在海滩，抛沙子这件事是让我最难忘，也是最开心的。
一路上，我们说说笑笑，尤其是我，特别兴奋，因为我终于可以去海里游泳了，这是我盼望已久的。这时，传来一阵喇叭声，我们一看，原来到目的地了，我急忙拉住妈妈的手，快速下车，望着那一望无际的大海，我小小的心充满了欢乐，这时，该换泳衣了，妈妈帮我穿好，并叮嘱我要小心，我早已不耐烦了，巴不得现在就跳进大海，舒舒服服地躺在游泳圈上，淋浴着阳光，享受这一切。”媛媛，我们去海里玩！“表哥和堂哥来叫我来了。我拉起哥哥的手奔向大海，在那里，我们玩了一个叫做”扔沙子“的游戏。我们共有四个人，两个人一组，被扔到的一组就失败，就到下一轮，而大海就是我们的避难所。
第一轮开始了，我和哥哥一组，哥哥负责主攻，而我是负责帮忙的。先下手为强，只见表哥抓起一大把沙子向我们扔来，我和哥哥一下子钻到海里，哈哈，没扔到我。我向他们做着鬼脸，他们生气了，连续向我们投了好几发，我们也不甘示弱，一把一把向他们扔去，他们时不时钻到海里去躲避，我心里想：哈哈，他们怕了吧！没想到，表哥他们这么狡猾，躲在水里不出来，然后偷偷地向我们这潜伏过来，趁我们不防备时向我们扔来，”一比零，耶！“只见他们欢呼着，可是我们一点也不气馁。第二轮， 我们模仿表哥他们，偷偷潜伏，然后，我抓起一把沙子向他们扔去，我扔的真准那！竟然扔到了表哥的眼镜上，只见他的眼睛变成了一大块沙子，我们三人都哈哈哈的`笑了起来，我笑的捂着肚子，停也停不下来，”媛媛，该走了！“我听了，只好依依不舍地回到沙滩，换好衣服，回家了。
这次游玩，我虽然没有玩够，但是我真的非常快乐，非常开心。那段日子，我一辈子也不会忘记。
游戏的游的作文 篇6
今天，顾老师让我们进行了一次特殊的体验——挑战单手剥橘子。
首先上台的挑战双手剥橘子的是宋柳和朱欣悦。只听一声：“挑战开始！”就见她们的手在橘子皮上剥来剥去。宋柳是在橘子的底下先抠了一个小小的洞，然后一只手转动橘子，另一只手在橘子上剥。朱欣悦也不甘示弱，在橘子上抠了一个洞，把橘子皮一点一点地剥下来。就在这时，突然一声“我剥完了！”响起，原来是宋柳抢先一步把橘子宝宝的皮给剥了下来。只见宋柳昂头挺胸地回到了座位，失败的朱欣悦只好沮丧地回到座位上。
下面就是激动人心的时刻了，王袁彬和王文砚挑战单手剥橘子。“挑战开始！”王文砚才剥出一个洞时，橘子宝宝似乎很不情愿让王文砚剥它，突然“咚！”的一声，橘子宝宝就掉在了地上。王文砚赶忙把掉在地上的橘子捡了起来，放在桌上，然后又跪在地上，开始剥。王袁彬的橘子非常乖，一动不动地任由他把自己的大拇指把橘子皮一点一点地“铲”掉。他们同时完成了剥橘子比赛，这一局没有分出胜负，非常可惜！
后来，我们都在座位上尝试了一下单手剥橘子。双手剥橘子很简单，单手剥橘子却非常难，我深深地感受到了残疾人的不易。他们的'身体虽然残疾，可是他们的精神非常让人敬佩。只要不放弃，梦想一定会实现的！
游戏的游的作文 篇7
星期五，我们在快乐作文班里做了一个“拔萝卜”的游戏。
老师宣布游戏规则后，同学们都争先恐后地举手，积极参加这“拔萝卜”的游戏。老师先叫另一位老师当一根红色的“大萝卜”，又让刘名扬、黄月娇、李汶珊、陈冠名这几位同学分别当了“小熊”、“小松鼠”、“小白兔”、“小狗”。
游戏开始了，只见一只“小白兔”使出了吃奶的力气也拔不动那又红又大的萝卜。这时，小狗和小熊刚好路过这里，然后，“小白免”大声地叫喊着：“伙伴们，来帮我拔‘萝卜’吧！”“小熊”他们听了，立刻跑到了“小兔”身旁。帮她拔起萝卜来，他们一边拔，一边说：“1、2、3，3、2、1……”可是，“红萝卜”还是一动也不动，惹得我和老师哈哈大笑。最后，“小松鼠”来了，说：“我们齐心协力就一定能成功。”然后，他们用力地拔呀拔，“萝卜”终于被拔了出来，可是他们重重地摔在了地上，让我和老师再次哈哈大笑。
这次“拔萝卜”游戏真有趣啊！
游戏的`游的作文 篇8
星期天，我和邻居的小伙伴们一起在我家玩老鼠偷大米的游戏。
我们先选好粮库的位置，又用石头剪子布的方法选出灿灿当猫，我和其他小伙伴当老鼠。
游戏开始啦！我和小伙伴讨论了一个行动计划：有一只老鼠去吸引猫的'注意力，其他的几只老鼠趁机去偷大米。按照计划出发了，跑得最快的俊希去吸引猫，猫听到脚步声果然赶去。我们蜂拥而上，从粮库里偷大米。猫发现上当了，赶紧转身来追我们。这时，俊希又到粮库偷大米了。这样，轮回了好几次，猫累得喘不过气来，我们偷大米乐呵呵的。还有最后一次偷大米的机会，老鼠们声东击西，猫被累得晕头转向，老鼠又偷走了大米。老鼠们赢啦！
今天我们玩得非常高兴。我想：当猫的最好以逸待劳，不要离粮库太远。
游戏的游的作文 篇9
上课铃响了，杨老师笑容满面的走上讲台说：“今天我们来做一个有趣的游戏――画鼻子。”霎时，教室热闹了起来，杨老师挥了挥手让大家安静下来，然后给大家讲了游戏的要求和规则。
游戏开始了，首先，老师在黑板上画了一个胖娃娃的脸，可奇怪的`是胖娃娃没有鼻子。然后，老师叫我上来给黑板上的胖娃娃画鼻子。老师让我找一名安全员，给我戴上了眼罩，接着让安全员扶着我在原地转了三圈，转的我晕头转向，我摸索着慢慢向黑板抹去，我摸到黑板正要画鼻子，这时同学们喊起来了“向下，向下。”还有的同学喊道“不对，不对一直向左。”我心想：到底是向上、向下、向左、还是向右呢？我顿时没了主意，怎么办呢？我根据自己的印象在黑板上画了一个鼻子。霎时我听到了同学们哄堂大笑，我赶紧拉下眼罩一看画到了旁边。在看同学们笑的，有的捂着肚子蹲在了地上，有的眼泪都笑出来了，有的笑趴在桌子上，我自己也忍不住笑了起来，我又连续画了两次，第三次终于给胖娃娃画上了鼻子。
下课铃响了，同学们还沉浸在刚才的游戏中，这真是一堂有趣的作文课呀！
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