在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的游戏的游的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
游戏的游的作文 篇1
周末的一天，我在赏识作文班里玩了一个有趣的游戏，叫传乒乓球。
规则是：同学们分为两组，每组一个乒乓球和三双筷子，前面的三个人每人一双，第一个人传完了给后面的人，如果在传的时候乒乓球中途掉下，又要从第一个人开始传。
我们组传到后面的.时候，心情紧张得不得了，把所有希望都放在最后那个人身上。偏偏这时候，另一组却跑来我们组捣乱，还好我们夹得稳，不然就掉下来。传到最后时，他们又来捣乱，我们组气死了。可惜他们捣乱失败，我们组已经传完了，他们组输了。
老师说：“我们再传一次当练习。”他们组以为我们组还在传，又来捣乱，我们差点就掉球了，这时，他们组传完，我们也传完了。
这个游戏真好玩，我玩得好开心啊！下次还要玩！
游戏的游的作文 篇2
“太棒了！”一片欢呼声传来，原来306号房正在玩传话游戏。
开始游戏了，老师要求每个同学都要守规则，不然让他退出游戏。老师先请每一组的第一位同学到外面去，悄悄地对他们说话。在对他们说些什么呢？我很好奇。说完，第一位同学迫不及待地传给第二位同学，第二位同学赶紧竖起了耳朵，生怕传给第三位同学时说错了。传给第三位同学了，第二位同学用手变成喇叭形，紧紧凑在第三位同学的耳朵上，生怕被别人听到。第三位同学说：“你说什么？再说一遍！”第二位同学说：“不可以再说一遍，要守规则！”第三位同学传给第四位同学，他们神神秘秘的，在说什么呀？啊！快要传到我了！我好紧张呀！……
传到我了，我仔细地听，但还是听得不清楚，哎呀！将错就错吧！我们这小组，最后变成的话是：“一天，小狗和大熊猫去寻宝。小狗没有找到，大熊猫掉进了水沟里。说完，教室里一片欢声笑语。
第二次，最后一句话是：大胖和二胖去洗澡，大胖掉进了水塘里，二胖爬到了树顶上。教室里有的人笑得肚子痛了，有的.笑得上气不接下气。
做了这个游戏，我明白了一个道理：想要做好一件事，一定要团结。
游戏的游的作文 篇3
在语文课上，刘老师带我们玩了一次游戏——心有灵犀，你做我猜猜成语。老师话音刚落，同学们就欢呼雀跃起来，有些人甚至都站在了凳子上。
游戏开始了，老师手里拿着几张纸条，笑眯眯地问道：“谁想来试一试？”于是，小卢同学被幸运的选上了。他走到讲台旁，从老师手里小心翼翼地抽了一张纸条。他见到纸条的第一反应就是哈哈大笑起来。还没等走上讲台，他就开始表演了。只见他用手把全身上下都挠了一遍，十分搞笑。同学们各个都笑得人仰马翻，并纷纷喊出了答案：抓耳挠腮。
第二位上来的同学是我们班的小戏精——小夏。老师说这次的挑战有一点难，但是小夏同学还是信心满满。他首先做了一个“5”的手势，然后又把自己的身体指了一下，最后倒在了地板上。这次显然没有上一次简单，同学们绞尽脑汁也没有想出答案，就在这时，一位同学响亮地喊出了答案，大家听后顿时恍然大悟，原来是五体投地。
还有同学表演了提心吊胆、七上八下等成语。大家的参与热情高涨起来，同学们的`表演更加放得开了，气氛一下子被推向了高潮。
欢乐的时光总是短暂的，游戏就这样结束了，但是同学们的笑声仿佛还在教室里回荡着。
游戏的游的作文 篇4
“山山山，山上有个木头人，一不许说话，二不许笑，三不许露出大白牙。”教室里回荡着这首儿歌的声音，原来是同学们在玩木头人的游戏，一起去玩吧。
“准备好了吗？”老师大声宣布。可是我非常紧张，唯恐自己坚持不下去，第一个被淘汰。但是转念一想：不参与怎么能知道结果呢？于是，我绞尽脑汁开始想我要摆什么造型。有了，就摆出一个恐怖的造型吧。我需要把眼睛瞪大，嘴巴张大，把双手朝前伸去，十指微微分开并垂下。正当我沉浸在自己的小算盘中不可自拔时，老师的声音又一次把我来回现实：“孩子们，可以开始游戏了吗？”“可以啦——”同学们异口同声。
第一轮游戏拉开了序幕。当老师一声令下后，我们迅速围成一个圈，齐声背起儿歌：“山山山……”背完后，立刻摆出五花八门的造型：有的同学把双手比作“V”形，活像一个打了胜仗小士兵；有的把翻起白眼，把舌头吐出来，长大嘴巴，像极了“植物大战僵尸”中的僵尸；还有的同学干脆躺到了地面上，假装昏迷。其中，给我留下深刻印象的是小木，他紧闭双眼，长大嘴巴，一排整齐的`小白牙争相露出来，双手比划两个爱心，那模样真是可爱极了。
“铃铃铃”下课铃声响了，同学们还沉浸在游戏中欢乐无比呢，真希望快乐能多停留一会儿，多陪伴我们一会儿！
游戏的游的作文 篇5
星期三下午，我们学校举行了“我们共用一条河”的游戏。
阳光活动的铃声一响，我们排着队来到操场上，啊，长方形的绿色操场被彩旗围住了，中间还拉了两道彩旗，上面挂着一些卡片，卡片上面写着“濒危物种”、“人口增长”、“干旱”……这就是水资源少的主要原因。
三年级先开始比赛，他们以前没玩过，所以都一副跃跃欲试的样子，个个“摩掌擦拳”，想大显身手。老师一喊开始，他们第一组的八个人各拉住一根绳子，把中间的橡皮筋圈拉开，套住写着“我们共用一条河”的水盆，小心翼翼地向前走去，跨过彩旗障碍物，来到终点，轻轻放下水盆，再把橡皮筋圈从水盆中拉出，第二组的同学接上，继续搬运。大约五分钟后，四个班级都完成了，有的.班级水盆中的水所剩无几，有的班级的水还有很多，真是有人开心有人忧。在这种气氛中，我们四年级上阵了。
我是我们班的第一组参赛者，老师一喊“开始”，我和七个同学马上蹲下身子，抓起绳子，这时我发现绳子上也挂着一个牌子，上面写着“动物用水”，而我旁边的一个同学绳子上挂的是写着“植物用水”的卡片，其他绳子上也挂着五颜六色的卡片，上面分别写着“工业用水”、“农业用水”、“娱乐用水”等。原来这八条绳子代表的是需要用水的地方，而这个游戏告诉我们，只有大家共同保护水资源，水资源才不会枯竭。我们小心地套住盆子，轻轻提起来，缓缓向前挪动了几步，突然，“砰”的一声，因为水盆里的水太重，加上有同学把皮筋拉得太开，水盆掉到了地上，水洒了一地。我们正不知所措时，老师给我们加了点水，于是我们继续前进。呀，水要洒出来了，我马上抬高拉绳的手。小心地跨过两个障碍物，我们终于来到了终点，下一组同学马上接上。
活动结束了，我们班得了意料之中的三等奖。但保护水资源，人人都要献出一份力量的意识留在了我们心间。
游戏的游的作文 篇6
“投中了！投中了！”你们知道我们在玩什么游戏吗？哈，不知道吧，我来告诉你吧，是“扔废纸游戏”。
游戏开始前，我们先准备了一个垃圾桶和一些废纸团。我们要站在一条线外，把废纸团扔进垃圾桶内。一开始，第一个扔纸团的人一个都没有投中，我心想：有这么难吗？第二个人也一个都没有投中，这时，我心里十分紧张，因为马上轮到我了。到我时，我拿起一个纸团，使劲一扔，就见顽皮的.纸团直接从桶上空飞过去了。我又扔了一个，眼看就要进去了，可它碰到桶口又弹到了一边。我又扔了一个，这次用力好像过小了，纸团早早落到了地上。然后，我调整了一下姿势。我观察了一下，看见站的地方有一条线正对着垃圾桶，我就站在那条线上，我一扔，进了！我心里就别提多高兴了。然后，我又扔了一个，可惜没有把握好力度，最终没有进球。比赛结束了，第一名是杨楚萌，第二名是我……
扔废纸游戏真好玩，下一次我还要和同学们一起玩。
游戏的游的作文 篇7
今天，老师带着我们去玩游戏，我们高兴的来到了场地。
开始游戏了，许雅格当的鸡妈妈，钟程宇当的老鹰。第一局，鸡妈妈伸着长手臂保护我们，老鹰挥舞着魔爪说：“你们逃不出我的手掌心的。”说完，老鹰就张开魔爪向我们扑来。鸡妈妈一点儿也不怕，奋勇作战，我们机灵地跟着鸡妈妈逃过了一劫，心里别提有多高兴。第二局特别精彩，老鹰转变了作战方案，来了个先下手为强。最可恶的就是老鹰搞背后袭击，我们吓得大叫起来，慌忙逃窜。鸡妈妈着急地喊：“蹲下！蹲下！”累的气喘吁吁的我们马上蹲下，才死里逃生，我们都长长的舒了一口气。这时老鹰气呼呼的说：“老虎不发威，当我是病猫呀！”说完，老鹰又伸长手臂向我们扑来。我们没有防备，老鹰就抓住了一只小鸡，成了他的盘中餐，其余的小鸡吓的`落荒而逃，鸡妈妈叫我们冷静下来。老鹰开始第三次凶猛的攻击，我们一会儿向右边跑，一会儿向左边跑，老鹰一次又一次扑了个空。就这样我们左躲右闪，老鹰抓不到我们。最后老鹰输了，它真是一个失败者！我们哈哈大笑起来，欢笑声飘荡在校园上空。
游戏结束了，我们热汗直流的走到教室，这真是一次有趣的游戏。
游戏的游的作文 篇8
今天是作文课，贺老师让我们做一个游戏。名字叫做——小小侦察兵。游戏的规则是由老师选出一名侦察兵站在门外，再选出一名领头人做动作大家一起做。但不要被侦察兵发现了，不然就结束了。
第一轮是吴智勇当侦察兵，王卓林当领头人。只见王卓林露出两颗大门牙，微笑着向我们挥着手，弄得我们大笑。游戏开始了吴智勇走上台来监视着我们。我看不到王卓林在做什么只有看别人做什么了。吴智勇东看西看找不着人，没办法只好再来，这次领头人选出了尹征航。游戏又开始了，只见他开始就做了个怪动作，我们也跟着做，吴智勇没发现，可尹征航刚做完第二个动作，就被吴智勇看见了，哎！游戏结束。
第二轮尹征航当侦察兵，曾金当领头人，曾金他傻傻的坐在位置上，弄得我们大喊大叫，没办法他只好做动作了，可是他刚刚拍响卓子就被尹征航那老鹰般的眼睛发现了，“唉，真没用。”我说了一句，更有趣的是，他站在讲台上抓彭昕的时候，竟像台机器一样转着脑袋，一有动静就像出了故障一样停了下来。“哈哈……”大家一阵笑声。就这样结束了游戏。
这次游戏既锻炼了我们的观察力又锻炼了我们的'反应能力，要是有机会我真想再来一次。
游戏的游的作文 篇9
我是个课间活动文明小标兵，在课间我经常和同学们玩一些健康有益的游戏，写"王"字游戏就是我们经常玩的游戏之一，这个游戏简单但很有趣，下面我来给你介绍一下吧。
写"王"字这个游戏既要能跑又要能定，会另人哈哈大笑。游戏规则是：让一人在墙上用手指写"王"字，其他人先退后，写"王"字的人说："go！"游戏开始。写字的人开始一笔一笔写王字，其他几个人乘他不注意往写字的那人靠近，写"王"字的人写一个字回一下头，那时，另外的人必须停下来。如果还有人在动，那就换动的那个人来写"王"字；如果没有人动，游戏就继续下去。等到走动的人碰到写"王"字的人的`某个部位，就赶紧逃走，写"王"字的人喊一声"停！"，逃走的人就必须停下，写"王"字的人可以跨三大步去抓那逃走的人，如果抓到了，逃跑的那人就去写"王"字；如果没抓到的话，写字的人还要继续写下去。
怎么样？这游戏还算简单有趣吧？赶紧去找几个伙伴玩一玩吧。
【游戏的游的作文】相关文章：
游戏的游的作文【精选】02-26
【经典】游戏的游的作文02-19
(精选)游戏的游的作文02-24
游戏的游的作文(精选)02-17
游戏的游的作文[经典]02-17
游戏的游的作文【经典】02-17
游戏的游的作文04-17
游戏的游的作文04-17
游戏的游的作文04-18
游戏的游的作文04-18