在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的游戏的游的作文5篇，希望能够帮助到大家。
游戏的游的作文 篇1
今天，我们玩了一个神秘的游戏——“潜伏”的硬币。刚一上课，林老师宣布：“有两枚硬币就潜伏在咱们班八个人当中，看谁能把它们找到，先看谁最可疑。”同学们一惊，就纷纷议论起来：“可能是张淇吧？他可是第一个来的！”“我看是你吧！”嘿，我看就是你吧？”“别以为我不知道！一定是严老师和林老师！”……
后来大家都一同指向张淇，张淇只好把全身的口袋都翻出来，一脸无辜地说：“我没有嘛！”张泽鑫善不甘休高声地说：“那一定在头发里啦！”没办法，张淇只好“洗”了个头，结果硬币连个面都没露，它“潜伏”得真深啊！接着就是二号怀疑对象——蒋楠茜了，“因为她最老实！”李睿思指着她说。最后还是一无所获，可怜的蒋楠茜也被“洗”了个头，一脸冤枉地走下台！
就在事情没有一点眉目的`时候，林老师笑了笑说：“告诉你们吧！其实硬币就在我和严老师身上！”
大伙一听，纷纷扑到严老师身上，恨不得把严老师翻个“底朝天”。最后竟然在衣服领的夹缝里找到了！太狡猾了！
林老师的最难找，她居然把硬币放在备课本里！而且还是粘在上面的！不仅这样，还放了一张纸在上面作掩护呢！同学们纷纷叹气，佩服老师的“老谋深算”，李睿思和蒋楠茜都翻了两遍备课本竟然没发现！
这场游戏真好玩！让我知道做事要仔细，不放过任何一个细节，这样才能把事做得更好！
游戏的游的作文 篇2
今天，我和同学玩了画鼻子游戏。游戏开始了，老师叫了第一位同学。第二位。第三位，第四个就是我，我原地转了三圈之后，我就向前走，走着走着我就朝北走，我觉的不对，于是就朝东走，走到黑板面前之后我就把鼻子画到黑板上，我听见同学们哈哈大笑，于是我睁开眼睛一看，原来我把鼻子画到了眼睛的下面，我也笑了起来，我觉得这个游戏非常好玩。
游戏的.游的作文 篇3
星期五，我和同学在玩蹦跳游戏。老师说：“一个格子里只能有一只脚，可以是单脚落地，也可以双脚落地。”
游戏开始了，男同学和女同学并列跳了出去。我们男同学一个个颠颠簸簸，一只脚没有落地，另外一只脚就已经落到了地上，而且左右右晃的，样子很滑稽，让人看着发笑。而女同学就跟我们不一样，她们的动作很轻巧，“金鸡独立”和双脚落地都是稳稳当当的，真让人佩服。轮到我了，我感觉全身热血沸腾，我一格格跳下来，表现得很好，没有一个是错的。
时间就在同学们的'欢笑声中过去了。我们今天的蹦跳游戏玩得很快乐！
游戏的游的作文 篇4
在上周，我们学校的游戏节持续了一周后圆满结束。在这几天上在学校的中午，我们全校同学都异常兴奋，因为这几天，我们在几个中午有各色各样的精彩游戏，全校到处洋溢着欢乐的气氛。我们六年级有一个中午和一个中午加上下午的时间好玩。
虽然有那么多时间好玩，可我一共只玩了两个游戏：在一个中午，我们班没有布置游戏，但我却和几个同学满学校“游览”，看别的游戏，兴奋极了，跑来跑去用了大部分时间，而且队伍也太长，只能玩上两个游戏了。不是还有个中午加上下午的时间吗?那天是个例外，那天有咱们班的“经典游戏”——探险送水，于是我就不管才玩了几个游戏了，一不说二不做，投身到了游戏工作志愿者中。我觉得，就算别的游戏再好玩，也不会有亲自当工作人员看别的同学快乐地游戏更快乐的'了。布置游戏时，我提了两大桶水，放在桌上，这就是送的水。其他几位工作人员也兴奋极了，把教室布置得弯弯曲曲，恰似一个“小型迷宫”……游戏开始了，我们看着玩游戏的同学们玩得十分起劲，感到十分欣慰。咱们有一个工作人员十分有创意，提出了让参加游戏的同学“答题过关”的奇思妙想。于是我们就摆出了几扇“门”参加游戏的同学得回答出一个问题才“放行”，是不是十分有创意啊?嘻嘻……
我们学校的游戏节真是精彩，我们学校的同学们玩得多么开心，在我们学校的那么多个“节”中，我最热衷的还是当游戏节的工作人员哦!
游戏的游的作文 篇5
今天，我和哥哥一起在我家里比枪法。
游戏规则是：先用一个小的东西挂在另一个东西上面，再用枪发射软弹，看看谁先打中，谁就赢，三局两胜。
我们先把枪拿出来，再把子弹装上去，然后瞄准那个小小的`东西，再拉扣环发射子弹。
只听一阵声音响了，我们就差了已点点就可以打到了。我们立刻又拉了扣环，我们又瞄准了那个小东西，再拉扣板，子弹像火箭一样射了出去，我们都打中了。
第二回合，我们拉了扣环，认真地瞄准那个小东西，拉了一下扣板，子弹又十分快地飞了过去，我打中了。
第三回合，我们又拉了扣环，瞄准了那个小的东西，拉了一下扣板，子弹很快地飞了过去，我又打中了，哥哥没打中，最后结果不用多说，我赢了！
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