在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的游戏的游的作文10篇，希望能够帮助到大家。
游戏的游的作文 篇1
今天上午上课时，老师对我们说：“今天我们玩一个游戏。”我们听了欣喜若狂，手舞足蹈，班上顿时沸腾起来了。
老师神秘地说：“这游戏叫抽签猜动作。游戏规则是：‘每位同学上去抽一张签，按签上所
提示的动作用肢体表演出来，台下的同学若能最先准确无误地猜出相应的动作词，则可以和表演的同学一起得到糖果奖励。’”同学们更兴奋了。
游戏开始了，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，等待着“好运”来临。第一位上去的同学是鹏醒，只见鹏醒走到老师面前抽了一张纸条，然后背对大家，若无其事地把纸条交给老师，表演起动作来：他用中指和食指夹住一根烟，然后吸了一口，又呼了出来。我们看了立刻把手举起来，“抽烟”、“抽烟”，可惜我慢了一步，抢糖计划一失败。
可我毫不气馁，进行下一步计划。稍后是林沁选手上场，我虎视眈眈地看着林沁，林沁拿到纸条打开一看，只见他“噗哧”一声笑了起来，然后学鸭子“扑通”一声倒在沙发上。我心想：为什么林沁不倒在地板上，那会更有趣的。想到这儿，我立刻提醒自己集中“火力”，准备举手，只可惜林沁遇到“跳舞”这一高难度的动作，大叫倒霉，最后弃权了。我的“火力”白集中了，抢糖计划二失败。
我心中暗暗地想：“没关系的，下次还有机会。”于是我找回信心，进行第三次“猛攻”。下一位是我最好的.朋友——林晨，我信心十足地想：这次‘猛攻’应该能成功！当我想到这儿，林晨就开始表演了，只见林晨一手拿着遥控器，一边看电视。这，我应该早就想到了，等我回过神来，“看电视”这三个字不知被哪个机灵鬼响亮地蹦出来了。抢糖计划再次失败。
就这样，他们一个接一个地上去表演，我一次接一次地失败。终于在最后一轮中，我急中生智，使出“必杀技”，好不容易才“拿下”。我总算明白：要想获得成功，就必须眼疾口快。
游戏的游的作文 篇2
俗话说得好：“困难像弹簧，你弱它就强。”
星期天早上，我到朋友沈一凡家玩。我们俩苦思冥想，玩什么好呢？沈一凡突然跳起来，激动地说：“等一下。”说完，他去找东西了。
一会儿，他拿了一个特大的呈长方体的塑料模型，还有一个接在自来水龙头上的水管，外加一个盛水的盆子。模型里有一条水槽，水槽由浅到深地嵌入模型中。如果有水放入水槽中，那么当水漫到较浅一端时，就会形成瀑布。在瀑布下游的两岸还有街道、房子和下水道。他把模型架在盆子上，神秘兮兮地说：“我马上打开水龙头，水就会流进水槽，我再给你一些纸，你必须使水不能漫到街道边上的那些房子。”
我嗯了一声，接着，他拧开了水龙头。我双手各拿一张纸，眼睛紧张地盯着“河”里的水，水慢慢地上升，眼看水就要漫上来了。我把纸垫在“河岸”边，可恶的家伙。沈一凡竟把水龙头拧大了。眼看着水从瀑布上猛冲下来，我的心里如火如荼。心想，这么大的水，我怎么制服它呀！忽然我想起了一句歌谣，“困难像弹簧，你弱它就强。”对啊，洪水就是困难，我不能弱下去。想到这儿，我又来了劲儿。起初，房子周围的`下水道还能帮点儿忙。过了一会，水就如脱缰的野马，直向房子冲去。我连忙在路上四处放纸。他见我没有被困难吓倒，干脆把水龙头拧到最大。水越来越汹涌，我差点束手无策了，在此危急时刻，我又想到了鲁滨逊的话：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕。只要迎难而上，还是有可能成功的。”我重新抓了一把纸，铺在房子边，灾情又得到了缓解。我趁机慢慢摸索治理“洪水”的方法。仔细观察“房子”周围的地势、各个下水道的走向。终于，我找到了规律。一边用纸在房子周围当堤坝，一边将水引向各个下水道，使洪水能有序地流淌。最终洪水止住了，我成功了。
嗯，“害怕危险的心理，比危险本身还要可怕。迎难而上，还有成功的机会。”这句话是多么的正确啊！
遇到困难，请迎难而上吧！
游戏的游的作文 篇3
今天上午，我和陶欣知、魏心月、小柏、陈睿涵等人玩“猫捉老鼠”的游戏。
我们让陈睿涵和小柏当猫，其他人当老鼠。草坪、健身器材、土堆、石狮子不能抓，其它地方都能抓。游戏开始了，我趁陈睿涵和小柏不注意，偷偷溜到了油库（健身器材）那儿。我在那儿“拿”了五 袋油，又趁他俩不注意，跑到了土堆上。我玩了一会儿，突然发现小柏只会做一件事——把我们聚到一个隐蔽所，又只会说一句话：“哎呀，发啦，发啦！”一次，小柏把其他人都聚到土堆上，就我没 有去。他就说：“去吧，我不会抓你的。”我半信半疑地走了几步，他又说：“我不会抓你的`，去吧！”我飞快地跑了过去，他却无动于衷地站在那里。小柏发现我已经去了后，围着土堆转，“发啦， 发啦！”哎，他这个怪脾气，谁也搞不懂呀！
游戏结束了，陈睿涵抓住了陶欣知，不过她顺利逃脱了“猫”的老窝。今天玩得真开心，明天我一定还要来玩！
游戏的游的作文 篇4
现在是暑假，在暑假里也有很多人喜欢玩游戏，但是也有很多人会沉迷于玩游戏当中，不过玩游戏也可以给我们带来好处哦！
玩游戏可以让我们放松大脑。因为写作业时，我们大脑需要快速运转，所以我们可以借助游戏来放松大脑，但不可以玩过头。
我也有自己喜欢的一款游戏，这款游戏名字是“我的世界”。“我的世界”里有两个游戏模式，第一个是比较难玩的生存模式，老玩家都会选择生存模式。第二个是比较简单的，适合刚玩的人，那就是创造模式。生存模式需要自己先造一个工作台，之后自己要砍木头，要一步步的把这个世界打造完美，让它一天比一天兴盛。
这个游戏我玩了很久，我也有很多感想，我觉得以后我也想创造一个这样的游戏，让更多的人感受玩游戏的乐趣，之后呢，这个游戏规定半个小时就得停止，过了时间段你是怎么也打不开它的。我希望以后有这种模式的游戏，让更多人玩游戏也不会得近视眼，如果里面再加一个防护眼屏，就更完美了。这样，玩游戏近视眼的人就会大大减少了，让近视眼不复存在吧！
游戏让我在紧张的'学习中得到缓和，也让我在玩游戏中学到了如何更好的设计我的世界。
游戏的游的作文 篇5
今天老师带领我们做了一个游戏，首先要选3位同学上台，让他们钻进麻袋里。
随着老师一声令下，精彩的比赛开始了！只见宋孝哲同学用飞快的速度把左脚跨进了麻袋，可是由于身体太胖，右脚跨不进去，在场地中打转，几秒中后宋孝哲同学费了九牛二虎之力终于把右 脚跨进了麻袋中，振奋人心的比赛终于开始了，同学们各个你追我赶，“啊！”到终点了，宋孝哲同学冲到了最前面，可是胜负还未定，比赛才到一半，同学们还要从终点反回起点，上半场宋孝哲同学 遥遥领先，可下半场宋孝哲同学落后了，到了接近起点的时候，落后的宋孝哲同学奋力一跳，腾空而起，像超人似的`飞过了起点，虽然宋孝哲同学摔的很掺，但同学们还是给了他热烈的掌声。
游戏的游的作文 篇6
今天晚上吃完饭，妈妈说要带我玩一个好玩的游戏。我好高兴呀！因为好长时间都没有做游戏了。我问妈妈做什么游戏呢？妈妈不告诉我，让我赶快和她一起来裁纸。
我们先拿了一张白纸，把它裁成了许多长方形的小卡片。然后，妈妈就让我想一些词语写在这些小卡片上。首先，妈妈让我想我喜欢的小动物，我说的是：小白兔、小猴、小狗、小猫，妈妈就把它们分别写在小卡片上。妈妈又让我想一些时间的词，我想的是：春天、夏天、秋天、冬天。我还想了一些地点的词：山上、草地、森林、河边，还想了一些表示动作的词：游戏、踢毽子、滑冰、跳绳。还有水果：鸭梨、葡萄、桃子、桔子，妈妈把它们都一个一个地写在小卡片上了。写完以后，妈妈才告诉我要玩一个编故事的游戏。我们一共做了五组卡片，我从每一组卡片里面抽一张，这样一共有五张卡片了，就用这五张卡片上的词语来编一个小故事。
我第一次抽的五张卡片上的词语是：冬天、山上、小白兔、游戏、葡萄。我编的故事是这样的：冬天到了，下了一场大雪。地上、树上、房子上都变白了，到处都是白色的。小白兔好想出去玩雪呀！于是，小白兔就来到了山上。它走啊走啊，突然，它觉得脚底下踩了一个东西。它扒开雪一看，原来是一串紫紫的葡萄。太好了，小白兔高兴地吃完葡萄，就开始玩堆雪人的游戏了。
我讲完了，妈妈说我讲得很好！把所有的`词都用上了，讲得很连贯，也很完整。如果，能再用上几个成语就好了。
我第二次抽的卡片上的词语是：夏天、森林、小狗、踢毽子、鸭梨。这次，我认真想了想，才开始说的：夏天到了，天气真热呀！小狗穿着裙子兴高采烈地一边走着一边唱着，不一会儿，它就来到了茂密的森林里。森林里到处都是绿色，小鸟在树上欢快地唱着歌，小蝴蝶在花丛里飞来飞去，真好玩呀！小狗抬头一看，它的头顶上就是梨树，上面结满了许多又黄又大的鸭梨。于是，小狗就爬到树上摘了一个鸭梨，它吃完以后觉得很凉爽，就开始欢欢喜喜地踢毽子了。小狗玩得可真高兴呀！
妈妈说我这个故事比上个故事讲得要好，还用了几个很好的词：兴高采烈、茂密、欢快、飞来飞去、凉爽、欢欢喜喜。
今天的游戏可真好玩呀！我学会了用词语编故事，很开心。我要把这些卡片都收藏好，等下次有时间的时候再和妈妈玩游戏，争取编出更好听的故事！
游戏的游的作文 篇7
周四下午，太阳毒辣辣的，连云朵也吓得躲回了家。
“叮呤呤”，我们下课了。
从两个月前，我就加入了班里的撕名牌组合，可那天下午，发生了一件让人意想不到的事……
我们一下课，就跑下楼玩，组长小妮子说：“先分组，我们有6个人，3个人一队。”“手心手背咱俩一队！”我们边说边伸出手。
“耶！我和林溪、慧妍一队！”小妮子兴奋地喊道。另三个人在一旁唉声叹气道：“为啥人家三个都那么强，我们却……”他们边说边看着对方。
我向他们笑了笑：“哦？话可不是这么说的，你们那边也有一位隐藏的实力派——小驴子。话说多了也是浪费口水，赶快开始撕名牌吧！”
我和慧妍想出了一个妙招，正所谓一招致胜，那就是让小妮子去引开他们，我们俩躲在方柱后，时刻准备战斗！
战斗开始了，一切按原定的计划进行，但一点也不顺利。对手似乎看透了我们的撕名牌战术，小驴子靠墙站着，则另外两位对手一起攻击小妮子。
看着小驴子靠方柱站着，趁她没注意，我一个箭步上前，只听“嗤啦”一声，什么声音？是她的名牌被我撕掉了吗？我定睛一看，不是，是她的衣服被我扯破了，如同一块美味的`奶油蛋糕被谁吃了一小块。
“对不起！”我一下子害羞地低下了头。
我本以为她会告诉老师，可没想到她并没有告诉老师，我很感谢她的宽容，也保证以后不会再这么玩了！
游戏的游的作文 篇8
现在我们班打游戏的很多，但是打游戏到底对不对呢？这个问题从我个人的角度看来又对又不对!
我觉的对的原因是：让我们想象一下如果电脑没又任何的娱乐的项目，只有打字、计算等功能，我相信人类是不会对电脑感兴趣的。据我所知，一些会修理电脑的人都是喜欢电脑游戏的，因为他们正在玩游戏时，他们的电脑出了故障，出于对游戏的渴望，促使他们按照“说明书”打开电脑寻找问题，多次修理的人，渐渐的对电脑内部结构，同时也掌握了，同时也掌握了一些计算机硬件的.知识。
我说电脑游戏不好的原因是：如果自己的定力不好就容易被电脑游戏吸引住，好多人都因为这不玩了，我也这样过，可妈妈及时让我“含泪戒网”了。我听哥哥说他们班有人天天逃学，去泡网吧。
电脑游戏本身没有错，关键是看你能不能正确利用它！如果能正确利用的话还能有点收获！如果不能的话只会事而其反。
游戏的游的作文 篇9
“叮叮当当”，“哇！状元！”，“哦耶，哈哈哈！”……多么另人振奋的声音，多么引人注目的声音啊！每当一年一度的中秋佳节快要来临的时候，随处都会浮现这样一阵阵的欢呼声！这声音就是出自一项中秋节的特殊的游戏——博饼。
第二节课一道，老师宣布：“开始博饼。”只见把博饼的同学分成三组，于是激烈的博饼就开始了。
原本寂静的校园，现在可是充满着激情和欢声笑语。桌上的东西都非常吸引人，其中我最喜欢的是那精美的小本子，于是下定决心博到那本子。可是对堂奖品只有两个，如果不及时博到对堂就没戏了！
“叮叮当当”……“叮叮当当”……
好耶，终于轮到我的`，我手握骰子，在手中吹一口气：呼……心里还想着：老天爷啊，一定要给个对堂啊！给点颜面啊！然后快速地把骰子投入碗里，可是老天爷就是偏偏和我作对，叫他给对堂可他就给了我一秀，是不是人老了容易记错啊！也好，比那些连一秀都没有的人好，嘻嘻！
接下来，许多同学都博到了自己喜欢的东西，而且都是比一秀好的。而我呢？一秀一大堆……
想我这人素质很好，从不着急，从不灰心，在这一轮，我终于博到了比一秀好看的数字——三个四——三红。一见这么好的数字，我激动了！我叫这：“三红！三红！快把哥的奖品拿来，快点啊！做事这么没效率！”但很悲剧！三红被博光了，好不容易博到三红，既然没奖品，呜呜，想泪奔啊！
过了一会，对堂既然被博走了一个，我急了：怎么办？希望越来越薄了，没办法，我跟他拼了！
轮到我的时候，我慢慢地拿起骰子，再次恳求老天爷：“老天爷啊！求你了，给点面子，给个对堂吧，就剩一个了，就给我吧！我会做个人品很好的人的，我会好好读书的！”然后把骰子甩到碗里，既然是……对堂！是对堂！这次更激动了，都不叫他们把奖品拿给我，我亲自飞奔了过去把本子拿过来，放在怀中，偷偷的笑着：哈哈，经我这么深情的祈祷，老天怎么不会感动呢？哈哈哈！
一下课，博饼结束了，激情和紧张从我们帮偷偷溜走，但欢乐还在班级里回荡着。博饼，乐也。
游戏的游的作文 篇10
我有一个爱玩电脑的哥哥。
有一次，哥哥来我家专门玩电脑。
他打得津津有味，一关一关被哥哥都打过去了。因为他玩得是射击游戏，需要不停地点鼠标。结果，到了打boss时，电脑被他点死机了，“他”被boss打死了。
哥哥急得头冒了烟，说：“我好不容易打到这一关，结果因为电脑死机了，又要重来！”
暴跳如雷的哥哥狠狠地踢了一下电脑桌，电脑桌纹丝不动，他的脚却红了一大片。
还有一次，我和哥哥一起玩双人游戏，“我”掉进了水里，死了。本来哥哥应该可以继续玩，谁知这时游戏结束了。哥哥又发怒了，开始骂起了电脑和我：“死电脑，我要扒了你的'皮，抽了你的筋。还有你，怎么这么快就挂号了……”
看我哥哥，玩游戏的时候简直“六亲不认”，跟谁都急。
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