游戏的游的作文

时间:2024-12-04 09:07:34 游戏 我要投稿

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的游戏的游的作文8篇,希望能够帮助到大家。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  一次语文课上,老师说要和我们玩一个游戏。话音刚落,教室里立刻沸腾起来。老师却提醒我们说:“这个游戏也许并不能带给你们多少快乐哦。”我们有点迷惑不解。

  老师让我们在本子上写下五个自己最亲近的人的名字。我毫不犹豫地写下了爸爸、妈妈,还有三位好伙伴的名字,心里感到好幸福。可是,老师却说:“请你用笔划去相对不重要的一个人,意味着他(她)永远地离开你了。”我拿起笔的手犹豫了,停留在半空中迟迟下不去手。我的好伙伴梦馨已经陪伴我整整四年了,是她陪我度过每一个课间,给了我无尽的快乐。我怎么忍心让她离开呢?可是,这是游戏规则,我必须遵守。接着,老师又让我们依次划去第二、第三个相对不重要的人。我握笔的手有点颤抖了,那是我另外两个好伙伴:落落大方、经常帮助化解朋友间矛盾的丽婷;和我一起哭,一起笑,一起疯的欣蕊。我用了足足一分钟才狠心划去了她们。此时,我的心里空空的,好像失去了很多珍贵的东西一般。

  游戏在继续进行,“请你把剩下的两个亲近的人一个一个划去。”老师毫不留情地说出了游戏的最后要求。“不!不!”我听到我的内心在叫喊,剩下的.两个是我最最亲爱的爸爸和妈妈。我怎么可以没有他们?每次我过生日,都是爸爸为我买来香甜的蛋糕,还有许多我喜欢的礼物;每天把我放在心上的妈妈,她比任何人都在乎我,关心我的成长……没有了他们,我将变成孤儿,我的世界是黑暗的,我的生活还有什么意义?当我的笔落下去的时候,我知道在短短的五分钟里,我已经失去了所有最亲近的人。

  幸好,这只是一个游戏,但何尝不是真实的人生呢!我们今天拥有他们,随着时间的流逝,我们终将一个个失去他们。所以,请你一定要好好珍惜每天拥有的幸福和快乐!

游戏的游的作文 篇2

  “有趣的学就是玩,有益的玩就是学”每当听到这句话,我总会想起那个周末我和爸爸一起玩“抢30”游戏的情景。

  那日的午后,百无聊赖的我正撑着下巴对着天空发呆,这是爸爸走了过来,神秘地挑了挑眉头,说要和我玩一个叫“抢30”的游戏。爸爸简单的讲述了游戏规则,甲乙两人轮流报数,报数的个数为1~2个,不可重复、不报,谁先报到30,谁胜出。

  游戏开始了,我先报,我报1,爸爸报2、3,我报4、5,爸爸报6……结果是爸爸赢了,首战告败让我有些许失落,但是好胜心强的我哪肯罢休,鼓起勇气又开始了“战斗”。

  这次我吸取了失败的教训,让爸爸先报,可几个回合下来,每次总是爸爸赢。一连几次的失败让我十分沮丧,爸爸见我这狼狈样,笑着说:“其实这里面是有诀窍的”,我一听这话立即来了精神,“你把我每次报的数中较大的数都写出来,看看都有什么规律。”我照办了,3、6、9、12、15……咦,怎么好像都是3的倍数呢,我像丈二的和尚——摸不着头脑。爸爸继续开导道:“不仅因为3是30的因数,还因为3是规定报数的'个数的首项与末项的和。”我恍然大悟,明白了这个游戏的诀窍。

  先将规定报数的个数的首项与末项相加,即1+2=3,接着用总数除以刚刚得到的和,即30÷3=10,检测是否能整除,若能整除,便让对方先报,若不能被整除,就让我方先报余数个数,以后对方若报a个数,我方就报(3-a)个数,这样我方必胜。但若对方执意要先报,但却不知道诀窍,我方就只好寻找机会,见机行事了。

  知道诀窍后,我再玩这个游戏便显得心应手起来,在接下来的几局中,每次都是我赢,爸爸欣慰地拍着我的肩,说:“哟,不错么,告诉你,这类题目在数学中也有一个好记的名字——对策问题,我这儿还有几道同类型的题目,你做做看。”说着,爸爸便把几张纸塞进我的手里,被胜利冲昏了头脑的我变的骄傲起来,瞥了一眼题目,想都没想就随口应道“小菜一碟”。

  可当我漫不经心地打开纸,定睛一瞧,却傻了眼,尽管题目的内容与刚才的大同小异,但题意却完全不同。如这一题:

  甲乙两人玩报数游戏,每人报1~4个数,在轮流报数的过程中,不可重复报数或不报数,谁先报到43谁输。若甲先报,谁必胜,怎样报胜?

  这道题有一个地方与第一题不同,第一题是谁报到某数赢,而第二题是谁报到某数输,那这两题又有什么关联呢?我思考了一会儿,终于找到了这道题的突破口。假如你不想报到43,那你就一定要报42,把43留给对方报,也就是说,只要你能抢到42,那你就赢定了。“抢43输”变成了“抢42赢”,那么就可以参考第一题了。

  解:43-1=42

  42÷(1+4)=8……2

  答:甲必胜,胜出的方法如下:

  (1)争取先报。

  (2)先报2个数,以后对方报a个数,我方就报(5-a)个数。

  这样我方必胜。

  解完题,我长吁了一口气,满意地捧着题目向爸爸走去……

  回想起当时的情景,我不仅学到了知识,还明白了做人不能自负和做事要举一反三、学会变通的道理,游戏中的数学真让我受益匪浅啊!

游戏的游的作文 篇3

  今天,我和哥哥一起在我家里比枪法。

  游戏规则是:先用一个小的东西挂在另一个东西上面,再用枪发射软弹,看看谁先打中,谁就赢,三局两胜。

  我们先把枪拿出来,再把子弹装上去,然后瞄准那个小小的东西,再拉扣环发射子弹。

  只听一阵声音响了,我们就差了已点点就可以打到了。我们立刻又拉了扣环,我们又瞄准了那个小东西,再拉扣板,子弹像火箭一样射了出去,我们都打中了。

  第二回合,我们拉了扣环,认真地瞄准那个小东西,拉了一下扣板,子弹又十分快地飞了过去,我打中了。

  第三回合,我们又拉了扣环,瞄准了那个小的.东西,拉了一下扣板,子弹很快地飞了过去,我又打中了,哥哥没打中,最后结果不用多说,我赢了!

游戏的游的作文 篇4

  今天下午,第一节课本应上一堂普普通通的语文课,而老师却神神秘秘的拿来一个大演草,撕成一张张小纸条。我心里可纳闷了:怎么把一个好好的大演草撕成一张张小纸条呢?是听写?显然不可能。那到底干吗呢?一个个问号浮现在我的脑海里。

  突然,老师对我们说:“同学们,语文课咱们不上了,咱们来做个游戏。”“啊?”同学们几乎有点不相信自己的耳朵。渐渐的,同学们又为一件苦恼的事皱起了眉头:做什么游戏呢?

  当老师公布答案后,同学们齐声喊“哦——!”原来名字是“拼句字游戏”

  老师安排第一大组写时间,第二大组写地点,第三大组写人物,第四大组写做什么事。开始写了,同学们有得左看看,右看看,拿不稳主意;有的埋下头‘沙沙’的.写。不一会大功告成。收上纸条后,大家都紧张的不得了,生怕抽到自己的。

  开始抽了,第一张纸条上写的是时间,上面写着:公元3000年前5月9日。听到这里,同学们都捧腹大笑,是哪位大仙能活到现在呢?你猜是谁?是孙叮咛和张豪杰!地点或许能让你笑破肚皮,答案是在碗里!更离奇的是,做的事居然是在找字?就这个句子,逗得全班足足笑了5分钟!之后的几个句子,更是新奇,让人闻所未闻。

  到最后一次了,真是无巧不成书啊!人物竟是我写的蔡智涵和史贤达!拼出的句子是:317年,史贤达和蔡智涵在地球的另一个时空里骑自行车!接着后面是一连狂笑“哈哈哈、哈哈哈……”

  这次的游戏,让我们在快乐中学到了知识,在知识中找到了快乐,同时也激活了同学们的想象力。真盼望下一次综合活动课的到来。

游戏的游的作文 篇5

  过去我不知道军棋的奥妙,在大街上常常看到很多人在下军棋。虽然我不会下,但是我总是凑过去看看热闹。

  前不久我去跟爸爸学军棋,我总是输给爸爸。我记得第一次跟爸爸下的时候,我用师长进攻,却被爸爸的军长打死了;第二个军长碰着了爸爸的也炸掉了,我还没等进攻,爸爸的营长已经拿走我旗子了。后来,爸爸告诉我说:“下军棋要攻防结合,不能只想着进攻别人,要注意揭开的棋子是什么,想好一步定下后,再吃刚才想吃的棋子。”我听了爸爸的这些话,我终于明白了,原来我只是想吃掉别人的棋子,结果还是被别人杀的落花流水。

  再跟爸爸下棋,我汲取了教训,照着爸爸的话去做,我出去了军长,爸爸用了司令,我派出了把爸爸的司令碰掉了,我硬拼,我的旅长被吃掉了。爸爸用师长吃我的营长,我就用司令和军长把爸爸的`师长吃掉了。爸爸本来就让我“军长、旅长”两个棋子,我拼掉爸爸的“营长”,爸爸的攻防力不足了,我没敢大意,走走看看,赢了这盘棋。我十分高兴。

  现在我更喜欢下棋了。我知道下棋不能急,要认真思考,如果走错一步,就可能输。以后我一定尽力和别人下棋,争取能赢。

游戏的游的作文 篇6

  我本不喜欢草,因为他并不特殊。我喜欢花,因为她漂亮,而草不具备;我喜欢树,因为他高大而挺拔,而草不具备;我喜欢果实,因为它会供人们食用,而草不具备。直到有一天,我细细观察它。才发现她不美丽,而无私奉献,他不高大挺拔,而坚韧不拔,它不可供给人们食用,而可以帮助人们摆脱病痛的折磨。

  当冬天刚刚过去时,它犹如先锋官一样首先露出小脑袋,当花儿出来时,他总是默默的守在旁边,无怨地听着人们对花儿的.赞美,其实若没有草何来花的美丽。

  草不具备树的高大挺拔,却拥有树的坚韧不拔,更是具有‘野火烧不尽,春风吹又生’的精神,他不畏风雨,不惧火烧,他永远站在原处。

  它的无私奉献精神,坚韧不拔的精神值得我们学习。

游戏的游的作文 篇7

  今天,张老师和咱们玩了一个游戏。游戏的名字叫做三打白骨精。游戏的规则是这样的:唐僧可以干掉孙悟空,孙悟空可以打死白骨精,白骨精可以吃掉唐僧。啊!这不是个循环么?

  比赛开始了。班上的同学按男生女生分成两队,男生用孙悟空除掉了白骨精,一比零!男生队一片欢呼,接着女生用白骨精吃掉了唐僧,比分被女生扳成一比一,这下轮到女生队“显摆”了!

  就在双方互不认输的情况下,张老师开始了他的搞笑大法,他宣布:女生鼓掌给女生队加油,男生鼓掌也给女生队加油。比赛继续进行,当男生队出招时教室静俏俏的

  轮到女生队时满屋都是掌声。看到男生给对手鼓掌加油我觉得太好笑了!世界上还有这种为对手加油喝彩的'比赛!都是“好心的”张老师使的坏。

  最后,女生的白骨精还是被我们男生的孙悟空再一次打死了,男生队面对不公平的比赛环境还是取得了胜利。耶!男生队好强大!

  游戏不仅能给我们带来快乐,还能给我们提供写作素材,真是一举两得啊!希望张老师多多组织。

游戏的游的作文 篇8

  我有一个非常顽皮的表哥。他每天晚上到我们家来吃晚饭、写作业。

  吃好晚饭,写完作业,我们开启了娱乐时间。先玩的是他发明的全新游戏“放屁”饺子。他先把橡皮泥捏成了一个圆球,再压成一个圆形的饼。再按步骤做成一个中间空心,有气的饺子。只要在中心部位用力一按,中间立马鼓出来一层薄皮,“噗”的.一声,皮子很快就破了,声音清脆响亮很像放屁,所以它叫放屁饺子“放屁”饺子。听了那熟悉的声音,我和表哥笑得趴在了地上。

  第二个游戏是我发明的“捡”羽毛球。我故意把羽毛球往楼下车库上面的雨棚上打,果然羽毛球如我们所愿落在了雨棚上。这下该怎么办呢?表哥灵机一动,发现楼下垂下来一根水管,说:“我可以顺着水管爬上去,用羽毛球拍把羽毛球碰下来!”“我劝你不要去,不然会有生命危险的!你没听过上山容易下山难吗?”“不管啦,我还是上去吧。”表哥咬了咬牙,说道。说完表哥便顺着水管爬了上去,用羽毛球拍,把羽毛球敲了下来。正巧我家邻居王阿姨,她大惊失色:“哎呦喂,这小孩也太危险了吧?我要告诉子崴妈妈去!”

  回到家,妈妈大喊:“谁让你去敲雨棚的,小区里全是声音。”

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