无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的游戏的游的作文5篇,欢迎大家分享。
游戏的游的作文 篇1
4月7日下午,吴老师带我们到操场上做游戏。
在操场上,吴老师让我们分成四大组活动。我们一大组准备玩“贴人”,我先和钱歆韵贴在了一起,然后大家开始选人跑和抓。
不一会儿,一个人就贴到了我们这儿,我飞快地贴向另一组,生怕被人抓住。因为我们人不多,所以每两组之间空了好大的一段地方,在我快要贴到另一个人的时侯,突然,抓的'人一下子抓到了我,我只能开始抓他,我非常生气,用最快的速度抓住了他,然后贴到一组里,再也没有被人抓住过。
我想我长大以后也许不能再玩这种游戏了,所以我要趁现在多玩一会儿。
游戏的游的作文 篇2
今天阳光明媚,是个野餐的好机会。妈妈约了两个家庭一起去滨河大街的公园里野餐。
过了一会儿,大家在一块草地上坐了下来,光吃没意思,我就和另外俩个伙伴找游戏玩。
“天啊”!我大叫了一声,两个伙伴听见了声音,赶紧跑了过去。我发现了一个秘密通道,在树枝掩盖的地方,有一个小小的洞口,通道砖水泥地上。我很想过去看看,两个伙伴用犹豫的眼光望了望对方,一个伙伴支支吾吾的说:“你——你有危险——怎——么办?”
“没事的”!我纵身一跳,双脚踩在了坚硬的水泥地上。
“没事!胆小鬼!”“快下来吧!”我做了一个鬼脸。
这是一个风光秀丽的`河边。一个伙伴似乎决定了也跟着跳了下来,最后一个同伴不想落在后面,也跳了下来,他们俩问:“怎么怎么上去呢”?我说:“一会再说呗!”我装作不在意的样子。
我们找了许多的石头,啪!啪!啪!扔的可带劲了。不知不觉到了黄昏,我有点饿了,想回到安全点吃点东西。我发现了一条大路,但不太可能通到吃东西的地方。
“要是不行怎么办”?同伴说道。
“会行的,不行再折回来呗!”我领头走,凭着自己的直觉,很快回到了安全地点。
妈妈见到我们一个个脸红脖子粗的,我们猛喘气,汗水一滴滴往下流,惊的一时说不出话来。过了一会儿才恢复了正常,叫我们擦汗,还说我们被人拐走了怎么办?我把经历说了一遍,妈妈说我胆子太大了,每个正经样。另外两个妈妈却说我善于观察,勇于尝试,一个小小的公园都能发现秘密,不简单。相比起来,我更喜欢两外两个妈妈的评论。
这个野餐真是有趣!
游戏的游的作文 篇3
“中了,中了,终于投中了。”他们在干什么呐?哦,原来是在扔纸团啊!
我也加入了游戏。到我了,我想:我在家又不是没有练过,我肯定一投一个准。一起五个球,我们站在线外投球,不能过线。我的第一个球投了出去,但没有投中,我并没有气馁。但第二个、第三个都是如此,我心想:苍天啊,你就不能让我投进一个吗?我着急的手心冒汗,额角也出汗了。做准备动作的`时候,我两脚分开,前腿弯曲,调整站姿。手用力一扔,一个完美的弧线从空中划过,但第四个球还是没有进入到球筐。我有点气馁了,一心想放弃。我又想:为什么?为什么?为什么我一个也没有投进去?为什么他们就可以投进去?我静下心深思:我一开始不是用力过猛,就是用力太小,不然就是投到篮筐边上去了,反正就是没进去。如果我调整一下用力和姿势呢,这一个球只不准就进了。我心中暗自打着算盘,调整好心态,我有一投,呀!我还是没投进去。我想我还是练习的太少了,以后只要我勤加练习,一定就可以投进去。
玩完了游戏,我们开始打扫“战场”,我们把废纸都放到了桶里。扔废纸游戏真是太好玩了,下次我一定还要玩这个游戏。
游戏的游的作文 篇4
游戏,对大家来说,并不陌生。《抱团之我是赢家》一文中就写了作者与同学玩抱团游戏的情景。
游戏,对大家来说,并不陌生,但是今天,我们玩了一个特殊的游戏——先“抱团”再写作文。
老师先介绍游戏规则:1.听音乐,围成圈,逆时针转;2.音乐停,老师说出数字几,几位同学就抱在一起;3.没有抱在一起的同学将被淘汰。她要求我们玩游戏一定要遵守规则,然而此时此刻,我们满脑子就是一个字——玩,所以只是敷衍地答应着,并没有理解规则的重要性。
第一轮,陈渤林因为动作慢而被淘汰了,他垂头丧气地回到座位上,老师看他失望的样子,决定鼓励他,叫他当裁判。听到这话的他,眉飞色舞,呵呵笑了起来。第二轮,章欣怡因耍赖皮犯规被淘汰。此时我一直处于紧张状态,心中暗暗告诉自己,千万不能违反游戏规则。
第三轮的音乐声响起,老师刚说出数字就有人被淘汰,哈哈,他就是管鑫国,他也是因为违反游戏规则,最后就剩下三位同学,当然我也在其中啦!不过我特别紧张,心都快要跳出来了,突然想起一句话“越是关键时刻,越要沉得住气”。随着音乐声响起,老师快速说出数字“二”,我立即转身向后面的何润泽扑过去,旁边的于乐涵动作慢一拍,没辙了,老师宣布最后的赢家是我和何润泽。
游戏结束,获得冠军的.我非常开心,对我而言这是一件值得骄傲的事,放学后一定要将这件愉快的事情告诉妈妈。通过这个游戏,我明白了一个道理,遇事要沉着冷静,一定要遵守规则,我想这有可能就是老师所说的“在玩中学”吧。
师苑小学301班 陈丛逸
指导教师 陈龙妹
公众号:水老师写作文
游戏的游的作文 篇5
今天是立夏,过了今天意味着炎热的夏天就要来了。每年立夏这一天都要吃一些传统食物,立夏蛋就是其中之一。这一天不管是在学校里,还是在家里,每个人都会吃立夏蛋,还可以玩蛋撞蛋的游戏,看谁的蛋壳硬谁就赢了。
在张良作文馆里,张老师笑容满面地走进了教室,我想:“今天准有好事情。”不出我所料。张老师对同学们说:“今天是立夏,上课之前我们来做一个单手剥蛋壳比赛的游戏,看谁用一只手把蛋剥的又快又干净。”张老师还说:“比赛冠军还有奖品哦。”
张老师把鸡蛋发到我们每个人手里,张老师就喊道:“三!二!一!开始!”
张老师话声刚落,作文馆里就传出齐刷刷一声:“啪!”
只过了零点零零零一秒,有人就说:“张老师!我的蛋被我砸破了。”张老师走过去一看:“哇!你的蛋黄都露出来了。”同学们一听哈哈大笑起来,连他自己也跟着笑了。
我坐在自己专属的位子上,低着头在一丝不苟的剥着蛋。在我快要剥好的时候,听见有人喊道:“张老师,我的`好了。”只见她手里拿着蛋高高举起,好像在炫耀她的蛋。
张老师说停,就是她!没有人比她剥的更好跟快!。冠军就这样产生了。
虽然游戏时间很短,但是同学们都很开心,最后张老师让我们把蛋吃了,然后呢?当然是上课啦!
美好的一天就这样过去了!
【游戏的游的作文】相关文章:
游戏的游的作文06-13
游戏的游的作文06-13
游戏的游的作文06-13
游戏的游的作文06-13
游戏的游的作文06-13
游戏的游的作文06-13
游戏的游的作文06-13
游戏的游的作文06-14
游戏的游的作文06-14
游戏的游的作文06-14