有趣的游戏的作文

时间:2024-12-07 09:00:42 游戏 我要投稿

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的有趣的游戏的作文9篇,希望对大家有所帮助。

有趣的游戏的作文

有趣的游戏的作文 篇1

  在一个宁静的夜晚,我邀请了几个好朋友一起玩捉迷藏的游戏。

  首先,我们进行猜拳,结果我输了。我飞快地跑到一堵墙边数起数来,“1、2、3……98、99、100”,刚数完我就像离弦之箭冲了出去,并大声说:“我开始找喽!”他们都想:千万不要抓到我,千万不要抓到我。小明最小,他想:我个子小,当然有优势,我随便藏个地方,他们谁都找不到。王小刚他个子最高,他想:我个子高,当然比个子矮有优势,我爬上茂密的大树谁还找得到我。赖葆华他个子不高不矮,心想:虽然我个子不高,可是我跑得快,就算被发现了,你们也抓不到我。我在黑暗中摸索,四周找了一遍,可一个人影也没有。我想:小明个子矮,必须会藏在附近的强侧面。我仔细地找着每一个角落,最终在自家的'围墙里发现了小明。小明只好默默无语,乖乖的认输。在小明数数的同时,我趁机爬上一棵茂密的大树,小明见自我够不上这棵大树,只好向一个死胡同跑去,他边跑边想,说不定在那还能够捞到什么好处。可小明眼睛尖,不一会儿就发现了躲在树上的王小刚。王小刚见自我被发现了,只好爬下树来,向小明认输。

  这场游戏在欢声笑语中结束了,我们每个人都期望每一天都有这样的完美时光。

有趣的游戏的作文 篇2

  今天我们一起玩了一个有趣的游戏,你比划我猜。老师给我们讲解了游戏规则,一个同学到讲台上初一张纸条表演,纸条上的内容不能其中的任何一个字。下面的`同学如果猜出来了即表演成功。

  游戏开始啦,小明自告奋勇上台抽了一张纸条,看了三秒钟,随即开始表演。我们目不转睛的看着他,只见他左手顶着鼻子,嘴里发出哼哼的声音,我们异口同声的喊,猪!小明又把两只手放在头顶上。我们更加肯定这是猪。然后他用双手捧着什么东西吧唧吧唧吃了起来,吃完后往地上一扔,右脚好像踩到了什么似的,“呱唧”一声,啊,他摔了一跤!同学们哈哈大笑起来。这时一个李蕊说:“是《猪八戒吃西瓜》吗?”老师鼓掌说:“你猜对啦!”我们这才知道他表演的真棒啊!

  第二轮开始了,这次轮到小刚了,他蹦蹦跳跳走上讲台,抽了一张纸条,他看了许久,左思右想,终于开始表演了,只见他左手握拳,嘴巴一张一合。有同学说在吃东西吗?还有同学说在刷牙吗?我心里想,好像是在唱歌吧。他又张开双手跳了起来。这这是又唱又跳嘛,大家感到疑惑,老师过来帮忙说打一成语。我立马说载歌载舞,其他同学纷纷应和.耶!小刚表演成功,他开心地露出了他的大门牙。

  这个猜谜游戏真有趣,给我们带来了许多欢乐。

有趣的游戏的作文 篇3

  “哈哈哈——”咦,这是从哪里发出的声音?哦!原来是教室里的学生在玩运气球游戏,教室里面的同学们可以说是玩得眉飞色舞。

  运气球的规则是:两个人背对背夹一个气球,跑到教室后面的'墙,然后又跑回教室最前面,谁最快回来,那组就赢了。

  比赛开始了,老师把我们分成了两大队,并且每个大队分成了四个小组,两个大队的名字,一个是王者队,一个是吃鸡队。比赛开始了,吃鸡队第一组同学因身高不一,所以他们用的是推车的方法,虽然方法行,可是速度却很慢。随后王者队的第一组开始了,他们不仅速度快,而且还很平稳。吃鸡队的第二组同学上场了,他们用的还是推车的方法,但第二组的孟令节总是走着走着就斜了,还不时地走进别人的座位上,所以球也掉了,之后他们快速把球捡了回来,又重新在起点开始,好一会儿坚持后才成功。

  轮到了王者队的第二组、第三组和第四组,他们的队员都聪明机智,默契十足地配合,很快成功了。而吃鸡队的第三组,可以说是每次快要成功时,可气球总是掉了,一直掉了四次才好。

  这次运气球比赛吃鸡队虽然败了,但是他们坚持不懈地完成了游戏,仍值得我们学习。

有趣的游戏的作文 篇4

  童年总是在快乐中度过,而各种各样的游戏则是我们快乐的源泉,每回忆时总如一股“甘泉”让我回味无穷。十月金风送爽,徐徐的秋风揭开了我们最快乐的一段时光——一场别开生面的“贪吃蛇大作战”游戏在班级里即将拉开帷幕。游戏规则是:以组为单位,站成一排成为一条贪吃蛇,寻找掉队的同学“吃掉”归拢到自己的队伍中。但是相撞的“贪吃蛇”就要做蹲起跳,预示着淘汰了。因为人多太乱相互监督不容易,只有自己自觉才能分胜负。

  同学们情绪高涨,双眼目不转睛的盯着前方,蓄势待发。预备——开始!各组箭一般地冲出去,宛如一条条贪吃的小蛇,为了觅食四处乱窜。游戏进行的热火朝天,包围、转弯、逃跑……“快,这边围住!”“哈哈,抓到了”“哎呀,差点撞在一起啦!”场上乱作一团,快分不清敌我了。我们组当然不干示弱,个个脚底生风,一面跑,一面小心翼翼地避开其他小蛇。作为蛇头的我尽管使出浑身解数左躲右闪,还是在拐弯时与另一组相撞。“要不要做蹲跳起呢?一旦做了就淘汰了,怎么办?大家都看着我呢!”我的心里此时敲起了鼓点,就像开启了一场激烈的辩论赛,“诚实守信这是规则,学会认输不可耻”“耍赖,胜之不武呀!”最终我决定守信用——来到墙角做蹲跳起。意想不到是,其他组的同学看到也纷纷效仿,一队队的同学被淘汰了却带着微笑下场,看不到一丝遗憾,只有快乐写在脸上,我真为自己的决定感到自豪。周老师也夸我们是诚实守信的.好孩子,要我们给自己送上热烈的掌声。大家开心得手舞足蹈,那笑声随着秋风传得很远很远。虽然只是一次有趣的游戏,却给我带来极大的欢乐和由衷的自豪,更让我体味到诚信的滋味——诚信如同大海中的灯塔,是一个挺直的标杆,斧正我们行进的方向,如同冬日的阳光带给我们温暖与幸福。

有趣的游戏的作文 篇5

  “哈哈"......。我们正在作文班上一节有趣的游戏课,是写纸条。

  杨老师先说了游戏的规则,然后让我们报数,发现来了十二个人,杨老师分成了三组,每组四个人,有ABC三个组,杨老师让我们A组一个人写谁,一个人写时间,一个人写事情,一个人来写在哪里,也不能别人看见。

  游戏开始了,我们急忙把这些写完了,杨老师要A组先来说他们组写的句子,他们的句子是:“死神在世界末日的火堆旁拉屎","拉屎"这个词语一出来同学们有的`捂着肚子笑,有的趴在桌子上笑,还有的蹲在地上笑,我笑的合不拢嘴了!杨老师又要B组读一下他们组的句子,句子是“光头强在凌晨0点在教室打怪兽,在教室打怪兽,我们笑的眼泪都笑出来了。杨老师还要我们C组读句子,句子是“灰姑娘下午5:30在教室跳舞”,顿时笑声更大了。

  下课铃声响了,我们的欢笑声还留在教室里。同学们,如果你们也觉得写纸条好玩的话,也玩一玩这个非常非常有趣的游戏---写纸条吧!

有趣的游戏的作文 篇6

  今天,柠檬老师让我们玩了一个好玩的游戏——正话反说。真是令人既激动又紧张。看,现在我的手还在“滔滔不绝”地冒冷汗呢!

  游戏规则:老师说一个词语,我们反着说,比如:“新年好”就要说“年好新”。从两个字一直玩到八个字,没反应过来或说错了的直接淘汰,最后留下的人获胜。

  游戏开始了,我们跃跃欲试。老师出了一个词语“水杯”,那个男孩迅速说:“杯水”。“答对了。下一个,书本。”老师说。下一个男孩喃喃道:“书本,书本哦书本,本书!”“答对了。下一……”第一轮结束了,没有一个被淘汰。“啊,这么简单啊!”我心中一直紧绷的弦终于松开了。“下一轮,三字词语。”我心想:果然没那么简单啊!

  只听老师对第一个女生说“心太大。”那个女生说“太大心。”“错误,淘汰。下一个……”开始有同学被淘汰。气氛变紧张了。到我了,老师说“写作文。”我的脑子飞速转动一下,脱口而出:“文作写。”“答对了,下一个……”第三轮,四字成语,许多男孩们纷纷落马,只剩三个“保命根”,而我们女生也只剩三个“希望星”。

  接下来就是第四轮,五字的词,老师说:“读书破万卷。”那个男孩犹豫了一会,说:“卷万破书读。”“答对了。”老师故作惊讶地说道。接着后面的两个男生都出局了。男生只剩下一人了。紧接着,又一个女生惨遭淘汰,好紧张啊,我能听见我的心“怦怦”地跳。又轮到我了,老师出题了——我爱写作文。我想一想,一字一顿地说;“文作写爱我。”老师竖起大拇指。“啊!终于对了。”我可是捏了一把汗啊!

  第五轮,只剩下我,思颖和一个男孩晋级。六字词也是我们三个人的对决,三个人都顺利晋级了。

  最后的对决——八个字。教室里安静得只能听见同学们的呼吸声。“一人得道,鸡犬升天!”老师说。只见那个男孩迟疑了一会儿说:“天升——”老师还没等他说完,立马裁定:“错,淘汰。”“这,也太难了吧。”我心中暗自担心。“我是只凶恶的`恐龙。”老师出题了,那个女生迟疑了一会说:“龙恐的恶凶只是我。”“答对了。”老师露出微笑。到我了,题目是“北辰作文真好啊!”我艰难地说:“啊好文——”唉!功败垂成……老师双手一摊,露出了可惜的神情。就这样,我得了个亚军。陈思颖获得了冠军,得到了令人羡慕的六百辰币。

  这个游戏不仅可以提高我们的表达能力,而且可以锻炼我们的反应能力,真是太好玩了。

有趣的游戏的作文 篇7

  今天,老师让我们玩照镜子的游戏,同学们听了炸开了锅,有的同学说:“教室里没镜子,怎么玩呀?”有的说:“我们只能照玻璃啦。”还有的说:“还是把灯关掉照影子吧。”大家纷纷议论着。

  老师笑眯眯地说:“一个人当照镜子的人,另一个人当镜子,当镜子的.人要学照镜子人的动作。”

  游戏开始了,老师先请孟翔当照镜子的人,叶泽森当镜子。孟翔先举起双臂,叶泽森也跟着举起了双臂,孟翔蹲下了,叶泽森也蹲了下来。第二组最搞笑了,是严怡梦和冯靖,严怡梦先做了一个高难度的舞蹈动作“扳后腿”,冯靖赶紧扳起了后腿,没想到,“啪”的一声摔在了地上,小朋友们都哈哈大笑起来,冯靖也在一旁咯咯地笑起来。老师最后请毛芯玥和周涛了,周涛抓脑袋,毛芯玥也抓脑袋,周涛一拳打过去,毛芯玥也一拳打回来,可是打错了手。

  游戏结束了。这次的游戏真好玩呀,你也来试一试吧!

有趣的游戏的作文 篇8

  今天下午,我来小桔灯上课。

  上课了,老师说要带我们玩一个游戏,然后从塑料里拿出一个鸡蛋。我很纳闷,心想:一个鸡蛋?有什么好玩的,还不如煮了吃呢!老师看我们很纳闷,便说:“今天,我们来玩一个游戏,名字叫‘握鸡蛋’。在握鸡蛋的时候,可以用两只手,也可以用一只手,谁握破鸡蛋谁就能得到20张书签的奖励!”我看了看鸡蛋,想:那么小的鸡蛋,一下子就握破了,才20张书签,也太不值了。老师看我们没有举手,便提高了“奖赏”——“50张!”

  看着那么高的“奖赏”,我不由得“垂涎三尺”,正要举手,却发现李自强“捷足先登”了。老师把鸡蛋放在他的手心,他就用单手使劲握,单手不行又用双手,还把手放在大腿上,想借助腿的力量捏破鸡蛋。他脸憋得通红,眉头锁紧,双眼紧闭,咬紧牙关,显然是用上了吃奶的'劲,但还是没能握破。最终,他还是放弃了,还叹了口气。

  我看一个男孩子都不能握破,信心减了一半,不由得想:那鸡蛋是不是假?也不敢上去了。可同学们硬说六年级的力气大,把我拉上去。我只好硬着头皮上去握。我接过老师给我的鸡蛋,发现已经被李自鸿握热了。我先用一只手握,握不破,又用两只手握。握着握着,我身体慢慢往下缩,手也放在腿上捏。我感到我的耳根发热,身子在颤抖,可还不想放弃。过了一会儿,我没力了,只好放弃了。回到座位,我把衣服脱了,不禁想:唉,50张书签就这样“付之东流”了,好可惜!

  其他同学也上去握,样子千奇百怪:有的鸡蛋放在胸前,有的边握边叫,有的想要砸碎了……最后,老师告诉我们是“薄壳原理在做怪,还说就算是世界上力气最大的人也握不破!唉,白费力气了。

  原来科学无处不在!

有趣的游戏的作文 篇9

  我们班以前有过许多游戏,有时是高难度的跳皮筋,有时是“赖皮版”的1加1,有时是好玩的猜谜语。不过,我们班现在流行“纸炮”,让我来教你做吧!

  首先拿一张纸(最好长方形的),把它折三下,不需对折;然后往后折,再竖过来,往下拉,记住不要弄破,让后拉住最下面的两个角,使劲一甩,你马上会听到“啪”的.一声,这样,你就成功了!

  其实,这个游戏还是徐欣杰发明出来的,它让我们的课余时间充满乐趣。比赛时,你最好使用“双响炮”,就是做两个纸炮,第一个做完,赶紧放第二个,这样,你就有机会赢。

  记得,有一次,我和同学比赛时,我使用了“大炮”,那炮“啪”的一声响,男生们都不敢发炮,呆若木鸡,等我的意地哈哈大笑时,他们才恍然大悟,连忙发炮和我对战,结果输得一败涂地,他们的脸上羞得红通通的,活像一个个关公。你知道如何做大炮吗?让我来教你做吧!你先做六个普通炮,然后在每个手指之间夹一个,甩得稍微用力些,这才OK哦!

  我可是名副其实的“纸炮大王”哦,有空就和我比一比吧!

【有趣的游戏的作文】相关文章:

有趣的游戏作文02-16

有趣游戏作文02-16

有趣游戏作文(经典)04-17

有趣的游戏的作文【经典】04-17

(经典)有趣的游戏的作文03-28

【经典】有趣游戏作文03-30

有趣的游戏作文(精选)03-31

(精选)有趣游戏作文02-23

(经典)有趣的游戏的作文02-25

有趣的游戏的作文[经典]03-08