游戏作文

时间:2024-12-10 17:49:49 游戏 我要投稿

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的游戏作文10篇,欢迎大家分享。

游戏作文范例(10篇)

游戏作文 篇1

  我玩过很多游戏,比如“123木头人”、“写王字”、“三个字”……但是我最喜欢玩一个叫“贴鼻子”的游戏。

  游戏的规则是这样的:老师先拿起粉笔,在黑板上画出了两个巨大,却又缺少鼻子的人脸。然后老师拿出了两条红领巾和两个模型鼻子。要求两个人把红领巾蒙在眼上,然后转三圈,将鼻子帖在黑板上人脸上。

  游戏开始了。老师挑了两个人上台。一个是郝灿,一个是刘家熠。老师把红领巾系在两人头上,蒙着了眼睛。然后把鼻子放在了他们手上。

  他们两人都转了三圈,之后开始各自寻找鼻子的位置。郝灿很镇定,她觉得那个位置应该可以,就把鼻子沾到了黑板上。她找的位置大致正确。而刘家熠最搞笑,摸了半天,黑板位置都没找到。同学们有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,有的在指挥,最后他把鼻子帖在了人脸的'眼睛上。

  一轮结束了,接着又有几个同学上去玩了这个游戏。这个游戏很有趣,我觉得是我玩过的最好玩的游戏。

游戏作文 篇2

  今天上午,我正在路上走着,准备去补习班,碰到张馨怡,她说她要去我的那个补习班,我们高兴极了。我说:“我们一起走吧!”她高兴的说:“好啊!”我们就一起走了,走了一会儿,我对她说:“我得买支笔。”她说:“我陪你去吧。”我说:“那太好了,走吧。”我买完笔后,她看到这笔很好看,就也买了一支。

  不一会儿,我们到了补习班。老师讲了一个小时的课,终于下课了,我和张馨怡把刚买的那支笔后面的玩具小熊拆下来开始玩,她说:“玩什么呢?”我说:“我们用两只小熊玩踢球吧。那边的铅笔盒就当球门吧,你的小熊踢球,我的小熊当守门员,就用纸团当球,好不好?”她说:“行。”我说:“开始!”她的小熊就开始踢,我的小熊就把门看的死死的,不让任何东西进去。过了一会儿,张馨怡的'球一个也没进去,我心里默默的想:小熊好样的。又看了一眼周围,突然我看到张馨怡好像生气了,我想:我还是让她一球吧,她也很可怜,我就让她一球,她才赢了。她高兴的笑了。这时,老师说:“上课了”。我们赶紧回到座位上。

  我想,刚才我让了张馨怡一球,可是,在学习上,我是不会让她的。

游戏作文 篇3

  那是一个美丽的下午,我和小伙伴们一起到公园里去玩。我们玩了一个游戏,叫“水中大战”。因为那里没有水,所以我们就不需要水了。

  树枝是我们的主要的武器,我们捡起地上那些有小有大的枯树叶,把他们当作鱼雷等许多炸弹。

  战争开始了,我、敏敏和小宇一对,叫红对。而小琪、嬗嬗和啊艳一对,叫蓝对。

  首先,我们先抽出五分钟来拣树叶,然后再来打仗。比赛开始了,大家都定好一个位置作为我(他)们对的安全基地,就开始了。比赛进行得很激烈,我们不断地向对方“攻击”,对方也不断地向我们攻击,可却又一次次地失败了,真是“两败俱伤”呀!

  后来,我们又换了一种玩法,因为这种玩法实在是太闷了,因此我们就还拣树叶,但是我们把树叶当食物,而远处只有一点点我们需要的那种树叶,如果要到远处拿树叶的话,也要走很远的哟。所以,我们就用“偷油法”,那就是在对方去拿树叶的`时候就去偷。可是我们都派人严密地看管着,要进去也挺难的。可我们还要打仗,只是也需要食物罢了。

  哎,哎,我终于又取了一大堆树叶,咦,怎么原来的树叶不见了,哦,我明白了,那一定是蓝对偷的。于是,我把食物树叶藏在一个地方,他们找不到了,啊哈!

  我们玩着玩着,忽然,一阵风,把我们设置好的秘密地点里的树叶给吹走了,真扫兴!

  “走了走了,快走吧!”我们的妈妈说道。

  哎,再见了,我不能再说了,因为我们都要回家了。

游戏作文 篇4

  下午一点,老师让我们一起在游乐场玩游戏,刚开始老师小声的`给小花说了一句话,小花小花趴在另外一个同学边儿上说我们一起去吃鸡。老师明明说的是我们一起去升旗。听了小花的话,大家忍不住笑了起来小花猫说对不起,但是这个游戏也是很有意思的呀。

游戏作文 篇5

  今天,钟佳文和马佳露来来我家玩,玩什么呢?一,二,三,木头人!

  游戏开始了,钟佳文开喊了:“一,二,三,木头人,一不许笑,二不许动,三不露出大门牙!”我和马佳露赶紧闭上嘴巴,一动也不敢动,钟佳文一会儿做鬼脸,一会儿怪叫,一会儿跳起滑稽的舞蹈,千方百计想要逗我俩笑。虽然我很想笑,但一想到一笑就输了,得吃“怪味苹果”的待遇,只好拼了命忍住。千钧一发之时,时间到了,“呵呵,呵呵!”我和马佳露开怀大笑,钟佳文也心甘情愿地吃了“怪味苹果”。

游戏作文 篇6

  今天,我和妈妈到楼下的游乐场去玩。游乐场的人可真多啊!全是小娃娃,没有比我大的,我和妈妈有往前走,看见了一个适合我的“喜洋洋”电动车。可是电动车坏了,老板修理好长时间,终于修好了。

  就在这时来了一位小朋友,马上坐了上去,我顿时不高兴了,心想:“我先来的,凭什么她做呢?”就在这时,老板向她大人出售了一张月卡,满脸堆笑地说“快上去吧!”妈妈马上对老板说:“老板懂不懂先来后到啊!”那老板漫不在乎地说:“你不是还没确定做不做吗?”我紧跟着说:“妈妈说的有道理。”刚才还满不在乎的老板这会儿有些不好意思了。这时旁边那位家长说:“乖,快下来,让小姐姐先坐。”妈妈说:“不是谁先坐,我要的是这个道理,我们都等了这么长时间了,你连问都不问。”我碰碰妈妈的`手说:“妈妈,我们下次再来玩吧!”妈妈说:“好吧!”走在回家的路上,我就想:“以后无论做什么事情,都要懂先来后到的道理。这样大家才会和谐!”

游戏作文 篇7

  星期一的体育活动课上,老师带我们去操场进行了两人三足的游戏。

  来到操场,老师先给我们分配好人数,并且两个人一组站好队。然后给我们两个队每一队一根绳子。老师站在旁边看着我们。前面的两个同学开始用绳子把两个人中间的脚用绳子捆了起来。老师看到他们已经捆好了,就发起了一个口令说:“各就各位——预备——跑!”我们这一组前面的两个同学马上跑了出去。啊,他们配合得真默契,跑得相当快。再看我们的对手,他们也不示弱,跑得也相当快,几乎分不出快慢。不一会儿工夫,两个小组的前面两个人都跑到了对面。他们立刻解下脚上的绳子交给了对面的同学。对面的同学在耐心地等待着。等到绳子一拿到手,他们立刻拿起绳子缚住自己和同学的脚。同时,一个人喊了一声“跑”,两个人同时跑了出去。

  下面就是我和钱越萍了。我们都十分紧张。当对方走到我们跟前的时候,并且迅速解下绳子,并且把绳子递给了我。我接过绳子就去捆我和钱越萍两个人中间的'那两只脚。由于我紧张,手显得有点发抖。因此缚脚的速度就慢了下来。旁边的同学在催促我们。我更加紧张了。好不容易我才把绳子打好了结。我立刻同钱越萍说了一声“快走!”两个人就一同走了出去。我们走出去的时候走得非常不容易,而且走得七弯八拐的。再看看旁边两个人,他们走得非常快,已经走到我们前面去了,快要到对面了。于是,我就轻轻地对钱越萍说:“我们要快点走,先内再外,内,外……”“OK!”两个人立刻一起走了起来。我们走得非常常快。不一会儿,我们就追了上去,距离很快在拉近。他们已经走到在解绳子了。我们跟着也走到了,我将绳子的一头轻轻一拉,结就解开了。我马上把绳子给了对方。他们拿过绳子就往自己的脚上缚。哈哈,对方的绳子还没有解开。我拍手哈哈大笑起来。他们走出了一半路的时候,对方才解开了绳子在缚自己的脚。可是,这两个人没有配合好,竟然摔了一跤。但是我们鼓励他们继续努力。他们站起来继续往前走。

  由于,后面的人一致努力,不再出现问题,所以最后结果我们赢了,成了第一名。

  今天这一次两人三足的游戏真有趣!

游戏作文 篇8

  叮铃铃,下课了。我们一溜烟似的冲出了教室。到了操场,我们经过讨论,确定玩“扎根”这个游戏。

  游戏开始之前,少不了游戏规则:我们分成红队和蓝队。然后进行石头、剪刀、布,哪队赢了,哪队就先跳,但跳的时候,不能平移或者动,若被对方摸到,就失去了游戏的资格。

  石头、剪刀、布后,我们蓝队赢了。我们先跳三步,红队跳两步。由于过于紧张,我在跳时差点倒在地上。要不是一手抓住了徐娜的衣服,我不仅要摔个四腿朝天,还会输掉玩游戏的资格!我吓出了一身冷汗,可就在这时,红队的'龙腾飞快速地像我摸来。在我躲的过程中,我左一扭、右一摆,时不时还耍耍酷,龙腾飞看到后,火冒三丈,崩溃到极点,像一只凶猛的狮子对我大吼道:“蔡奇,别再闪了,闪得我眼花缭乱、头昏脑涨!”我也不甘示弱,反驳道:“游戏规则规定这一项了吗?”龙腾飞顿时哑口无言,彻底溃败,直接“自死”了。

  我们蓝队个个乐开了花,正在我们在为自己拍手鼓掌时,“哎呀!”一声尖叫从后背传来,原来是我们队的徐娜倒在了地上。我很是纳闷,徐娜解释道,马长平摸她时,她由于慌张给吓栽倒了。而红队的他们一个个笑得前仰后合,特别是幸灾乐祸的龙腾飞,笑得两颗门牙都露了出来。红队的桑馨阅也一边说着“真搞笑”,一边笑得眼泪都流了出来,正当我们放松警惕时,红队的马长平和张顺给我们来个冷不防,他们一手摸一个,拽住不松,就这样,我们一一成为了他们的俘虏,只好低头认输。

  虽然在游戏中我们输了,但我们也特别高兴,不仅因为有趣,而且我们还可以积累很多的游戏经验。我相信:下次,再玩“扎根”,我们一定也会赢!

游戏作文 篇9

  哈哈哈……”教师里传出了阵阵笑声,大家在干什么呢?哈,同学们正在玩移花接木游戏,和我一起去看看吧。

  上课铃声一响,老师手里抓着几根长长的棍子走进了教室。这是要干嘛?同学们你看看我,我看看你,像丈二的和尚摸不着头脑。老师缓缓地开口了:“我们今天要玩一个移花接木的游戏,游戏规则就是组员面对面围成一个圈,单手拿起一根竹竿,同步放开各自的竹竿,用原本拿竹竿的手去接逆时针方向组员的竹竿,确保竹竿不倒地,完成一周之后各组员回到原地任务完成。”

  听完游戏规则后,同学们都跃跃欲试。第一次尝试,我们就从老师手中“抢”过棍子,我喊了一声:“三、二、一,开始。”可是我喊口号太快了,大家都接住了,就我一个人呆呆的站在那,眼睛瞪大,嘴巴张得比老虎还大,我心想:“唉,我怎么没接住呢?如果我当时反应过来的话,可能就成功了。”第二次尝试,我总结了上局失败的经验,随着“三、二、一”口号的`声音,我迅速地放开自己的棍子,并逆时针抓住了另一个同学的棍子,我沾沾自喜:“哈哈,这把肯定赢了!”可我扭头一看,万万没想到,蔡朋睿竟然没接到!只见他气得直跺脚,双手向前挥,头发都竖了起来,像一头愤怒的公狮,他自言自语:“唉,如果我注意棍子的方向,说不定就成功了。”于是,我们再次总结了经验:紧盯棍子,反应要迅速。

  第三次尝试开始了,我们每个人都紧盯着棍子,“三、二、一,开始。”一声令下,我们每个人都冲向棍子,仿佛在想:“这次一定要成功。”当我拿到棍子后,抬头一看,每个人手里都拿着一根“金箍棒”,我开心极了,眼睛眯成一条线,嘴巴成了个弯弯的月牙。

  “叮铃铃……”游戏在欢乐的铃声中结束了,我明白了只要人们团结起来,就是最强的。

游戏作文 篇10

  萤火虫蓦的张开了双翅,向那漆黑的夜里飞去,只留下那星星点点的轨迹,忽明忽灭。我几次想要伸手去捕捉那微弱的光芒,明明就在眼前,可都感觉有着一段无法触及的很长的一段距离。它是那么的美,我的眼开始昏花了,我的心也随着跳动着,它将我引入了一个深不可测的梦......

  人都喜欢像梦一样的事物。朱自清笔下的秦淮河为什么会那么迷人?至少在我的认识里,是因为那黄黄的散光,朦胧的烟霭,缕缕的明漪和那如梦般的浆声。是的,这样梦境般的描绘,怎不让人着迷呢?在爱情上亦是如此,人们心中所喜欢的,所幻想的那个他/她,总会不由自主地被蒙上一层纱,或是一个背影,或是一个微笑,如梦般的让人难以忘怀。“我歌月徘徊,我舞影零乱。”李白的《月下独酌》中最能够体现的关于“梦境”的这一点便是:当人遇到不尽人意的事的'时候,总是想着以梦境那种虚无缥缈的感觉来缓解自身的痛苦。

  梦的确可以缓解痛苦,给人精神寄托,甚至可以给人生存的勇气。但若寄托在梦上的太多,成日的幻想,以达到精神上的快感。我也不知如何去评价这一种现象,无论怎样评价,都感觉不太贴切。有些精神世界是我无法理会的,也不敢断言。或许就只能用一种像梦一样朦胧的方式去解释,或许根本无法解释。

  眼前的光愈来愈暗,萤火虫也飞向更远处,我也从那深邃的梦中,蓦地惊醒......

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