在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的游戏作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
游戏作文 篇1
不知是从何时开始,习惯进行这样的游戏,考试前复习了一天,到了学校便一定会说:“昨天又是什么都没做,怎么办?”似乎这样的简单寒暄,才能映射出同学间的相互平衡。考完后,无论考的好坏,都要做很茫然亦或颓然的样子焦急地嚷嚷自己没有考好,真正的结果只有自己内心清楚,这样做也只是应景地去找一份安慰,给自己也给别人。
不知是从何时开始,我们习惯这样,不敢承认我们的努力,把那些少许的空间、发呆和娱乐当作罪恶,轻轻地埋怨自己,又是从何时开始把睡眠视若珍宝,甚至当作嗜好去进行。这些空间,这些我们曾经大片大片占据的.时间,伴随着光阴流转,似乎又在成片成片的减少,直到被其它繁乱的事物挤到没有落脚之处,直到它在我们的记忆里浓缩到一个闪亮的白点…… 于是我们开始以寻找它为乐,开始以它的多少来骄傲或沮丧,开始为它癫狂为它痴。我们看不到它在阴影里埋下的笑,只知道这一切的骄傲和满足的前提是---我们已然用它的缺失换来了我们值得骄傲的资本。
于是那个游戏演变到最后成为一个固定不变的模式,成绩好的微笑着接受众人 “考这么好还不承认,假,假,假”的埋怨,而那些成绩不好的就只能默默坐在墙角处,这样的时候,我们只能惨淡的一笑,含糊地转移话题,面对一纸红色勾叉的试卷怅惘不已。
之后,我们忘掉这个游戏,忘掉它的结果,继续和那些少许的时间做斗争,再继续迎来这样的游戏,只是改变或并不改变游戏结果中所扮演的角色,日复一日,年复一年的进行。
那天,同学拿《最小说》上的一句话给我看,“如果你想光鲜地出现在别人面前,就必须在暗地里付出百倍的努力。”我们清晰地了解和演绎着这句话。当我们可以衣着光鲜的接受鲜花和掌声时,没有人看得到那背后的努力,而我们自己也会自然而然的忽略那些汗水。
往事如烟,那些游戏曾经随着风的涤荡,像尘土一样轻轻的吹走和拂平。
我们乐此不疲,继续进行着这样的游戏。
游戏作文 篇2
作文课上,老师说:“我们今天要做一个游戏----拼句游戏。”
老师说:“一组同学写“什么时间”;二组同学写:“什么人物”;三组同学写:“什么地点”;四组同学写:“在干什么。””讲完以后老师给了我们一些小纸条,让我们写,有的提笔就写,有的.似乎遇到了什么困难,还有的正在思考中呢,不过很快就写完了。
到了读的时候,首先第一句是“晚上,小明在公园里拉尿。”大家一听完,有的笑得前俯后仰,有的笑得合不拢嘴,还有的笑得眼泪都流出来了。“吃完晚饭,妈妈在教室里吃西瓜”“星期六朵朵在公园里蹲马桶”等等,大家被这些牛头不对马嘴的句子逗得哭笑不得。
教室里的笑声一次比一次响,教室里成了一片欢乐的海洋。
游戏作文 篇3
在我的记忆中,有一次难以忘怀的经历就是和同学们玩的一场游戏“瞎猫守奶酪”。
这个游戏看起来简单易懂,玩起来却十分费脑。游戏的规则是这样的:先选一个人当“瞎猫”,再找两三个人当“老鼠”。用红领巾把“瞎猫”的眼睛蒙上,不准有缝,接着让“瞎猫”待在一个房间里,“老鼠们”待在另一个房间里。“老鼠们”需要偷偷进入“瞎猫”的.房间里,把藏在房间里的奶酪拿走,而“瞎猫”则要听声辨位,确定“老鼠”的位置,抓住“老鼠”,把它绑在“火箭”上。这只“老鼠”的队友必须在60秒内拯救他,否则会被放飞,就是淘汰出局。“瞎猫”如果放飞了所有“老鼠”,“瞎猫”方就胜利;如果“老鼠”偷走了所有“奶酪”,“老鼠”方就获胜。
你瞧,游戏开始了。只见一只胆大包天的“老鼠”大摇大摆、摇头晃脑地潜入了“瞎猫”的房间,没想到“瞎猫”此时此刻“耳聪目明”,丝毫不落下风,奋力扑到了这只胆大的“老鼠”身上,这下“老鼠”立马从胆壮气粗,变成了胆小如鼠,再也神气不起来了。吸取教训之后,其他队友开始悄无声息地溜进”瞎猫“的房间,偷偷搬走了一块奶酪。耳听八方的”瞎猫”好像听到了什么异常的声音,风驰电掣般扑到了一只“老鼠”身上,迅速将他被绑上了火箭。另外一只胆大的“老鼠”刚准备救下队友,又突然被“瞎猫”抓住。看到这种情况,其余“老鼠们”连滚带爬,落荒而逃。没成想,“瞎猫”改变策略,守在鼠洞口,等“老鼠们”一出洞,就将其逮住。最后,胆大的“老鼠们”被绑上火箭,直接飞了。
在这场游戏中,我不仅收获了欢乐,更收获了友情。期待下次再玩啊!
游戏作文 篇4
昨天,是我盼望已久的“六一”儿童节。学校为我们准备了丰富多彩的节目。
先说“你抛我接”吧,一个同学站在对面,另一个同学站在原地。站在原地的同学拿着一个东西抛给站在对面的同学,对面的同学一定要接好那个东西才算胜利,胜利的同学就可以获得一份礼物。我与小简是一组,我抛她接,做好准备之后,我把飞碟往上一抛,她双眼瞪得圆圆的,望着飞碟,双手轻轻一接,飞碟被她接住了,我们赢了,每人都获得了一份礼物。我们拿着自己的'礼品又去参加其他的游戏了。
“僵尸跳”也很好玩。首先把三本书放在两只手臂的中间,再把一本输放在两条腿的中间夹紧,然后开始跳了,路途中不能掉下书,掉下来的话没有奖品拿。
“头顶运书”更好玩了,把书放在头顶上,再把双手举平。开始走了,走的过程不能掉书,如果掉书的话就输了。
还有“小熊过桥”,“抢凳子”,“喂老虎”都挺很有趣。这一天,我们过得真快乐!
游戏作文 篇5
一天,老师让我们做一个游戏,这个游戏的名字叫“画鼻子”。
老师在黑板上先画了一张没有鼻子的脸,问我们:“这张脸上缺了什么?”我们就异口同声地说:“是鼻子!”老师说:“对了!我们今天就来玩画鼻子的游戏吧!”顿时,我们有的叫:“那简单,太简单了!”有的低着头,好像不会这个游戏似的闷声不想地坐在那里,还有的想先看别人怎么玩,然后自己再去玩。
游戏开始了,老师请了一个坐姿端正的同学上去画鼻子。张老师把红领巾对折了两下后,蒙到了同学的`眼睛上,使他什么都看不见。然后又让他转了三圈后开始让他画鼻子了。刚刚转停的他原地停顿了几秒钟,好像在思考到底往哪走。只见他伸出双手,四处乱摸,一会撞到了讲台上,一会又撞到了桌椅。小红看不过去了,上前将他牵到了黑板前。他拿起粉笔,不加思索地画上了一笔,把鼻子画在了嘴巴上,大家笑得像发狂了似的,差点把屋顶掀掉。轮到我上场了,老师把我的眼睛蒙住了,又让我转了三圈后,我已经晕头转向了。我知道声音在我的反面,我就先伸出了双手,摸摸黑板是不是在我的身边,我摸到了黑板后,就开始画了,我一画,画到了嘴巴上,笑声顿时响起,拿下蒙在脸上的红领巾一看也开心地笑了。最后,画鼻子的游戏在我们的欢声笑语中结束了。
通过这个游戏我懂得了:我们的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵都是很重要的,缺一不可。
游戏作文 篇6
上个星期二的体育课,黄老师带我们玩“捕鱼”,就是让一些人当渔网站在一个地方,其他人冲过去,被捉住的变成渔网。
我们试玩了一次,发现只要反应快就可以冲过去。程果说:“我们可以用计!”
老师哨声一响,程果和我冲上去,往左一晃,来了个“调虎离山”之计。把渔网引到左边,古诗诗从右边溜了。程果又往右一扑,玩了“声东击西”,把渔网骗到右边,我从左边逃了。最后,程果冲过去,渔网没捉住她,她成了“漏网之鱼”。渔网们回过头来想抓子瑜,可她在渔网捉程果时,偷偷跑了!哈哈,渔网们愣了,其他人趁着他们发愣的时候,跑光了!
第一回合,小鱼完胜!看着渔网懊恼的'样子,我们放声大笑。
第二回合开始!我想:这回,渔网们该傻眼了!因为我们找了几个男生过来帮我们。果然,当渔网发现男生们和程果一样,成为“漏网之鱼”,一回头又发现我们早没影儿了时,气得直跺脚。第二回合,小鱼们又胜利了!
原来合作这么重要呀!
游戏作文 篇7
一看到“战役”两个字,你是不是吓了一跳,以为是哪里打仗了呢!其实这只是我和弟弟今天在锦城湖玩的枪战游戏。
我是一个热爱军事的男孩,我特别喜欢枪。我有很多玩具枪,比如awm狙击枪、m416突击步枪、95式自动步枪,还有各式各样、长短不一的枪,其中我最喜欢的枪是95式自动步枪。95式自动步枪是中国第一支自主研发的自动步枪,也是世界十大名枪之一,而且造型很帅。
今天上午,我和弟弟分别带着各自喜欢的`枪来到锦城湖玩。一到锦城湖,我就被美丽的春光迷住了。放眼望去,一片片雪白的梨花、粉红的桃花开心地冲着我们微笑,一条条嫩绿的柳枝向着我们挥手,花蝴蝶和小蜜蜂们在空中优雅地为我们舞蹈。直到背后响起了突突的枪声,我才想起来我们是来玩枪的。
我们赶忙给各自的枪装满水晶子弹,换上新电池,“战役”开始了!一开始,我们比赛打靶。我们把灯杆、树木和告示牌当做固定靶,通过枪上的瞄具瞄准靶子射击。后来,弟弟觉得打固定靶没意思,他提议改打移动靶。所谓的移动靶就是天上飞的鸟儿和蝴蝶,虽然我们一枪都打不中,可是看着收到惊吓而四处乱飞的鸟儿和蝴蝶,我们觉得特别好玩。又过了一会儿,我们玩腻了打靶的游戏,我对弟弟说我们来玩真人cs吧,弟弟双手赞同。我们每人找一块属于自己的阵地,把阵地中的大石头和树木作为掩体,躲在后面互相射击。每当弟弟疯狂扫射的时候,我就蹲在大石头后面,把头也藏在下面,一直等到他的子弹打光了要换弹夹时,我就趁他不注意,拿着枪冲到他的阵地,把他打败。我们的战斗非常激烈、热火朝天,直到所有的子弹都打光了,我们才依依不舍的离开了战场。
水晶弹枪虽然好玩,但还是有一定的危险。我曾经用枪对着泡沫箱射击,没想到泡沫箱都给打破了。可想而知,如果人的眼睛被水弹打到一定会非常痛,甚至会受伤。所以,大家玩枪的时候一定要注意安全哦。
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