在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的幸运作文6篇，欢迎大家分享。
幸运作文 篇1
步入初中，我遇上了一个男孩——张健。我给他取了个外号，叫小健健。我觉得遇上了张健，真的很幸运，因为他带给我无尽的欢乐与喜悦。
茂密的头发，如同树林般蓬松，也不知什么原因，掺插着些许白发，可能是遗传吧！熊猫似的脸蛋让人看上去就想掐一把，如果真那国宝来比较，还真有几分相像呢！乍一看， 还 分不出男女，仔细瞧才能分辨，亮晶晶的眼睛闪闪发光，可爱的面容让人心里一暖一暖的。
也许是上天特意安排，刚好他就坐在我后面，刚开始我还不习惯和他说话，后来他敲了我一下，我们之间的故事便由此而生。“作业借我抄！"不用听就知道是他，浑厚的.声音带着些尖细，出于防卫，我当然没借，然后他苦苦哀求：“你看你学习咋么好，救人一命胜造七级浮屠。”哎，听了这话也不得不借了，不过总是要玩玩吧，于是，我故意装作要给他，他马上伸手来接，我迅速一闪，就这样我玩了他七八次，我们时常笑得上气不接下气。
每天放学，我们有一段顺路的距离，于是就可以在一起聊天啦，聊的话题很广，大到天南地北，小到花鸟鱼虫，不时总要互相打打闹闹，轻柔的推对方一把，然后再用力靠上去，顿时我们同一个方向倾斜，场面真是不忍目睹。时常我们也买些烧烤，然后一起吃，看着对方的笑容，心里特别温馨。
即使犯错，我们任然站在一起，那次，由于年少无知，我们在班主任的统治下办了一件糟糕的事情，结果就是被班主任发现，然后写检讨，我们一起承担，并没有一丝退怯，兄弟的情谊对是荡漾开来。
即 使 现在我们没有再坐在一起，但是，我们也用心，相互等待，下课后依旧在一起玩耍，笑声不断传出，好像在吟唱着这段欢乐，体育课的时候我们就更疯狂了，来回追逐，互相说着对方的小秘密，然后忍受着对方的“暴力”，最后在默默等待着他的道歉，和默认。
欢笑有他，快乐有他，能够认识他，我真的很幸运。
“跟着我左手右手一个慢动作。右手左手慢动作重播。”我们一起唱着这首“青春修炼手册”，但愿我们的快乐能像青春一样长久！
幸运作文 篇2
每个人都有属于自己的小幸运，当然，我也不例外，我的小幸运就是在这个学期认识了她。
她？他是谁？下面我为你提供的信息会让你了解他是谁：
1、她默默无闻，每天都吃粉笔灰。
2、他每天都如意的在教室里。
3、只要我们班有数学课，哪里就会有她。
她是谁？或许已经被你猜的十拿九稳了吧。她——我们的数学赵老师。
赵老师的个头不算是出众，性格，可是在我们这两个班是小有名气的脾气，可是比小绵羊还要好的呀！上她的课会让你神魂颠倒的。
第一次上她的课，我就非常喜欢她的课，第一节课我们问老师：“老师，你为什么要当老师啊？”
老师说：“因为我喜欢和你们在一起的`感觉呀！”
还记得元旦前一天我们都跑到数学老师办公室，领头的课代表跑到班里拿着老师的扩音器说：“赵老师驾到！”老师雨天真的我们都笑了。
数学一向不好的我，很少问。那次，第一次学习“一元一次方程应用题(一)”的时候，上课都听不懂。于是我去找老师问，让老师再为我讲一遍，老师没有不耐烦，而是专专心心地为我讲。
但谁知这次一把我讲会，我就每次都去问
那次，我生病了，我请了15分钟的假，数学老师竟然在班里唱了小幸运，我没听着，这可让我失望了一段时间啊。
能遇见赵老师就是属于我们的小幸运。
幸运作文 篇3
“我没有多幸运，只是足够努力” ——题记
当别人看到你成功的时候，总会对你说那么一句话:你真是太幸运了。我想定不是这样的，世界上哪有什么天才，只有百分之九十九努力的人，才用有那百分之一的幸运。这时候我该想，我哪来的幸运?不过是我有足够的努力。
你是否想过，在你嘻嘻笑笑的时候，那个“幸运”的人在干嘛?你是否想过，当你肆意挥霍青春的.时候，那个“幸运”的人在干嘛?你又是否想过，你口中所谓的幸运，是别人夜以继日的努力付出，而获得的?
世界上人无完人，没有谁是完美的也没有谁是一无是处的。上天很公平，给每个人一样的时间，一样的头脑，让他们去决定自己的人生。愚蠢的是那些遇到一点点挫折就抱怨上天的人，有多么的可笑。他们犯了错，他们没有从自己身上找错误，而是在别人身上找错误，他人告诉他不对，却还要强词夺理，这样的人，能有多少的幸运?
看看从古至今，多少成功人士，无不是拼尽了努力付出了一切，才换取那一丁点的回报，甚至没有回报可言。著名的发明家爱迪生，在冰凉凄冷的实验室里，没日没夜的搞实验研究 ，经历上千次的失败，却仍然不放弃，最后终于成功的发明了电灯泡，把整个世界照亮了。居里夫人视金钱如粪土，但是为了科学献出宝贵的青春，终于 ，找到了镭，造福了人类……等等伟大的成功人士，无不是付出了百分之九十九的努力，才得到那百分之一的幸运。
我想表达的是，一个人没有多少的幸运，想要成功必须付出很多的努力，你才可能达到自己想要的目标，即使最后没有达到，也不要放弃，相信你终有一天会实现自己的目标！
幸运作文 篇4
虚荣心是人人都有的。生活窘迫的人，忍不住虚荣的诱惑，也许会在他人面前说自己富有；长得不好看的人，忍不住虚荣的吸引，也许会在他人面前打扮得很漂亮；对一些事没把握的人，忍不住虚荣的驱使，也许会在他人面前炫耀自己任何事都可以做到。但是，虚荣未必是件坏事，如果把它放在了有用之处，也许会对我们有所帮助。
小学时候，我的学习成绩一直还算不错，在班里数一数二。老师曾制定过一种制度，各项成绩用一种豆子的形式进行比拼。事实上就是贴在墙上的一张纸，上面写好全班同学的名字，各科成绩均在纸上用画豆子的形式表现出来，满分得到两颗豆子，优秀得到一颗豆子。
几周的时间内，通过豆子的个数，逐渐分出了层次，名列前茅的只有我和一个竞争对手。我们的豆子数量总是很接近，今天你比我多一个，明天我就追上了你，很长时间我们的豆子数都是紧紧地叫着劲，谁也不敢放松一下。同学们也把我们的较量当成戏剧看，我们的每一次差距都当成他们聊天的话题。
直到有一阵，因为连续几次失误，几天内她的豆子明显高过了我，成了整张“豆子图”的高峰。这下我哪能容忍得了，两个平行的驼峰变成了一个高高在上的单峰。班里的同学也不再议论了，因为他们认为她肯定是笑到最后的擂主，而我早已在中途放弃了。这样的事实，我不仅不是不敢面对，而且定下了“这次比赛我赢定了”的决心，我把牙绷紧了，咬定我是冠军，并且不能让同学们认为我就此服输了。受到虚荣心的驱使，我把每次考试看得都特别重要，非常认真地对待，我要让大家认定我才是班里的领军人物。因为这样，我必须任何考试都比她领先一步，才有追上她甚至超过她的可能。我内心下定决心，行动也不敢怠慢一步。每次考试前，我都认真复习，逐一弄懂不会的题，考完试未交卷的时间内，我也仔细检查，查出漏洞，并进行弥补。豆子的.个数落下得快，升上去得也快。每次豆子数量都比竞
争对手多一个，或者相等。不用几天，已让同学们看到了奇迹，两个驼峰再次持平。我继续保持自己的优势，豆子数比她的高了，甚至成为了第一个画满整列豆子的优秀选手。
就是这种不服输的精神，这样虚荣心的驱使，把我推到了豆子图的顶峰；就是这种不放弃的精神，如此的虚荣诱惑，让我在学习道路上不畏惧困难与艰辛。
幸运作文 篇5
幸运草，我最喜欢的一种植物，它是由几个心形组成，嫩嫩的绿色，让人感觉心里暖暖的。虽然我这人不怎么幸运，但我仍然偏爱幸运草。
我从小至今没有遇到过多么幸运的事，一般都是一不留神踩到了狗屎运。但不幸中的万幸就是结识了语文。
从呀呀学语到如今，每天都要和语文进行亲密接触，从老一套的《白雪公主》、新版的《格林童话》、盗版的《脑筋急转弯》、正版的《海底两万里》、学校放的《语文》多多少少都被我解剖了些，使我对每天见到的语文百看不厌，随着年级级别的上升，语文书的内容就像“长江后浪推前浪，一本更比一本好。”其实，每天对语文的热情，有百分之五是对数学的讨厌而滋生的，同志们啊，你们不知道，数学中那些a/b的分式也就算了，可那隐身的`力让我厌烦。为了不让数学使我烦恼，我把对数学的百分之五的希望寄托在我的语文上，我真幸运，让我认识了数学，不然我对语文那多出的百分之五的热爱不就没有了吗？
愈想愈兴奋，幸运草的光芒还是照到我身上了几缕。让我在语文方面有所收获。我觉得我就像传说中的那个“lundilyday”了。八年级以来，我没有让语文老师训过我，没有让不及格的语文卷子在我眼前晃过。虽然成绩总是不上一百一十分，但比起那总不及格的数学，我觉得我很幸运。
幸运的那几缕阳光马上就要消逝了，留下的就是我的努力再努力了。因为我想成为一个本来有点幸运，以后更幸运的人！
幸运作文 篇6
一天小猪约小乌龟玩，小猪忘了小乌龟的家在哪儿，一不小心走到了狐狸家，来看看他们究竟发生了什么事儿？
狐狸看见小猪就一把把它抓住，捆了起来，想吃了它。狐狸先出去捡了一堆柴，然后狐狸把柴放在生火炉里，然后生起了火，因为火太小，狐狸就吹着气让火变大，最后狐狸气喘吁吁的提着两桶水准备倒进桶里。
小猪说：“狐狸先生，你看我怎么这么瘦，还不如给我做些吃的，后来想了想答应就答应了，狐狸先去了果园笑眯眯地摘了西红柿。然后我就先把面条放到了锅里，再把西红柿放到锅里，它尝了一下，觉得很好吃。狐狸急急忙忙，气喘吁吁地把饼干端过去。又说：“狐狸先生，我的肉很结实，你不如帮我按摩一下。”狐狸答应了，狐狸先按摩了它的头，再按摩它的胳膊，最后按摩了它的'腿。
最后小猪坐在沙发上吃着饼干又看着书在暖乎乎的房间里。
小朋友们，你们要学习小猪聪明机智的一面，遇到事情不怕困难，你就会变成幸运的人。
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