在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的幸运的一天作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
幸运的一天作文 篇1
从前，有一只狐狸。有一天，狐狸在家里吃早饭的时候，忽然门外传来一阵咚咚咚的声音。狐狸问：“谁呀？”狐狸打开门一看，原来是小猪。狐狸说：“哈哈，这下就有好吃的啦！”狐狸高兴得一把抓住了它。狐狸把它放进锅里，做成美味小猪。狐狸说：“我今天终于能饱餐一顿，好好睡一觉啦！
有一天，小猪走错了门。狐狸骗小猪没有走错，把小猪放在锅里了。狐狸想要吃小猪，但是小猪有好多折磨狐狸的.主意。它第一个主意是让狐狸给自己洗澡，第二个主意是让狐狸给自己做好吃的，第三个主意是让狐狸给自己按摩。小猪趁狐狸累坏了的时候，赶紧跑回了家。
从前，有一只小猪，它叫胖小猪。今天，胖小猪被狐狸抓住了。狐狸一开始就想把胖猪那又肥又胖的肉做成猪排。当狐狸刚要把胖小猪放到锅里的时候，胖小猪说：“我的肉很硬，你肯定咬不动，你还是给我按个摩吧！”狐狸给胖小猪左按右按，累得差点就要飞上天堂了。狐狸用尽最后一点力气抓住了逃跑的胖小猪，把它放到了锅的上面。胖小猪挣扎了一下，狐狸就死了。最后，胖小猪开开心心地回家了！
狐狸剪指甲的时候，传来了咚咚咚的敲门声。它打开门一看，原来是小猪。小猪说：“啊！我敲错门了。”狐狸说：“你没敲错。”就在这时候，狐狸一把把小猪拉进家里。小猪大声叫着：“救命啊！救命啊……”小猪叹了口气说：“挣扎也没有用了，算了。”狐狸准备把小猪喂饱，好自己饱餐一顿。小猪说：“狐狸先生，你不觉得我很脏吗？”狐狸听了后，准备给小猪洗个澡。它先打了水，然后拿了木柴，再烧火，最后给小猪洗澡。狐狸说：“现在，你是世界上最干净的小猪了。你还有什么要求，你就说吧！”“狐狸先生，你不准备吃肥美的猪吗？我还很瘦。”小猪说。狐狸听了就给小猪做了小饼。当小猪吃完小饼时，狐狸说：“现在，你是最肥的小猪了，我要来吃你了。”“可是，你不知道我的肉很硬，你咬不动。你帮我按按摩吧！”狐狸给小猪按摩，按着按着就累死了。
幸运的一天作文 篇2
“啊!不好了，要迟到了!”我看了看钟表，紧张的叫了起来，“快点，快点，爸爸你快点。”可是爸爸还正在床上呼呼大睡呢!
早上，要到校了，我又看了一下表，说“都7点30分了，还差5分钟就迟到了。”看着学校就在眼前，我却寸步难行，我心里像热锅上的蚂蚁――团团转。
好不容易到了学校，我心中一块大石头“呼”的'一声，慢慢的放下了，刚好，我“准时着陆”刚到座位，上课铃响了，我深吸一口气，准备上课。
晚上，我开开心心的在回家的路上，我心里暗暗地想：呼……今天真的太幸运了!
不过下次一定要提前准备好，不然每次上学都急急忙忙的，心累啊……突然有人重重地拍了一下我。“啪”地一声，我被吓得蹦了三丈高，回头一看是我们班的一位同学呀，吓我一跳，于是我打他，他拍我，我们打打闹闹，开开心心的回家去了，我心里又想道：今天真开心，我一定要写一篇日记。
终于，到了甜甜圈作文班，我激动地抓起手中的笔，开始写我幸运的一天……
幸运的一天作文 篇3
我是一只小猪，非常可爱，住在森林里。
有一天，我来找小兔子玩，结果走到了狐狸家。狐狸一打开门，就把我拎进了家。他拿着蒸锅说：“小子，不要再挣扎了！”我说：“你不应该给我洗个澡吗？我身上细菌很多，你吃了会生病的。”狐狸觉得有点道理就照做了。他先去树林里捡树枝，生火把水烧得热热的'，又拎着两桶热水倒进了泡澡桶里，给我痛痛快快地洗了个澡，我觉得舒服极了！
狐狸说：“现在我能吃你了吗？”“不行！”我说。“我太瘦了，得吃点东西，不然你就只能吃到我的骨头了！”于是，狐狸开始忙了起来，他先去菜园摘了几个西红柿，又煮了一锅面，又帮我做了一些饼干。最后，他给我做了一顿美味的饭，我觉得他做得很好吃。
狐狸说：“现在我能吃你了吗？”“不行！”我说，“因为我的肉太硬了，你吃了牙会掉的。”于是他给我按摩，先给我按摩头，又给我按摩手，然后又给我按摩脚，最后给我按摩背，结果，他累倒了！
我偷偷拿了他给我做的饼干，溜回了家。今天真是幸运的一天！
幸运的一天作文 篇4
20xx.12.8日值得纪念的一天！中午，我代表班级去参加了年级组的讲故事比赛，我抽签抽到了11号，我讲的是《我的幸运一天》。
之前我讲的.是寓言故事《驮言的驴》，《我的幸运一天》是周五妈妈临时帮我换的，通过周六日我反复朗读后背下来了。这个绘本故事内容挺简单，因为里面有很多对话，所以我尽量地抑扬顿挫地去把对白念的有声有色点，希望能尽力讲把这个故事讲的动听点。
中午饭后我就立马去了教室等待讲故事，在等待的过程中，我发现有个小朋友的故事跟我是一样的，这对我来说更有挑战意义了。一样的故事，那我就要更努力更好的去讲出来，才能PK掉对手啊。因为平时爸爸妈妈也经常通过一些活动去帮助我积累舞台经验，所以上台后我不怎么紧张，自我感觉发挥的还算好，只是动作忘记多加一点了，最后才加。
通过这种活动，首先在等待的过程中我学习了安静的等待；其次在别人表扬的时候我通过观察去试着取长补短，也是一种学习。爸爸妈妈经常说付出就有收获，我希望能为班级争光，所以我尽力去做好，希望自己能为班级带来一份荣誉。
加油，快乐每一天！
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