无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的幸运的我作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
幸运的我作文 篇1
我们的世界,令人着迷。
它是一场不停播的电影,在世界某个角落,安静地为我们播放……
站在高高的楼顶,往一旁望去,一幢幢的高楼,像列兵一样挺着腰板排列着,一直延伸到天际线,好像没有个尽头似的。突然间,一道银光闪过眼睛,哦,那是一架有着太阳光环的银色飞机,在蓝天白云中划过。
站在金色的麦田里,阳光让麦田变得越加闪亮,眯起眼,用力往前眺望,却只能看见金色的麦田在天际的地平线前与蓝天相接成一线,似乎,那麦田是无边无际的.。风儿吹过,麦田快乐又整齐地摇摆着,好像对着天空大合唱。
在高耸入云的山顶,站在高高的山顶往前看,远远的能看见一座座绿色的山林,在清晨的薄雾里,一直蜿蜒到太阳升起的地方。
郁郁葱葱的树林里,五彩的小鸟从空中掠过,小动物们在树阴下玩耍,斑斓的花儿们也争相开放,让幽静的树林平添了几分生气,听,远处还飘来了小猴子们快乐玩耍的的笑声……
在水平如镜的湖面,湖水清澈得可以看见湖底的沙石,远远望去就像一块无瑕的翡翠静静躺在群山的怀中,向我们缓缓地讲述着古老的故事……
远处,还有波澜壮阔的大海,正在阳光下,闪闪地发着光,就像一片片的金子镶嵌在碧蓝的海面上,翻腾着,跳跃着……
我不停歇地寻找着一个又一个充满惊喜片断……
金黄色的草原上奔驰着狮子,翠绿色的树林里隐藏着老虎,深蓝色的大海里遨游着斑斓的鱼儿,玫瑰色的晚霞追逐着金红色的落日,银色的月光里点缀着一片片白色渔舟……我们世界,因为这些色彩变得越加丰富起来。
哦,这迷人的世界,还有最幸运的我!
幸运的我作文 篇2
我,一个变化多端的小女孩。有时健忘,有时很调皮,有时又很倒霉,还有时很幸运。今天我幸运得让我吃惊,让我高兴有快飞疯了。
早上,红领巾没戴。我不知道,于是大摇大摆地去上学。值日生竟疏乎大意,让我平安通过了。到了教室,知遥叮着我,审问道:“你的红领巾呢?”我漫不经心地说:“在脖子上呢!”我以为她在开玩笑,但是我一看她郑重其事的表情,不禁低头一看,这不看不知道,一看吓一跳。我想“今天真幸运,我竟然能逃过这一劫,太好了!”可是好戏才刚刚开头呢。
第二节英语课,我翻开书包。“啊,不好英语书没带!”!
我心里“咯嘣”一声,呆了。我急坏了,像热锅上的蚂蚁,晕头转向。我在胸口划了一个十字,祈祷道:上帝啊,救救我吧。这时,何老师来上语文课。我才松了一口气。心中的大石头“呼”地一声,放下来了。我想:“真是天助我也啊!”
中午,我顶着烈日,边走边想:“如果妈妈来接我,那多好。”可是妈妈今天要招待客人,又不能来了。我叹了一口气,继续走。这时姑姑坐在三轮车上,叫我上车。原来姑姑也要去我家做客啊。我心里美滋滋的`,十分高兴。
到了家里,菜多极了。有我最爱吃的糖醋排骨、炸鸡腿、炸鸡翅、还有-----应有尽有,让我目不暇接,垂涎三尺。我又想道:“哇,好幸福哦!
幸运女神,“谢谢你!”
今天我真的好幸运哟!让我自已也不敢相信。幸运女神,希望我能每天都这样,永远永远-----!
幸运的我作文 篇3
每个人都有属于他自己的命运,有的是好运,有的是霉运,有的是弄巧成拙,有的是柳暗花明又一村。我不得不承认自己是如此的幸运。
去年夏天,我满怀着信心去考“小外”,进校门时的骄傲让我忘记了自己的真实能力。转天我看着成绩单,在茫茫“名”海中寻找我自己的名字。“怎么可能!”我叫了起来,“怎么可能没有我!”原来,我以157分的成绩落榜,离分数线只差18分。
俗话说得好,“塞翁失马,焉知非福”。
这又何尝不是一种幸运呢?因为我没考上,所以我走进了另一所学校;因为我没考上,所以我进入了另一个班集体;因为我没考上,所以我认识了另一个班主任;因为我没考上,所以我结识了另一些新朋友。
这所学校,是优秀的代名词,进入这所学校的人都会让人刮目相看。这个班集体,是一个充满人情味儿,但并不缺少竞争的班集体,这是一个优秀的团队。这位班主任,爱开玩笑,严格中带着一丝和蔼,爱作诗的班主任经常给我们朗读他的诗,这是一个优秀的班主任。是这些朋友们,在我的记忆中,填充了最美好的部分,涂抹上了最柔和的色彩。他们既是我的朋友,也是我的对手。下课,我们一起嬉戏打斗,上课,竞争的`烟火瞬间弥漫了整个教室。当我们在比赛中失败时,我们一起哭,当我们获得荣誉时,我们一起笑。这个班级,没有轻视、看不起,只有同学之间的一种和谐。
初到这个学校的这个班,初识同学们,唯一的感觉只有害怕。但是同学们的互帮互助,积极友爱,使我也很快融入了这个大家庭中。我们一起发过誓:要努力!这个班有暴躁的同学,有自恋的同学,有阳光的,有聪明的,有努力奋斗的。每个人像一块糖,滋味万千,却都是甜的。
当友爱连成一个圈,无法计算,才会使潜在的力量迸发出来。
我没有考上“小外”,却也因此幸运地进入到这个大家庭中。我远离了那些彻底的竞争,只知道学习的环境,不是更幸运一些吗?我没想到我如此幸运,我拥有了千万财富,因为我在这个班集体中!
幸运的我作文 篇4
我是一个幸运儿,有很多事都很幸运。比如上小学一年级的一次数学考试,全班两个一百分,其中一个是我;海南岛饭店的刮奖,我竟刮中十元钱;08年有机会在广州市最高级的酒店吃西餐……但最幸运还是这件事:中国有两个名额免费去土耳其旅游。妈妈和姐姐不管三七二十一,一致决定去报名,我一开始就认定不会选上我的,怎么会那么幸运呢?而且这一去就是一个多星期,学业的问题怎么解决,可当我得知不一定选得上时,又感到有些郁闷。
在一天放学的时候,妈妈对我说:“丹青,好消息!因为去土耳其之前要到上海办签证,所以其他报名的人都反悔不去了,只剩下我们,就我们去。”我以为妈妈是骗人的,将信将疑。
过了几天,家长会QQ群的群公告里,几个大字格外醒目,竟说我和妈妈去土耳其,那2个名额是我们的了,我都不敢相信自己的眼睛,手顿时捂住了嘴巴。真的吗?真的是我们吗?我努力睁大眼睛,确认了后,心里无比的激动。出国,这意味着什么?这意味着去见识见识闻名遐迩的土耳其风情,而且等我“凯旋”后,那就是名副其实海归了——海外归来者,那可是在我的愿望中排行第二的呀!一阵愉快的欢呼声响起。
我蹦上电脑椅,打开百度百科,搜索土耳其,查到了它的方位、人口、风俗、物产、美食,什么烤肉啊、羊毛地毯啊、还有手工制品,曲奇饼什么的`。听说最近墨西哥爆发猪流感,新西兰、美国、韩国都有,我还怀疑土耳其是否有病例,不过新闻里没有说,应该没事,毕竟土耳其人不吃猪肉。
现在离去土耳其的日子越来越近了,虽然不知学业怎么办,但出国前那种无法言传的兴奋早就把这种担心抛到九霄云外去了。
这就是我,幸运的陈丹青。幸运的小学生。一个幸运的孩子。
幸运的我作文 篇5
在学校里,我算是一个考试成绩不理想,懒散的整天在椅子上睡觉,偶而跟朋友去打球、玩电脑,然后应付着老师给的功课,结束没有活力的一天,睡醒后,又重新上演一次同样的流程。我的.生活就日复一日,没有变化。
我厌倦这样的一成不变,多希望自己变成另一个有趣一点的人,我多么希望自己拥有很多的朋友,他们愿意跟我一起玩乐、一起分享,一起疯狂。
我常常羡慕同学长得高又帅,每次考试就算不看书,一样可以名列前茅,家里的墙壁贴满我的奖状,爸妈看了笑呵呵。
但,我真的就不是这样的一个完美的人,我告诉自己已经够好命了,我不需要为了三餐的温饱出去打工。我根本没有学习压力,爸妈不是分数主义,他们只要我开开心心的读书,尽力就好。
我虽然不是高、帅、富,却也五官端正,四肢健全,比起很多人先天畸形,我算是平凡又幸运了。
所以,我还有什么好怨叹的呢?平凡也是一种福气,我应该有学习喜欢自己,让自己变得更好,让我就从平凡里,慢慢成长吧!
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