无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的幸运作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
幸运作文 篇1
我，一个变化多端的小女孩。有时健忘，有时很调皮，有时又很倒霉，还有时很幸运。今天我幸运得让我吃惊，让我高兴有快飞疯了。 早上，红领巾没戴。我不知道，于是大摇大摆地去上学。值日生竟疏乎大意，让我平安通过了。到了教室，知遥叮着我，审问道：“你的'红领巾呢？”我漫不经心地说：“在脖子上呢!”我以为她在开玩笑，但是我一看她郑重其事的表情，不禁低头一看，这不看不知道，一看吓一跳。我想“今天真幸运，我竟然能逃过这一劫，太好了!”可是好戏才刚刚开头呢。 第二节英语课，我翻开书包。“啊，不好英语书没带 我心里“咯嘣”一声，呆了。我急坏了，像热锅上的蚂蚁，晕头向。我在胸口划了一个十字，祈祷道：上帝啊，救救我吧。这时，何老师来上语文课。我才松了一口气。心中的大石头“呼”地一声，放下来了。我想：“真是天助我也啊!” 中午，我顶着烈日，边走边想：“如果妈妈来接我，那多好。”可是妈妈今天要招待客人，又不能来了。我叹了一口气，继续走。这时姑姑坐在三轮车上，叫我上车。原来姑姑也要去我家做客啊。我心里美滋滋的，十分高兴。 到了家里，菜多极了。有我最爱吃的糖醋排骨、炸鸡腿、炸鸡翅、还有应有尽有，让我目不暇接，垂涎三尺。我又想道：“哇，好幸福哦! 幸运女神，“谢谢你!” 今天我真的好幸运哟!让我自已也不敢相信。幸运女神，希望我能每天都这样，永远永远作者：杨怡
幸运作文 篇2
星星，代表希望，代表梦想，更代表着未来。
那天，空气有些湿湿的，虽然已经穿了许多衣服，但是还是不时有冷风吹过，如一把无形的刀片轻轻地擦过我的脸颊，使我不禁地打着哆嗦。
我迈着沉重的脚步缓缓走进教室，那是我六年级上课的第一天，我昨天就听说了，六年级我们的.班主任已经不是黄老师了，可我依旧不相信，毕竟她已经教了我们五年了呀！就算没有亲情，也有了浓浓的师生情了呀！
可是，走来的老师中却没有了那个我们熟悉的身影，但我还是在心中安慰自己：没事的，一定是老师生病了。
可是，老师却让我的希望破灭了：“我是你们六年级的语文老师。”顿时我觉得天旋地转，泪水不争气地往下掉，我想忍住，但它们还是湿润了我的眼眶。
后来我听说三百六十五个幸运星能实现一个愿望，我们拼命地折，一个、两个……直到那一天，终于，我折完了。
我赶紧许了个让黄老师快回来的愿望。一天，她没来，又一天，她没来，终于，她来了！虽然她只是来看我们的，但我依旧很满足。
后来我仔细一想：天下没有不散的宴席，感情只要记在心中就可以生根发芽。
幸运作文 篇3
我曾经幻想着我一点也不幸运，因为爸爸妈妈总是在外地出差，我天天在奶奶家度过我的童年。所以我缺乏一种爱。
这种思想一直持续到我五年级的时候，有一天，我终于放弃了我的这种思想。
那是一个星期五，我们中午放学回家。可是老天不做好，下起了大雨，我们毫无防备，准备在学校停一会在回家，让雨小一点，我们同学却冒着倾盆大雨在雨地里飞奔。还有的同学被家长的私家车接走，我想着也许有人会送伞给我，但是5分钟过去了，连一个人影都没有。正在我绝望的时候，我看见了一个熟悉又陌生的面孔，离我越来越近，原来是妈妈!我感到很诧异，因为妈妈说今天还在外地出差，明天才能回来，这又是什么情况!妈妈说：“我的事情办完了就自然回来了。”我打着伞回家去，我的朋友都很奇怪：“哇!你从哪弄得伞?你上学的时候就带了吗?”我看玩笑似的对他们说：“我昨天夜观天象，就察觉到今天中午就要下雨，我就把伞带上了，没想到今天真的.下雨了，我就撑伞走回家。”其实我的心里满满的洋溢着幸福和幸运，也满满洋溢着一种爱。就是那种缺乏的母爱。
从此我不再说我不是一个幸运的人了，我原来是一个“天底下最幸运的人”，我的爸爸妈妈虽然很忙，但是他们对我的爱可以穿越那几百公里的路程，到达我的心里，让我拥有了那种爱--就是父母对我的关爱!
我是一个幸运的人，我认为我是一个世界上最幸运的人，因为我拥有一种爸爸妈妈对我的关爱，它鼓舞着我，让我幸运地前进。
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